1、黨中央明確提出，要加強數(shù)字社會、數(shù)字政府建設(shè)，提升公共服務(wù)、社會治理等數(shù)字化智能化水平。關(guān)于“數(shù)字政府”下列說法正確的是：
A.數(shù)字政府要求政府的運行實現(xiàn)無紙化的信息傳遞
B.數(shù)字政府就是要將數(shù)字化作為實施社會治理的核心手段
C.數(shù)字建設(shè)旨在充分利用信息科技提升社會治理效能
D.數(shù)字政府是運用大數(shù)據(jù)重構(gòu)政府的組織架構(gòu)和運行機制
【答案】D【東匯達教育解析】本題考查地理常識。《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》中提出：“加快數(shù)字化發(fā)展。發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，推進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，推動數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合，打造具有國際競爭力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群。加強數(shù)字社會、數(shù)字政府建設(shè)，提升公共服務(wù)、社會治理等數(shù)字化智能化水平?！?/span>
A項錯誤，建設(shè)數(shù)字政府是政府運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)解決公共問題、提供公共服務(wù)、實施公共治理的過程和活動。就其本質(zhì)而言，數(shù)字政府就是政府的數(shù)字化、智慧化。建設(shè)數(shù)字政府與無紙化信息傳遞無關(guān)。
B項錯誤，數(shù)字政府建設(shè)是當前推動政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化的著力點和突破口，是推進“放管服”改革的重要抓手，是促進政府職能轉(zhuǎn)變的重要動能，但并非是實施社會治理的核心手段。在談到加強和創(chuàng)新社會治理時，習近平強調(diào)，加強和創(chuàng)新社會治理，關(guān)鍵在體制創(chuàng)新，核心是人，只有人與人和諧相處，社會才會安定有序。
C項錯誤，數(shù)字政府旨在構(gòu)建統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標準、保障安全的電子政務(wù)系統(tǒng)，推進政務(wù)數(shù)據(jù)共享和業(yè)務(wù)協(xié)同，實現(xiàn)跨層級、跨地域、跨系統(tǒng)、跨部門、跨業(yè)務(wù)的協(xié)同管理和公共服務(wù)，建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。
D項正確，數(shù)字政府不僅要以政府數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，更需要政府數(shù)據(jù)與市場、社會數(shù)據(jù)的融合，真正形成“政府大數(shù)據(jù)”。通過數(shù)字政府建設(shè)，尤其是隨著政府數(shù)據(jù)的開放與共享的逐步推進，使治理結(jié)構(gòu)更加開放。為了適應(yīng)信息社會的政府治理，一些組織機構(gòu)合并了、撤銷了，一些組織機構(gòu)建立了，政府治理結(jié)構(gòu)得以重構(gòu)。最后，推動治理流程再造。建設(shè)數(shù)字政府，要求政府治理過程與行為必須與信息運行規(guī)律相適應(yīng)，必須遵循信息獲取、存儲、分析、運用的內(nèi)在邏輯與要求，這就要求再造政府治理流程。
故正確答案為D。
2、黨和國家監(jiān)督體系是黨在長期執(zhí)政條件下實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要制度保障。中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議提出，健全黨和國家監(jiān)督制度，要推動各類監(jiān)督有機貫通、相互協(xié)調(diào)，其中起主導作用的監(jiān)督形式是：
A.人大監(jiān)督
B.司法監(jiān)督
C.黨內(nèi)監(jiān)督
D.群眾監(jiān)督
