1.關(guān)于野生動物保護(hù)，下列說法符合法律規(guī)定的是：
A.走私國家禁止進(jìn)出口的珍貴動物，最高可判無期徒刑
B.國家重點(diǎn)保護(hù)的野生動物分為一級、二級和三級保護(hù)野生動物
C.除農(nóng)村集體土地上的野生動物資源以外，其他野生動物資源屬于國家所有
D.持政府頒發(fā)的獵捕證獵捕野生動物給他人造成損失的，由政府和獵捕者共同承擔(dān)賠償
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】:
A項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第一百五十一條規(guī)定：走私國家禁止出口的文物、黃金、白銀和其他貴重金屬或者國家禁止進(jìn)出口的珍貴動物及其制品的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處沒收財(cái)產(chǎn)；情節(jié)較輕的，處五年以下有期徒刑，并處罰金；
B項(xiàng)錯誤，《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》第九條規(guī)定：國家對珍貴、瀕危的野生動物實(shí)行重點(diǎn)保護(hù)。國家重點(diǎn)保護(hù)的野生動物分為一級保護(hù)野生動物和二級保護(hù)野生動物；
C項(xiàng)錯誤，《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》第三條第一款規(guī)定：“野生動物資源屬于國家所有。”第八條規(guī)定：“國家保護(hù)野生動物及其生存環(huán)境，禁止任何單位和個人非法獵捕或者破壞?！本褪钦f，野生動物資源的所有權(quán)主體只有一個，即國家，其他任何組織和個人都不能成為野生動物資源的所有者；
D項(xiàng)錯誤，政府頒發(fā)的獵捕證只是政府確認(rèn)了獵捕行為合法，但是因?yàn)楂C捕行為給別人造成損失，當(dāng)然要獵捕者承擔(dān)責(zé)任的，因?yàn)閾p失的造成和獵人的獵捕行為有直接的因果關(guān)系，依據(jù)《民法典》獵捕者當(dāng)然要承擔(dān)法律責(zé)任。
故正確答案為A。
2.將下列事件按行政處罰程序先后順序排列，正確的是：
①行政執(zhí)法機(jī)關(guān)作出行政處罰決定書
②行政執(zhí)法機(jī)關(guān)予以立案
③行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聽取當(dāng)事人陳述和申辯
④行政執(zhí)法人員全面調(diào)查收集證據(jù)
⑤行政執(zhí)法機(jī)關(guān)作出行政處罰事先告知書
⑥行政執(zhí)法人員接到舉報赴現(xiàn)場檢查
A.④②⑥③⑤①
B.⑥②④⑤③①
C.⑥③②④⑤①
D.⑥④③②⑤①
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】:本題考查法律常識。
根據(jù)《行政處罰法》第五十四條規(guī)定：“除本法第五十一條規(guī)定的可以當(dāng)場作出的行政處罰外，行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)公民、法人或者其他組織有依法應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的行為的，必須全面、客觀、公正地調(diào)查，收集有關(guān)證據(jù)；必要時，依照法律、法規(guī)的規(guī)定，可以進(jìn)行檢查。符合立案標(biāo)準(zhǔn)的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時立案。”第四十四條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人擬作出的行政處罰內(nèi)容及事實(shí)、理由、依據(jù)，并告知當(dāng)事人依法享有的陳述、申辯、要求聽證等權(quán)利。”第四十五條第一款規(guī)定：“當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。行政機(jī)關(guān)必須充分聽取當(dāng)事人的意見，對當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核；當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納。”第五十九條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)依照本法第五十七條的規(guī)定給予行政處罰，應(yīng)當(dāng)制作行政處罰決定書?！?/span>
因此，行政處罰程序先后順序?yàn)椋?/span>1、初查；2、立案；3、調(diào)查取證；4、告知處罰事實(shí)、理由、依據(jù)和有關(guān)權(quán)利；5、聽取陳述、申辯或者舉行聽證會；6、作出行政處罰決定；7、送達(dá)行政處罰決定書。故正確答案為B