【答案】C【東匯達教育解析】本題考查法律常識。2019年10月31日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議通過的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》指出，健全黨和國家監(jiān)督制度，以黨內(nèi)監(jiān)督為主導，推動各類監(jiān)督有機貫通、相互協(xié)調(diào)。
故正確答案為C。
3、在這片土地上，紅色文化 而博大，除了紅色史跡，這里還誕生了許多紅色文化名人，陳獨秀、陳延年、陳喬年父子，“兩彈元勛”鄧稼先等，他們的革命、奮斗、拼搏精神不僅推動著時代 ，也深深地影響著這片土地上的人們。也正因此，這片土地上才會產(chǎn)出敢于“大包干”的小崗村人、孕育出“舍小家、為大家”的王家壩精神。這些共同 成紅色文化的精髓，成為不斷奮進的精神動力。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>
A.沉重 行程 凝集
B.厚重 進程 凝結(jié)
C.穩(wěn)重 過程 凝聚
D. 莊重 歷程 凝固
【答案】B【東匯達教育解析】邏輯填空題。 第一空，搭配“紅色文化”，且根據(jù)“除了紅色史跡，這里還誕生了許多紅色文化名人”可知，這片土地上的紅色文化資源是十分豐富的，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)豐富之意。B項“厚重”指豐富，有分量，搭配得當，且符合文意，保留。A項“沉重”指沉靜莊重或心思重重的，心情極度憂慮、不安或責任大，多搭配“心思、責任、性情”等，與“紅色文化”搭配不當，且感情色彩偏消極，與文段感情色彩不一致，排除；C項“穩(wěn)重”指安穩(wěn)沉著，多用以形容人的性格、行事風格等，與“紅色文化”搭配不當，排除；D項“莊重”指風度、儀表、舉止或談吐不隨便，沉著穩(wěn)重，未能體現(xiàn)豐富之意，且與“紅色文化”搭配不當，排除。
第二空，代入驗證，B項“進程”指事物發(fā)展變化或進行的過程，能體現(xiàn)革命、奮斗、拼搏精神推動時代前進之意，且與“推動”“時代”均搭配恰當，保留。
第三空，代入驗證，B項“凝結(jié)”指凝聚、集結(jié)，與“精髓”搭配恰當，當選。
故正確答案為B。
4、梳理百年黨史讓人留下深刻記憶：一個主題貫穿全程，那就是實現(xiàn)中華民族偉大復興；一個關(guān)系牢不可破，那就是黨與人民休戚與共、生死相依；一個宗旨 ，那就是全心全意為人民服務(wù)。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>
A.始終不渝
B.堅持不懈
C.持之以恒
D.一如既往
【答案】A【東匯達教育解析】邏輯填空題。橫線處搭配“宗旨”，且與“貫穿全程”“牢不可破”構(gòu)成并列關(guān)系，體現(xiàn)宗旨是一直存在、不可動搖的。A項“始終不渝”指從開始到最后，一直不改變，搭配恰當，且與文意相符，當選。B項“堅持不懈”形容做事持之以恒，C項“持之以恒”指長久地堅持下去，多與有主觀能動性的主體搭配，均與“宗旨”搭配不當，排除；D項“一如既往”指完全和過去一樣，文段并非表達與過去一樣，而是強調(diào)一直存在、不可動搖，且與“宗旨”搭配不當，排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人民日報人民論壇：“始終同人民想在一起、干在一起”》
5、近年來，網(wǎng)絡(luò)文學呈現(xiàn)出題材多元、創(chuàng)作內(nèi)容邊界持續(xù)拓寬的特點。網(wǎng)絡(luò)文學作品從早期的玄幻、仙俠、修真題材占據(jù)主流，到都市、網(wǎng)游、科幻等題材爆發(fā) ，再到現(xiàn)在多元題材 ，已形成玄幻、奇幻、武俠、仙俠、都市、現(xiàn)實、科幻、言情、歷史、游戲、體育、懸疑推理、輕小說等20余個大類型、200多種內(nèi)容品類的格局。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>
A.崛起 百花齊放
B.突起 各顯神通
C.興旺 層出不窮
D.興盛 推而廣之
【答案】A【東匯達教育解析】邏輯填空題。 本題可從第二空入手，根據(jù)橫線后“已形成······的格局”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達網(wǎng)絡(luò)文學多元題材發(fā)展得都很好之意，A項“百花齊放”比喻各具特色的不同事物一齊出現(xiàn)，或同一事物以不同方式同時出現(xiàn)，符合文意，保留。B項“各顯神通”比喻在各自工作中顯身手，C項“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡，D項“推而廣之”指推展開來而且把它擴大，也指由一件事推及其他，均與文意無關(guān)，排除。