3.隨著各種偵察手段的不斷演進(jìn)，可視偵察、紅外偵察、雷達(dá)偵察等“ ”，現(xiàn)代坦克在戰(zhàn)場上越來越難以藏身。對此，現(xiàn)代坦克當(dāng)然不會“ ”。在講求“發(fā)現(xiàn)即摧毀”的現(xiàn)代戰(zhàn)場上，坦克必須實(shí)現(xiàn)對偵察手段的“免疫”，見招拆招， ，讓對手對自己龐大的身軀“視若無睹”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.齊頭并進(jìn) 束手就擒 對癥下藥
B.大顯身手 自暴自棄 見機(jī)行事
C.虎視眈眈 坐以待斃 有的放矢
D.明察秋毫 知難而退 多管齊下
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】
第一空，根據(jù)前文“各種偵察手段的不斷演進(jìn)，可視偵察、紅外偵察、雷達(dá)偵察”和后文“現(xiàn)代坦克在戰(zhàn)場上越來越難以藏身”可知，各種偵察手段的發(fā)展導(dǎo)致坦克很難不被發(fā)現(xiàn)，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出偵察能力強(qiáng)勁的語義，B項(xiàng)“大顯身手”形容充分地顯示出本領(lǐng)和才能，符合文意，保留；C項(xiàng)“虎視眈眈”意思是像老虎那樣兇狠地盯著，形容心懷不善，伺機(jī)攫取，此處由于雙引號可表形象表達(dá)，將各種偵察手段擬人化，對坦克心懷不善，符合文意，且“視”和“偵察”前后呼應(yīng)，保留。A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”形容有幾個事情或一個事情多方面不分先后地同時進(jìn)行，D項(xiàng)“明察秋毫”側(cè)重強(qiáng)調(diào)任何細(xì)小的事物都能看得很清楚，后多形容人能洞察事理，均與文意不符，排除。
第二空，根據(jù)橫線前指代詞“此”，指代前文各種偵察手段不斷演進(jìn)導(dǎo)致坦克難以藏身的狀況，以及后文“見招拆招”可知，面對如此情況，坦克需要想解決辦法，而不能放棄隱藏，又因橫線前出現(xiàn)否定詞“不會”，故橫線處所填成語需體現(xiàn)出放棄抵抗的語義，C項(xiàng)“坐以待斃”指坐著等死，形容在極端困難中，不積極想辦法找出路，符合文意，保留。B項(xiàng)“自暴自棄”形容自己甘心落后，不求上進(jìn)，與文意不符，排除。
第三空，代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“有的放矢”比喻說話、做事有針對性，與前文“見招拆招”構(gòu)成并列，即坦克能有針對性地應(yīng)對各種偵察招式，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C。
4.曹雪芹通過賈府的衣食住行把 人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致。一屋一室，或雕梁畫棟，或 ，或金碧輝煌，或簡約古樸，相映成輝，相映成畫；一餐一飲精烹細(xì)作，食不厭精； ，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛；沒有比推杯換盞之時的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之族的風(fēng)流雅致。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.篳門圭竇 岸芷汀蘭 一裙一裳
B.蘭艾同焚 粉墻黛瓦 一絲一縷
C.鐘鳴鼎食 曲徑通幽 一衣一帶
D.桑樞甕牖 小橋流水 一鞋一襪
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】
第一空，搭配“人家”，根據(jù)文段信息“富貴之相”以及后文一系列具體描述可知，此處應(yīng)體現(xiàn)貴族人家非常富有之意。C項(xiàng)“鐘鳴鼎食”指古代富貴人家擊鐘奏樂，列鼎而食。形容生活奢侈豪華，符合文意，保留。A項(xiàng)“篳門圭竇”形容住室極其簡陋，舊指窮人住處，B項(xiàng)“蘭艾同焚”指蘭花跟艾草一起燒掉，比喻不分好壞，一同消滅，D項(xiàng)“桑樞甕牖”指用桑樹做門軸，用瓦罐做窗戶，比喻貧苦之家，均與文意無關(guān)，排除。
第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“曲徑通幽”是指彎曲的小路通到風(fēng)景美麗的地方。形容景色雅致迷人，放在此處形容賈府的風(fēng)景美麗，符合語境，保留。
第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“一衣一帶”即“每條衣帶”，對應(yīng)“雀衣彩繡”，符合語境，當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《紅樓女性聚飲時的琴歌酒賦》