第一空，代入驗證，A項“崛起”指興起，置于橫線處表達網(wǎng)絡(luò)文學中的都市、網(wǎng)游、科幻等題材突然興起之意，符合文意，當選。
故正確答案為A。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學成數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)活水之源》
6、在人類文明的歷史長河中，我們曾數(shù)次面臨來自微生物的致命威脅。天花、梅毒、黑死病、流感、霍亂等流行病曾 人類社會數(shù)千年。每一次大流行后，它們都會突然 ，所發(fā)生的一切都會烙印在我們的基因里。
依次填入橫線處最恰當?shù)囊唤M詞是：
A.荼毒 杳無音信
B.摧殘 煙消云散
C.蹂躪 無影無蹤
D.肆虐 銷聲匿跡
【答案】D【東匯達教育解析】邏輯填空題。 從第二空入手，橫線處表示流行病每一次大流行后，就會突然消失不見。D項“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)，符合語境，保留；A項“杳無音信”指一點消息也沒有，形容失去聯(lián)系或沒有方式聯(lián)系，側(cè)重強調(diào)聯(lián)系不上，此處并非強調(diào)要聯(lián)系流行病，不符合語境，排除；B項“煙消云散”像煙云消散一樣，比喻事物消失得干干凈凈；C項“無影無蹤”指沒有一點蹤影，形容完全消失，不知去向，B、C兩項均側(cè)重徹底消失，程度過重，天花、梅毒、黑死病、流感等病毒并非流行后就徹底消失不再出現(xiàn)，排除。
第一空，代入驗證， D項“肆虐”指任意殘害、危害，與“人類社會”搭配得當，當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《細菌和病毒上了天怎么辦？》
7、 農(nóng)村公共文化服務(wù)好不好，要以村民滿不滿意為評價標準。因此，文化建設(shè)從一開始，就要以“人”為中心，站在村民的角度考慮問題，認真對待他們的精神文化需求，才能擊中痛點，“對癥下藥”，才能實現(xiàn)文化建設(shè)的“精準化”，才能避免“一刀切”以及由此產(chǎn)生的資源浪費。
這段文字主要講了：
A.農(nóng)村文化建設(shè)要以“人”為本
B.農(nóng)村文化建設(shè)要追求“精準化”
C.農(nóng)村公共文化建設(shè)服務(wù)的標準
D.建設(shè)農(nóng)村公共文化服務(wù)的意義
【答案】A【東匯達教育解析】主旨概括題。 文段開篇指出農(nóng)村公共文化服務(wù)要以村民滿意度為評價標準，之后“因此”引出結(jié)論，闡述文化建設(shè)從一開始，就要以“人”為中心，并闡述了其意義。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，強調(diào)的是文化建設(shè)要以“人”為中心，對應(yīng)A項。
B項，“精準化”為文化建設(shè)帶來的效果，非重點，排除；
C項，“服務(wù)的標準”無中生有，排除；
D項，文段強調(diào)的重點為文化建設(shè)如何做，而非文化建設(shè)帶來的意義，排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《光明日報：鄉(xiāng)村眾籌文化院壩的效果可期》
8、原始體育的萌芽與日復一日地生產(chǎn)勞動分不開，跳繩運動也不例外。古時，跳繩所用的繩被稱為“繩索”，它是由古人編結(jié)而成的，人們在編繩索的過程中，通常會有一些跨越的動作，這些下意識的行為吸引了活潑好動的孩子，他們就用短的繩子在旁邊反復模仿，并逐漸摸索出一些簡單的跨越繩子的方法，當成一種游戲來玩，于是跳繩這一活動就產(chǎn)生了。對于跳繩的明確起源眾說紛紜。最早出現(xiàn)的史料是漢代畫像石上的跳繩圖，證明當時已有了跳繩活動。南朝《荊楚歲時記》中有“飛百索”的記載，正是后來的跳繩游戲。
這段文字重在說明：
A.跳繩運動文化的內(nèi)涵
B.跳繩運動的悠久歷史
C.原始體育起源于“模仿”
D.原始體育起源于生產(chǎn)勞動
【答案】B【東匯達教育解析】主旨概括題。文段開篇引出“跳繩”這一話題，接著介紹了跳繩所用的繩是如何制作的，以及孩子們模仿并逐步發(fā)展從而產(chǎn)生跳繩這一活動的過程，然后具體介紹了跳繩的起源，尾句指出《荊楚歲時記》中記載的“飛百索”正是后來的跳繩游戲。故文段主題詞為“跳繩”，通過介紹跳繩活動的產(chǎn)生過程以及起源來說明跳繩運動具有悠久的歷史，對應(yīng)B項。
A項，“文化的內(nèi)涵”文段未提及，無中生有，排除；
C、D兩項，均缺少文段主題詞“跳繩”，偏離文段核心話題，排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《跳繩真的是“最完美的健康運動”嗎？》【文段出處】《年輕人沒必要都學韓寒》
9、①城鎮(zhèn)化意味著對人口自由發(fā)展需求的滿足，本質(zhì)上要服務(wù)于人民
②據(jù)統(tǒng)計，2010年到2020年十年間，全國農(nóng)村總流出人口中跨省進城人口增加2657萬人，省內(nèi)進城人口增長近1.12億人
③事實上，近年來“人口回流促進區(qū)域內(nèi)城市發(fā)展，城市發(fā)展進一步吸引人口回流”的循環(huán)互動在各地不斷上演
④人口往哪里流動，城鎮(zhèn)化的方向就應(yīng)當往哪里延伸，隨著人口省內(nèi)流動日益頻繁，作為城鄉(xiāng)融合的重要載體，縣域的城鎮(zhèn)化是大勢所趨
⑤這表明，省內(nèi)城市務(wù)工成為近年來人口流動的趨勢
⑥近年來，人口流動呈現(xiàn)出“跨省區(qū)人口流動趨緩、近域化流動趨勢加強”的新趨勢
將以上6個句子重新排序，語序正確的一項是：
A.①②③④⑥⑤
B.②⑥⑤③①④
C.④③⑥①②⑤
D.⑥②⑤③①④
【答案】D【東匯達教育解析】語句排序題。對比選項，判斷首句。①句引出“城鎮(zhèn)化”的話題，論述了城鎮(zhèn)化的本質(zhì)；②句詳細論述了跨省進城與省內(nèi)進城的增長人數(shù)；④句論述了隨著人口省內(nèi)流動日益頻繁，縣域的城鎮(zhèn)化是大勢所趨；⑥句通過“近年來”引出背景，論述了人口流動呈現(xiàn)“跨省區(qū)人口流動趨緩、近域化流動趨勢加強”的新趨勢。對比②句和⑥句，⑥句為當前背景，②句為對于背景的詳細的數(shù)據(jù)論證，因此⑥句應(yīng)在②句之前，排除A、B兩項。再對比④句和⑥句，⑥句指出省內(nèi)人口流動加強的新趨勢，④句指出“隨著人口省內(nèi)流動日益頻繁”，按照日常邏輯順序，應(yīng)該先說明人口流動加強的新趨勢，再說人口省內(nèi)流動日益頻繁，因此⑥句應(yīng)在④句之前，排除C項，D項當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民財評：發(fā)揮縣域為載體的城鎮(zhèn)化發(fā)展優(yōu)勢》
10、①由于亮度與光的強度成正比，因此行星看起來比恒星更亮
②當我們仰望星空時，或許能分辨出哪一顆是恒星，哪一顆是行星——閃爍的是恒星，不閃爍的是行星
③有趣的是，行星并不發(fā)光，而是反射恒星的光，但是從地球上看時，行星顯得比恒星更亮
④而我們看得到的行星距離地球相對較近，折射較少
⑤這主要與行星和恒星到達地球的視距離有關(guān)，因為行星離地球較近，所以我們的眼睛感知行星的光的強度比離地球較遠的恒星要高得多
⑥這是因為絕大多數(shù)恒星離地球非常遠，來自恒星的光經(jīng)歷多次折射，光速不斷變化，因此產(chǎn)生了這種效果
將以上6個句子重新排列，語序正確的是：
A.②⑥④③⑤①
B.②④⑥③①⑤
C.③⑤①②⑥④
D.③①⑤②④⑥
【答案】A【東匯達教育解析】語句排序題。 對比選項，確定首句。首句分別為②句和③句，②句介紹仰望星空時，可分辨出恒星和行星，引出“恒星和行星”的話題，③句具體介紹有關(guān)恒星和行星的有趣現(xiàn)象，按照行文邏輯，應(yīng)先引出話題再具體展開論述，故②句應(yīng)在③句之前，②句更適合作首句，排除C、D兩項。
繼續(xù)觀察文段，⑥句出現(xiàn)指代詞“這是因為”，對比A、B兩項，⑥句前分別是②句和④句，②句介紹仰望星空時，可分辨出恒星和行星，⑥句分析恒星的光經(jīng)過多次折射，光速不斷變化，產(chǎn)生了閃爍效果，是對②句的原因分析，故②⑥兩句可以構(gòu)成捆綁，對應(yīng)A項。④句指出行星離地球相對較近，折射較少，與⑥句無法構(gòu)成捆綁，排除B項。
故正確答案為A。
【文段出處】《為什么行星看起來比恒星亮？》
11、從所給的選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( )
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D 【東匯達教育解析】元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖形均存在明顯的圓和直線，且圓與直線多存在相切，優(yōu)先考慮切點數(shù)。第一組圖切點數(shù)分別為0、1、2，數(shù)量遞增；第二組圖切點數(shù)分別為2、3、？，故問號處圖形的切點數(shù)應(yīng)為4，只有D項滿足規(guī)律。
故正確答案為D。