5.今天，我們就要離開大學(xué)了。退回用舊的學(xué)生證，提著行李回頭一望，空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學(xué)，校園時光，就這樣結(jié)束了。青春總有不舍，但無須 。4年前，我們相逢，共同擁有一段美好時光；如今，不如 地?fù)]手道別，祝福彼此，勇敢奔赴前程！
A.遺憾 瀟灑
B.沮喪 灑脫
C.后悔 淡然
D.惋惜 淡定
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】
第一空，“但”表轉(zhuǎn)折，空格前有“無須”表否定，說明空格處與“不舍”是近義關(guān)系，且根據(jù)后文“4年前，我們相逢，共同擁有一段美好時光”可知，體現(xiàn)感情色彩偏積極，應(yīng)選詞義輕重、感情色彩相關(guān)的詞?！熬趩省薄昂蠡凇彼磉_(dá)的感情色彩過于消極，且程度較重。排除B、C兩項(xiàng)。
第二空，對比A、D兩項(xiàng)?？崭裉幩钤~語修飾“揮手道別”這一動作。A項(xiàng)“瀟灑”指行為自然大方，不呆板，不拘束，多用來形容神態(tài)和容貌，也形容舉止；D項(xiàng)“淡定”意為冷靜，鎮(zhèn)定，形容內(nèi)在心態(tài)。因此，選“瀟灑”更為恰當(dāng)。故正確答案為A。 【詞匯積累】 遺憾：因未能稱心如愿而惋惜。 惋惜：表示對某事感到同情、可惜。、沮喪：灰心失望。 后悔：為自己過去做錯的事情感到遺憾和愧疚。
6.太空經(jīng)濟(jì)是指太空探索和開發(fā)活動創(chuàng)作的產(chǎn)品、服務(wù)等， 通信、金融、醫(yī)療、國防等領(lǐng)域，以及新興的太空旅游等服務(wù)。太空經(jīng)濟(jì)與科技，社會進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有很強(qiáng)的 性，太空活動的各項(xiàng)技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能。
A.包括 對比
B.包含 一致
C.涵蓋 關(guān)聯(lián)
D.涉及 互補(bǔ)
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】
本題考查實(shí)詞語境最佳選擇。
第一空，需要注意動賓搭配，選項(xiàng)中能與“領(lǐng)域”搭配的只有“涵蓋”和“涉及”，因此排除A、B兩項(xiàng)。
第二空，空格前提到“社會進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展”，這兩者之間應(yīng)該是“相互關(guān)聯(lián)或相互作用”的關(guān)系，而不是“相互補(bǔ)充”的關(guān)系，因此排除D選項(xiàng)。
故正確答案為C。
7.目前我國并不缺乏好的設(shè)計(jì)，人才也不少。但如何與生活、市場結(jié)合，讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè)，其間還有不少障礙。一是藝術(shù)家與生產(chǎn)廠家缺少交流的渠道，二是設(shè)計(jì)師閉門造車的不少，三是廠家對設(shè)計(jì)缺乏興趣。許多專家認(rèn)為，對設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè)，讓企業(yè)舍得投資，只有明白了設(shè)計(jì)是未來競爭的主要資本，是國際社會衡量產(chǎn)品的主要標(biāo)準(zhǔn)，是消費(fèi)購買天平中的主要砝碼，企業(yè)才能擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光。
從這段文字可以推出：
A.企業(yè)對設(shè)計(jì)的漠視阻礙了我國設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展
B.設(shè)計(jì)者與企業(yè)溝通不暢制約著設(shè)計(jì)的市場化進(jìn)程
C.國內(nèi)企業(yè)對設(shè)計(jì)水平的評價與國際標(biāo)準(zhǔn)存在差異
D.企業(yè)不愿在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)投資造成大批設(shè)計(jì)人才流失
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】
文段前兩句提出問題——如何讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè)；段中以“一是······二是······三是······”對問題進(jìn)行分析；尾句以“應(yīng)該”為標(biāo)志提出解決問題的對策。本題由現(xiàn)狀＋對策反推問題出現(xiàn)的原因，首先明確需要解決的問題是“設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)化”，再根據(jù)給出對策“對設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè)”，換言之即當(dāng)下的企業(yè)對設(shè)計(jì)的認(rèn)知存在問題，結(jié)合選項(xiàng)可知，A項(xiàng)為正確答案。
B項(xiàng)，缺少“我國”，并且“溝通不暢”僅為問題的一個方面，排除；C項(xiàng)為無中生有，排除；D項(xiàng)“設(shè)計(jì)人才流失”原文也未曾提及，排除。故正確答案為A。
8.市場學(xué)上有個跟隨者戰(zhàn)略，就是企業(yè)不做任何創(chuàng)新性的嘗試，而是等到別人把產(chǎn)品、技術(shù)、市場都做出來以后，自己拷貝這些東西或者是加以改進(jìn)，從而占領(lǐng)市場。這雖然促進(jìn)了競爭，但是由于跟隨者不承擔(dān)開拓技術(shù)、產(chǎn)品、市場的成本以及試錯的風(fēng)險，因此比創(chuàng)新者更具有競爭優(yōu)勢。如果跟隨者是某種資源、渠道的壟斷者的話，就足以置創(chuàng)新者于死地，從而最終扼殺了競爭，并抑制了創(chuàng)新精神。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)：
A.創(chuàng)新精神是企業(yè)精神的核心
B.跟隨者戰(zhàn)略在商場中的價值
C.資源和渠道的壟斷狀態(tài)亟待打破
D.建立和完善創(chuàng)新保護(hù)機(jī)制的重要性
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】
本題為中心理解題。
文段行文脈絡(luò)為背景描述—出現(xiàn)問題—問題帶來的后果，隱含主旨題需要在定位重點(diǎn)的基礎(chǔ)上適度引申，不難看出，作者描述這一問題，并點(diǎn)出可能存在的危害，意在呼吁建立和完善創(chuàng)新保護(hù)機(jī)制的重要性，只有如此，才能避免抑制創(chuàng)新精神。
因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選D。
A項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng)，可排除；B項(xiàng)轉(zhuǎn)折前，非重點(diǎn)；C項(xiàng)非重點(diǎn)。
故正確答案為D。
9.①在利益的驅(qū)使下，行業(yè)內(nèi)滋生了“流量至上”甚至“流量造假”等現(xiàn)象，亟待規(guī)范和引導(dǎo)。
②互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的升級迭代、文化娛樂產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，成為“粉絲經(jīng)濟(jì)”興起的深厚土壤。
③理性對待粉絲熱情、引導(dǎo)粉絲合理消費(fèi)，同時將明星效應(yīng)轉(zhuǎn)化為提升商業(yè)品牌知名度的契機(jī)，才能更好體現(xiàn)“粉絲經(jīng)濟(jì)”背后的流量價值。
④對商家來說，粉絲們帶來的“流量”往往與“銷量”直接掛鉤。
⑤而粉絲群體中存在的“刷單”“刷票房”“刷好評”等不良行為，也會為自身帶來負(fù)面評價。
將以上5個句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：
A.③②⑤①④
B.③⑤①④②
C.②③⑤④①
D.②④①⑤③
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】：
首先對比選項(xiàng)，在②③句中判斷首句。②句引出了“粉絲經(jīng)濟(jì)”興起的背景是互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體、文化娛樂產(chǎn)業(yè)的迭代發(fā)展，③句“······才······”強(qiáng)調(diào)了體現(xiàn)“粉絲經(jīng)濟(jì)”流量價值的兩個對策，②句的背景引入，更適合作為首句，排除A、B兩項(xiàng)。
再根據(jù)C、D兩項(xiàng)特征，判斷③⑤的順序，③句主要強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)“粉絲經(jīng)濟(jì)”流量價值的對策，而⑤句由“而”引出粉絲群體的不良行為及影響，即“粉絲經(jīng)濟(jì)”中存在的問題，根據(jù)“提出問題+解決問題”的邏輯順序，⑤句應(yīng)在③句前，排除C項(xiàng)。
代入D項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，文段邏輯正確。
故正確答案為D。
10.①因此把才學(xué)比作劍，當(dāng)使用的時候就拿出來，而不用的時候就藏入鞘中，不將其把玩炫耀，否則，很少有不因此而得禍的。
②自古以來，才學(xué)外露的都遭到災(zāi)禍，沒有一個幸免，怎么不令人為此憂心忡忡呢?