12、下列選項中，符合所給圖形變化規(guī)律的是：
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D【東匯達教育解析】 元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察題干，圖形中間部分的黑邊正方形每幅圖依次順時針旋轉(zhuǎn)，故？處圖形中間部分的黑邊正方形應(yīng)在第三幅圖形的基礎(chǔ)上順時針旋轉(zhuǎn)，排除A、B兩項；繼續(xù)觀察，題干圖形的黑邊長方形每幅圖依次逆時針旋轉(zhuǎn)，故？處圖形的黑邊長方形應(yīng)在第三幅圖形的基礎(chǔ)上逆時針旋轉(zhuǎn)，只有D項符合。
故正確答案為D。
13、認識世界：把握規(guī)律：追求真理
A.修正錯誤：發(fā)揚經(jīng)驗：吸取教訓
B.銘記歷史：傳承基因：堅毅前行
C.創(chuàng)新理論：指導實踐：推動工作
D.啟迪智慧：砥礪品格：堅定信念
【答案】C【東匯達教育解析】 第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
先認識世界，然后把握規(guī)律，最后追求真理，三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項：發(fā)揚經(jīng)驗應(yīng)在吸取教訓之后，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項：銘記歷史和傳承基因不存在必然的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項：先創(chuàng)新理論，然后用理論指導實踐，最后推動工作，三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；
D項：啟迪智慧、砥礪品格和堅定信念三者不存在必然的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為C。
14、( ） 對于 冰箱 相當于 （ ） 對于 教師
A.空調(diào) 醫(yī)生
B.食物 教室
C.冷凍 校長
D.防腐 家長
【答案】A【東匯達教育解析】
A項：空調(diào)和冰箱是兩種不同的家電，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系；醫(yī)生和教師是兩種不同的職業(yè)，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當選；
B項：食物放在冰箱里保存，教師在教室上課，均為場所對應(yīng)關(guān)系，但前后詞語順序相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項：冰箱具有冷凍的功能，二者為功能對應(yīng)關(guān)系；校長可以管理教師，二者為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項：冰箱具有防腐的功能，二者為功能對應(yīng)關(guān)系，但不能說教師具有家長的功能，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為A。
15、一項最新研究發(fā)現(xiàn)，腦部DNA的變異是使人們患上抑郁癥和焦慮癥的原因，而且這種變化會傳遞給后代。但是，有反對者認為，腦部杏仁核活動的增加會使應(yīng)對恐慌的大腦區(qū)域的活動增強，這是引發(fā)抑郁癥和焦慮癥的原因。
以下哪項如果為真，最能削弱反對者的觀點？
A.DNA的變異是人類許多疾病的罪魁禍首
B.不健康的生活習慣也會引發(fā)抑郁癥和焦慮癥
C.腦部DNA的變異是使杏仁核活動增加的原因
D.有些抑郁癥和焦慮癥患者的腦部DNA會發(fā)生變異
【答案】C【東匯達教育解析】 第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：腦部杏仁核活動的增加會使應(yīng)對恐慌的大腦區(qū)域的活動增強，這是引發(fā)抑郁癥和焦慮癥的原因。
論據(jù)：無。
本題只有論點，沒有論據(jù)，考慮削弱論點，即引發(fā)抑郁癥和焦慮癥的原因不是腦部杏仁核活動的增加。
第二步：逐一分析選項。
A項：該項說的是DNA變異會導致許多疾病，而論點說的是引發(fā)抑郁癥和焦慮癥的原因，話題不一致，無法削弱，排除；
B項：該項說的是不健康的生活習慣也會導致抑郁癥和焦慮癥，與論點說的是腦部杏仁核活動增加會導致抑郁癥和焦慮癥無關(guān)，無法削弱，排除；