③才學(xué)是君子用來進(jìn)行身心的修養(yǎng)，而并非用來自負(fù)驕矜的工具；君子是以才學(xué)來治理社會，而并非用以自夸炫耀的。
④之所以這樣說，并非才能和學(xué)識本身有什么過錯，而是錯誤應(yīng)用造成的。
⑤沒有才能和學(xué)識，士人會感到羞恥；具備才能和學(xué)識，士人會因此而擔(dān)憂。
將以上5個句子重新排列，語序正確的是：
A.⑤④③②①
B.②①④③⑤
C.②④①③⑤
D.③⑤④②①
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】
第一步，對比選項(xiàng)，判斷首句。②說“自古以來，才學(xué)外露的都遭到災(zāi)禍，沒有一個幸免，怎么不令人為此憂心忡忡呢?”，③闡述了才學(xué)和君子的用途，⑤說“沒有才能和學(xué)識，士人會感到羞恥；具備才能和學(xué)識，士人會因此而擔(dān)憂”，誰更適合作為首句不好判斷，故去文段當(dāng)中找其他的線索。
第二步，①句出現(xiàn)了結(jié)論詞“因此”，更適合作為文段的尾句，對應(yīng)A、D兩項(xiàng)，故排除B、C兩項(xiàng)。
第三步，對比A、D兩項(xiàng)。④句說是才學(xué)錯誤應(yīng)用造成的，③句說才學(xué)的正確用途，故④③兩句話題連接緊密，答案鎖定A項(xiàng)，排除D項(xiàng)。
故正確答案為A。
11.從四個選項(xiàng)中選擇一個替代問號，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性，最適合的是（ ）。
A A B B C C D D
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】
圖形元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。第一行中，圖一有兩個相同的銳角，圖二有兩個相同的直角，圖三有兩個相同的鈍角；第二行經(jīng)驗(yàn)證規(guī)律一致，所以第三行也應(yīng)符合此規(guī)律，即圖一有兩個相同的銳角，圖二有兩個相同的直角，故？處應(yīng)有兩個相同的鈍角，但發(fā)現(xiàn)此時無正確答案。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中每幅圖都有兩個相同的角，此時只有A項(xiàng)有兩個相同的直角，B、C、D三項(xiàng)均無兩個相同的角，因此選擇A項(xiàng)。本題只需要考慮每幅圖均有兩個相同的角，不需要考慮角的大小。
故正確答案為A。
12.每道題包含六個圖形和四個選項(xiàng)，請把六個圖形分為兩類，使每一類圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征，并從四個選項(xiàng)中選出分類正確的一項(xiàng)。
A.①②⑤，③④⑥ B.①③⑥，②④⑤
C.①③④，②⑤⑥ D.①⑤⑥，②③④
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】
元素組成凌亂，圖①③④有明顯的軸對稱圖形特征，優(yōu)先考慮對稱性。圖②⑤⑥都是中心對稱圖形，圖①③④都是軸對稱圖形。
故正確答案為C。
13.玻璃幕墻：光污染
A.汽車尾氣：酸雨
B.海上風(fēng)暴：海嘯
C.火山噴發(fā)：地震
D.空氣消毒：臭氧
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】
第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
玻璃幕墻可以導(dǎo)致光污染，二者是因果關(guān)系，并且玻璃幕墻是人為產(chǎn)物。
第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng)：汽車尾氣可以導(dǎo)致酸雨，二者為因果關(guān)系，并且汽車尾氣是人為產(chǎn)物，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
B項(xiàng)：海上風(fēng)暴可以導(dǎo)致海嘯，二者為因果關(guān)系，但海上風(fēng)暴為天然現(xiàn)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：火山噴發(fā)可以導(dǎo)致地震，二者為因果關(guān)系，但火山噴發(fā)為天然現(xiàn)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：空氣消毒不會導(dǎo)致臭氧，二者不是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為A。
14.愛不釋手：手不釋卷
A.高風(fēng)亮節(jié)：兩袖清風(fēng)
B.風(fēng)聲鶴唳：草木皆兵
C.大同小異：相差無幾
D.出口成章：才思敏捷
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】
第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
愛不釋手指喜歡得舍不得放手；手不釋卷指書本不離手，形容勤奮好學(xué)。愛不釋手的喜愛范圍大于手不釋卷，后者是前者的一個表現(xiàn)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng)：高風(fēng)亮節(jié)形容人品格高尚，有堅(jiān)貞的節(jié)操；兩袖清風(fēng)比喻做官廉潔，現(xiàn)多數(shù)比喻為官清廉、不貪贓枉法嚴(yán)于律己的人。高風(fēng)亮節(jié)的清高范圍大于兩袖清風(fēng)，后者是前者的一個表現(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
B項(xiàng)：風(fēng)聲鶴唳指聽到風(fēng)聲和鶴叫聲，都疑心是追兵，形容驚慌失措，或自相驚擾的樣子；草木皆兵形容失敗者的恐懼心理，形容人在驚慌時疑神疑鬼。二者是近義關(guān)系，但風(fēng)聲鶴唳和草木皆兵之間不存在范圍差距，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：大同小異指大體相同，略有差異；相差無幾指二者距離不遠(yuǎn)，或差別不大。二者是近義關(guān)系，但大同小異和相差無幾之間不存在范圍差距，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：出口成章形容人文思敏捷，口才好；才思敏捷形容人的反應(yīng)快，思維靈活，腦子很聰明。出口成章的才華范圍小于才思敏捷，前者是后者的一個表現(xiàn)，與題干詞語順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為A。
15.手鏈 之于 （ ） 相當(dāng)于 工資 之于 （ ）。
A.精美；工作
B.手鐲；工人
C.飾品；收入
D.手腕；津貼
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。
A項(xiàng)：“精美”形容“手鏈”，“精美的手鏈”是偏正短語；“工資”是因“工作”而得到的報酬，“工作”而非用來形容“工資”。兩組詞邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項(xiàng)：“手鏈”與“手鐲”是并列關(guān)系；“工資”是“工人”工作的報酬，而非并列關(guān)系。兩組詞邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：“手鏈”是“飾品”的一種，“工資”是“收入”的一種，前后兩組詞均為種屬關(guān)系，邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
D項(xiàng)：“手鏈”與“手腕”是主賓關(guān)系；“津貼”包含在“工資”之內(nèi)，是“工資”的組成部分，“津貼”與“工資”是組成關(guān)系。兩組詞邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。
16.直接證據(jù)是指能夠直接證明刑事案件主要事實(shí)的證據(jù)，間接證據(jù)是指不能夠單獨(dú)地直接證明刑事案件主要事實(shí)，需要與其他證據(jù)相結(jié)合才能證明的證據(jù)。所謂刑事案件的主要事實(shí)，是指犯罪行為是否系犯罪嫌疑人、被告人所實(shí)施。根據(jù)上述定義，下列屬于直接證據(jù)的是：
A.小區(qū)監(jiān)控拍攝下的犯罪嫌疑人李某盜竊車輛的視頻
B.被害人的鄰居王某提供的犯罪嫌疑人在案發(fā)前到過案發(fā)現(xiàn)場的證言
C.刑警在兇案現(xiàn)場提取到的男性鞋印
D.詐騙案受害人姜某提供的自己所遭受的金錢損失的銀行記錄
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】第一步：找定義關(guān)鍵詞。文段中包含了“直接證據(jù)”和“間接證據(jù)”兩個主要定義，附帶補(bǔ)充解釋了“刑事案件的主要事實(shí)”。抓住關(guān)鍵詞“直接證明刑事案件主要事實(shí)的證據(jù)”、“犯罪行為是否系犯罪嫌疑人、被告人所實(shí)施”，判定直接證據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)，小區(qū)監(jiān)控拍下的盜竊視頻可直接證明案件事實(shí)，故為直接證據(jù)，當(dāng)選；B項(xiàng)，“案發(fā)前到過現(xiàn)場的證言”并不足以證明案件事實(shí)，為間接證據(jù)，排除；C項(xiàng)，“案發(fā)現(xiàn)場的男性鞋印”并無法直接指證嫌疑人，為間接證據(jù)，排除；D項(xiàng)，“金錢損失的銀行記錄”同樣缺乏其他證據(jù)證明事實(shí)，亦為間接證據(jù)，排除。故正確答案為A。
17.X理論認(rèn)為，人的本性是懶惰的，工作越少越好，可能的話會逃避工作，因此管理者需要以強(qiáng)迫、威脅、處罰、金錢利益等誘因激發(fā)人們消極的工作原始動力。而Y理論則認(rèn)為，人們有積極的工作源動力，工作是很自然的事，大部分人并不抗拒工作，即使沒有外界的壓力和處罰的威脅，他們一樣會努力工作以期達(dá)到目的。