C項：該項說的是腦部DNA變異導致了杏仁核活動增加，而論點說的是杏仁核活動增加導致了抑郁癥和焦慮癥，因此腦部DNA變異是導致抑郁癥和焦慮癥的根本原因，直接削弱論點，可以削弱，當選；
D項：該項說的是有些抑郁癥和焦慮癥患者的腦部DNA會變異，即患病后的情況，而論點說的是引發(fā)抑郁癥和焦慮癥的原因，話題不一致，無法削弱，排除。
故正確答案為C。
16、蟲洞和黑洞都是愛因斯坦廣義相對論預言的特殊時空結(jié)構(gòu)，黑洞的存在已經(jīng)被觀測所證實，而蟲洞依然屬于理論假定。如果能證明蟲洞真的存在，天文學研究將獲得巨大突破。在近期的一項研究中，研究人員通過數(shù)值模擬的方法，發(fā)現(xiàn)黑洞落入蟲洞會產(chǎn)生一種特殊的引力波頻率漸降的信號——“反啾啾聲”，這與雙黑洞碰撞所產(chǎn)生的引力波頻率漸高的“啾啾聲”是不同的。研究者據(jù)此推測，未來人們可以根據(jù)這種特殊的引力波信號來搜尋宇宙中可能存在的蟲洞。
以下各項如果為真，（ ）項最能質(zhì)疑上述研究者的推測。
A.黑洞落入蟲洞后可能存在三種結(jié)局：一是瞬間穿過蟲洞到達另外一個宇宙；二是停留在蟲洞喉部；三是黑洞落入蟲洞后，由于引力的相互作用，又被拉回到原來的宇宙
B.黑洞圍繞大質(zhì)量天體繞行時，如果其運行的是橢圓軌道，所產(chǎn)生的引力波頻率會不斷變化，漸近時頻率會逐漸增高，漸遠時頻率會逐漸降低
C.黑洞落入蟲洞后，由于引力的相互作用，又被拉回到原來的宇宙，此時他發(fā)出的引力波頻率越來越小，發(fā)出“反啾啾聲”
D.在此次研究中，研究人員模擬了一個五倍太陽質(zhì)量黑洞，落入一個穩(wěn)定、不旋轉(zhuǎn)、可穿越的200倍太陽質(zhì)量蟲洞
【答案】B【東匯達教育解析】定義判斷。第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：未來人們可以根據(jù)這種特殊的引力波信號來搜尋宇宙中可能存在的蟲洞。
論據(jù)：研究人員通過數(shù)值模擬的方法，發(fā)現(xiàn)黑洞落入蟲洞會產(chǎn)生一種特殊的引力波頻率漸降的信號——“反啾啾聲”，這與雙黑洞碰撞所產(chǎn)生的引力波頻率漸高的“啾啾聲”是不同的。
論點論據(jù)均在討論黑洞落入蟲洞會產(chǎn)生一種特殊的引力波頻率漸降的信號，可利用該信號搜尋蟲洞，論點論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點，即無法通過引力波頻率漸降的信號來搜尋蟲洞。
第二步：逐一分析選項。
A項：黑洞落入蟲洞后可能存在三種結(jié)局，但未明確指出這三種結(jié)局與引力波頻率漸降的信號之間的關(guān)系，無法得知是否可以通過引力波頻率漸降的信號來搜尋蟲洞，無關(guān)選項，排除；
B項：黑洞圍繞大質(zhì)量天體繞行時，如果其運行的是橢圓軌道，漸遠時引力波頻率會逐漸降低，而宇宙中的大質(zhì)量天體并非只有蟲洞，那么即便探測到引力波頻率漸降的信號，也不代表搜尋到了蟲洞，所以就無法通過引力波頻率漸降的信號來搜尋蟲洞，削弱論點，當選；
C項：解釋了黑洞落入蟲洞后會發(fā)出“反啾啾聲”的原因，補充論據(jù)，為加強項，排除；
D項：詳細描述了研究人員的研究內(nèi)容，與論點討論的通過引力波頻率漸降的信號來搜尋蟲洞無關(guān)，無關(guān)選項，排除。
故正確答案為B。
17、敘事性舞蹈又稱“情節(jié)舞”，是通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件來塑造人物，表現(xiàn)作品主題的舞蹈。抒情性舞蹈又稱“情緒舞”，是在特定的環(huán)境中以鮮明生動的舞蹈語言來直接抒發(fā)舞者的思想情感，以此表達舞蹈家對生活的感受和評價的舞蹈。
根據(jù)上述定義，下列不屬于敘事性舞蹈的是：
A.舞蹈演員在表演中模仿農(nóng)民耕地插秧的動作
B.舞蹈演員用各種動作來表達農(nóng)民的喜怒哀樂
C.男女舞蹈演員用舞蹈來演繹悲歡離合的故事
D.舞蹈演員用舞蹈再現(xiàn)了紅軍長征的感人篇章
【答案】B【東匯達教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
敘事性舞蹈：“通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件”、“塑造人物，表現(xiàn)作品主題”；
抒情性舞蹈：“在特定的環(huán)境中以鮮明生動的舞蹈語言”、“來直接抒發(fā)舞者的思想情感，表達舞蹈家對生活的感受和評價”。
第二步：逐一分析選項。
A項：舞蹈演員通過模仿耕地插秧的動作來塑造農(nóng)民的人物形象，符合“通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件”、“塑造人物，表現(xiàn)作品主題”，符合敘事性舞蹈的定義，排除；