根據(jù)上述定義下列符合Y理論的是：
A.甲經(jīng)理主張：應(yīng)趨向于設(shè)定嚴(yán)格的規(guī)章制度，注重“他律”在管理中的應(yīng)用
B.丁主任相信：世界上根本沒有什么一成不變的、普遍適用的最佳的管理方式
C.丙科長指出：應(yīng)趨向于對員工授予更大的權(quán)力，以此激發(fā)員工的工作積極性
D.乙廠長認(rèn)為：在員工管理中要根據(jù)企業(yè)實(shí)際狀況靈活掌握管制與自覺的關(guān)系
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一步：找到定義關(guān)鍵詞。“沒有外界的壓力和處罰的威脅，他們一樣會努力工作”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：甲經(jīng)理主張?jiān)O(shè)定嚴(yán)格的規(guī)章制度，與題干中自主自覺性相違背，不符合定義，排除；
B項(xiàng)：丁主任相信世界上沒有一成不變普遍適用的管理方式，并沒有體現(xiàn)出具體的管理方式，也沒體現(xiàn)出在沒有外界的壓力和處罰的威脅，他們一樣會努力工作，不符合定義，排除；
C項(xiàng)：丙科長認(rèn)為要授予員工更大的權(quán)力來激發(fā)員工的工作積極性，符合“即使沒有外界的壓力和處罰的威脅，他們一樣會努力工作以期達(dá)到目的”，符合定義，當(dāng)選；
D項(xiàng)：乙廠長認(rèn)為員工管理中要根據(jù)企業(yè)實(shí)際狀況靈活掌控管制與自覺的關(guān)系，還是在強(qiáng)調(diào)員工管理的重要性，不符合定義，排除。
故正確答案為C。
“Y理論”的若干管理辦法：（1）管理要通過有效地綜合運(yùn)用人、財(cái)、物等生產(chǎn)要素來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的各種目標(biāo)。（2）把人安排到具有吸引力和富有意義的崗位上工作。（3）重視人的基本特征和基本需求，鼓勵人們參與自身目標(biāo)和組織目標(biāo)的制定。（4）把責(zé)任最大限度地交給工作者。（5）要用信任取代監(jiān)督，以啟發(fā)與誘導(dǎo)代替命令與服從。故正確答案為C
18.除草劑必須具有良好的選擇性，即在一定的用量與使用期內(nèi)，能夠防除雜草而又不傷害作物。其中，形態(tài)選擇性是利用作物與雜草的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異而獲得的選擇性。生化選擇性是利用作物和雜草在代謝過程中活化機(jī)制和解毒反應(yīng)差異而產(chǎn)生的選擇性。根據(jù)上述定義，下列屬于生化選擇性的是：
A.將玉米種子事先用吸附性強(qiáng)的活性炭處理，通過這種保護(hù)物質(zhì)避免或降低除草劑對種子的傷害
B.除草劑草甘膦用于作物播種、移栽或插秧之前，殺死已萌發(fā)的雜草，而這種除草劑在土壤中會很快失活或鈍化，因此使用過后可安全地播種作物
C.小麥葉片窄、直立，表面有較厚的蠟質(zhì)層和角質(zhì)層，可使藥液不易沾著，而雜草則因葉片寬、平、角質(zhì)層薄，易接觸除草劑而被殺傷
D.除草劑敵稗可被水稻含有的酰胺水解酶分解，而雜草不具備足量的酰胺水解酶，無法分解敵稗，易被殺死
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。形態(tài)選擇性：“利用作物與雜草的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異而獲得的選擇性”；生化選擇性：“利用作物和雜草在代謝過程中活化機(jī)制和解毒反應(yīng)差異而產(chǎn)生的選擇性”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng)：通過活性炭處理的方式避免或降低除草劑對種子的傷害，沒有體現(xiàn)除草劑在作物和雜草之間的選擇性，不符合“利用作物和雜草在代謝過程中活化機(jī)制和解毒反應(yīng)差異而產(chǎn)生的選擇性”，不符合生化選擇性的定義，排除；
B項(xiàng)：除草劑草甘膦可殺死土壤中的雜草，同時不會對土壤產(chǎn)生副作用，但這個過程發(fā)生在播種作物之前，沒有體現(xiàn)除草劑在作物和雜草之間的選擇性，不符合“利用作物和雜草在代謝過程中活化機(jī)制和解毒反應(yīng)差異而產(chǎn)生的選擇性”，不符合生化選擇性的定義，排除；
C項(xiàng)：由于小麥和雜草的葉片形狀及角質(zhì)層的差異，除草劑可以選擇性地殺傷雜草，體現(xiàn)了除草劑在作物和雜草之間的選擇性，符合“利用作物與雜草的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異而獲得的選擇性”，符合形態(tài)選擇性的定義，不符合生化選擇性的定義，排除；