B項：舞蹈演員用各種動作來表達農(nóng)民的喜怒哀樂，強調(diào)了情感的抒發(fā)，沒有體現(xiàn)情節(jié)的敘述，不符合“通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件”，不符合敘事性舞蹈的定義，當選；
C項：男女舞蹈演員用舞蹈來演繹悲歡離合的故事，“演繹故事”對應(yīng)著“情節(jié)事件”，符合“通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件”、“塑造人物，表現(xiàn)作品主題”，符合敘事性舞蹈的定義，排除；
D項：舞蹈演員用舞蹈再現(xiàn)了紅軍長征的感人篇章，再現(xiàn)了紅軍的形象和精神，符合“通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件”、“塑造人物，表現(xiàn)作品主題”，符合敘事性舞蹈的定義，排除。
本題為選非題，故正確答案為B。
18、所謂“鱷魚法則”是指：假設(shè)一只鱷魚咬住你的腳，這時你用手試圖掰開鱷魚的嘴，鱷魚便會同時咬住你的腳與手；你越掙扎，就被咬住得越多，甚至喪命。所以，假如鱷魚咬住你的腳，你唯一的快速自救方法就是犧牲一只腳。
下列選項中的人物運用了鱷魚法則用來解決問題的是（ ）。
A.張三輾轉(zhuǎn)反側(cè)，入睡困難，便索性起床一個人練習投籃，沒想到投了一會就困了
B.李巧決定這個月每天堅持跑步，然而今天整天下雨，他只得在家里原地跑
C.王玉考試時在最后一道選擇題上耗時很久仍沒有頭緒，考試快結(jié)束時，只好在答題卡上涂了C
D.趙六在野外探險時不慎陷入沼澤，他試圖自救并用力掙扎但卻越陷越深，最后決定放棄自救轉(zhuǎn)向大聲呼救
【答案】A【東匯達教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“鱷魚咬住腳，越掙扎，咬住越多”、“唯一的快速自救方法就是犧牲一只腳”。
第二步：逐一分析選項。
A項：張三輾轉(zhuǎn)反側(cè)，入睡困難，符合“鱷魚咬住腳”，并且“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”也體現(xiàn)了“越掙扎，越睡不著”，直接不睡了，起床練習投籃，符合“唯一的快速自救方法就是先犧牲睡眠”，是在用鱷魚法則解決問題，并且最后也成功困了，符合定義，當選；
B項：外面下雨影響了跑步，選擇在家跑，只是遇到問題靈活變通，沒有體現(xiàn)“越掙扎，咬住得越多”，不符合定義，排除；
C項：“考試時”在最后一道選擇題上耗時很久仍沒有頭緒，符合“鱷魚咬住腳，越掙扎，咬住越多”，但是一直糾結(jié)到“考試快結(jié)束”，實在沒辦法了才選答案，如果C項運用了鱷魚法則用來解決問題，應(yīng)該是在確定不會的時候，趕緊選一個答案，而不是“耗時很久”、“考試結(jié)束了沒辦法才選”，不符合定義，排除；
D項：陷入沼澤后試圖自救并用力掙扎但卻越陷越深，符合“鱷魚咬住腳，越掙扎，咬住越多”，但題干關(guān)鍵詞中強調(diào)唯一的“快速”自救方法就是犧牲一只腳，相比A項“索性”起床練習投籃，D項與C項同理，都是實在走投無路了，才換了個方法，沒有A項更能體現(xiàn)“快速”自救，不符合定義，排除。
故正確答案為A。
19、逆向文化沖擊：指旅居他鄉(xiāng)者回到故國或故鄉(xiāng)后，短時間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化的現(xiàn)象。
下列不屬于逆向文化沖擊的是：
A.大衛(wèi)在中國從事英語培訓工作10多年，回國后感到很不習慣。他在不久前的一段視頻中抱怨說：半夜餓了，在中國拿出手機點個外賣，半個小時就送到了，而這里啥都沒有，只能餓死在去超市的路上
B.在城里生活多年的老楊，今年春節(jié)回到農(nóng)村老家后，親戚朋友請他到附近飯店吃飯。開席后，他習慣性地讓服務(wù)員去拿公筷、公勺，服務(wù)員驚訝地看著他，半天沒反應(yīng)過來，親戚們也覺得他怪怪的
C.留學剛回國的小吳約朋友去青島看海，因為沒有12306賬戶，只得請朋友幫忙購票。上車后他驚訝地發(fā)現(xiàn)，高鐵上不僅可以掃碼點餐，還可以點外賣，自己頭天準備的面包、餅干一點沒用上。他感覺自己在朋友心目中簡直就像個弱智
D.歐洲姑娘瑪麗來華留學，雖然早已聽說過中國的無現(xiàn)金支付，第一周她還是驚呆了：樓下賣紅薯的大爺都在用“互聯(lián)網(wǎng)”，菜市場的每個攤位上居然都有收款二維碼，更不要說超市和商場了