D項(xiàng)：水稻中含有的酰胺水解酶可以分解除草劑敵稗，而雜草因無法分解敵稗易被殺死，酰胺水解酶分解敵稗的過程體現(xiàn)了不同代謝過程中活化機(jī)制和解毒反應(yīng)的差異，也體現(xiàn)了除草劑在作物和雜草之間的選擇性，符合“利用作物和雜草在代謝過程中活化機(jī)制和解毒反應(yīng)差異而產(chǎn)生的選擇性”，符合生化選擇性的定義，當(dāng)選。
19.研究人員對平均年齡為66歲的648名癡呆癥患者進(jìn)行研究。發(fā)現(xiàn)掌握兩種語言的患者罹患癡呆的時間比只掌握一種語言的患者晚大約四年半，研究人員因此認(rèn)為掌握兩種語言可以延緩癡呆的發(fā)生。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？
A.很多人患上癡呆之后大腦的言語功能均出現(xiàn)顯著下降
B.大腦認(rèn)知功能好的人才會說雙語，認(rèn)知功能好可延緩癡呆
C.相當(dāng)多的人只掌握一種語言，但一生都未出現(xiàn)癡呆的癥狀
D.掌握三種或以上語言的人，癡呆發(fā)生時間比掌握兩種語言的稍晚
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】
第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：研究人員因此認(rèn)為掌握兩種語言可以延緩癡呆的發(fā)生。
論據(jù)：研究人員對平均年齡為66歲的648名癡呆癥患者進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)掌握兩種語言的患者罹患癡呆的時間比只掌握一種語言的患者晚大約四年半。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是如何延緩癡呆，而選項(xiàng)說的是患上癡呆之后的壞處，與論點(diǎn)無關(guān)，排除；
B項(xiàng)：認(rèn)知功能好可延緩癡呆，在原來掌握兩種語言這個原因的基礎(chǔ)上，增加了認(rèn)知功能好這個也可以導(dǎo)致延緩癡呆的原因，屬于他因削弱，當(dāng)選；
C項(xiàng)：說明只掌握一種語言的沒有出現(xiàn)癡呆癥狀，但題干實(shí)驗(yàn)是在會患癡呆的人群范圍內(nèi)討論時間早晚的問題，并沒有說掌握一種語言的一定患病，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；
D項(xiàng)：題干研究論述的為掌握一種語言和兩種語言的患者比較，并未涉及到掌握三種語言或者更多語言的比較，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除。
故正確答案為B。
20.我國以占世界的耕地養(yǎng)活了占世界的人口，其中年平均生產(chǎn)大豆1200萬噸左右。同時，還利用國外的耕地、國外的農(nóng)民，繼續(xù)開放市場，降低關(guān)稅或免除關(guān)稅，年平均進(jìn)口大豆5800萬噸左右。更多利用國外的資源來讓我國人民生活得更好。
以上論斷基于下列假設(shè)，除了：
A.大量進(jìn)口糧食不會帶來糧食安全問題
B.政府相關(guān)部門對進(jìn)口糧食嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)
C.進(jìn)口糧食的價格能被國內(nèi)群眾所接受
D.大量進(jìn)口糧食損害了國內(nèi)生產(chǎn)者的利益
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn)：利用國外的資源能讓我國人民生活得更好。
論據(jù)：無。
本題無論據(jù)，提問為假設(shè)，則優(yōu)先考慮必要條件，因本題為加強(qiáng)選非題，則可找出三個加強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行排除，剩下的選項(xiàng)即為正確答案。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：大量進(jìn)口糧食不會帶來糧食安全問題，說明糧食是可放心食用的，所以國外的資源確實(shí)可以讓我國人民生活得更好，可以加強(qiáng)，排除；
B項(xiàng)：政府對進(jìn)口糧食嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，說明政府對進(jìn)口糧食要求高，是為了人民生活得更好所做出的努力，可以加強(qiáng)，排除；
C項(xiàng)：價格能被國內(nèi)群眾接受，說明進(jìn)口糧食的價格在群眾能力承受范圍之內(nèi)，給國內(nèi)群眾帶來了更多的選擇，可以讓我國人民生活得更好，可以加強(qiáng)，排除；
D項(xiàng)：進(jìn)口糧食損害了國內(nèi)生產(chǎn)者的利益，說明進(jìn)口糧食損害了我國部分人民，此部分人民不會生活得更好，削弱項(xiàng)，不能加強(qiáng)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。