【答案】D【東匯達教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“旅居他鄉(xiāng)者回到故國或故鄉(xiāng)后”、“短時間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化”。
第二步：逐一分析選項。
A項：大衛(wèi)在中國從事英語培訓，回國之后不習慣，符合“旅居他鄉(xiāng)者回到故國后”，也符合“短時間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化”，符合定義，排除；
B項：老楊在城市生活多年，春節(jié)回老家，符合“旅居他鄉(xiāng)者回到故鄉(xiāng)后”，習慣性地讓服務(wù)員去拿公筷、公勺，而服務(wù)員半天沒反應(yīng)過來，符合“短時間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化”，符合定義，排除；
C項：留學回國的小吳符合“旅居他鄉(xiāng)者回到故國后”，不知道高鐵上可以掃碼點餐而準備了食物，符合“短時間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化”，符合定義，排除；
D項：歐洲姑娘瑪麗來華留學，不適應(yīng)中國的無現(xiàn)金支付，不符合“回到故國或故鄉(xiāng)后”，不符合定義，當選。
本題為選非題，故正確答案為D
20、自豪是一種產(chǎn)生于對自己的積極評價的情緒，其主要依賴于自我意識、自我評價以及自我反思。基于對成就的不同歸因，自豪可分為真實自豪和自大自豪。真實自豪是以成就為導向的一種積極的自豪情緒，其主要來源于個體將成就歸因于自身的努力；自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦。
根據(jù)上述定義，下列最符合自大自豪的是：
A.興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州
B.黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯
C.俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月
D.天生我材必有用，千金散盡還復來
【答案】D【東匯達教育解析】 第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“偏向于消極的自豪情緒”、“主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦”。
第二步：逐一分析選項。
A項：“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州”出自李白（唐）的《江上吟》，意思是我高興起來落筆能讓五岳震動，寫出來的詩足以笑傲天下，表達出作者對自身詩才的自信，其態(tài)度是積極的，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義，排除；
B項：“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”出自李白（唐）的《憶舊游寄譙郡元參軍》，意思是花黃金白璧買來宴飲與歡歌笑語時光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相，作者借喝酒買醉后的情緒輕蔑王侯將相，不符合“主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦”，不符合定義，排除；
C項：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”出自李白（唐）的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，意思是我們都懷有豪情逸興、雄心壯志，酒酣興發(fā)，更是飄然欲飛，想登上青天摘取明月，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，也不符合“主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦”，不符合定義，排除；
D項：“天生我材必有用，千金散盡還復來”出自李白（唐）的《將進酒》，意思是上天造就了我的才干就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得，該詩句為作者政治上遭遇挫折，符合“偏向于消極的自豪情緒”，有才能就一定有用處，符合“主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦”，符合定義，當選。
故正確答案為D。
