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1. “今年花勝去年紅, 可惜明年花更好, 知與誰同?” 該詩句的作者是:

A. 李清照

B. 歐陽修

C. 李商隱

D. 蘇軾

1.【答案】B

【解析】第一步，本題考查詩詞歌賦。

第二步，題干詞句出自歐陽修的《浪淘沙·把酒祝東風(fēng)》，意思是今年的花比去年的好，明年的花應(yīng)該會更漂亮，可惜我該與誰一起欣賞呢？抒發(fā)了人生聚散無常的感嘆。

因此，選擇B選項。

【拓展】A項：李清照，號易安居士，宋代女詞人，宋詞婉約派代表，有“千古第一才女”之稱。

B項：歐陽修，號醉翁，晚號六一居士，字永叔，北宋政治家、文學(xué)家。他與韓愈、 柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。

C項：李商隱，號樊南生，字義山，晚唐著名詩人。他和杜牧合稱“小李杜”。

D項：蘇軾，號東坡居士，字子瞻，世稱蘇東坡，宋詞豪放派代表。北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。

2. 被譽為 “史家之絕唱, 無韻之離騷” 的史學(xué)巨著 《史記》 以本紀(jì)、 世家、 列傳來記載歷代王朝與人物。 對秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝, 《史記》 作者給予了高度評價, 其傳記被列入:

A. 本紀(jì)

B. 百官公卿表

C. 世家

D. 列傳

2.【答案】C

【解析】第一步，本題考查文學(xué)常識。

第二步，《史記》，二十四史之一，最初稱為《太史公書》或《太史公記》、《太史

記》，是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。記載了

上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史?！妒酚洝啡珪?/span>

括十二本紀(jì)（記歷代帝王政績）、三十世家（記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡）、七十列

傳（記重要人物的言行事跡，主要敘人臣，其中最后一篇為自序）、十表（大事年表）、

八書（記各種典章制度記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用）。陳勝雖然出

身雇農(nóng)，但是他首事反秦功大，又曾建立“張楚”政權(quán)，因此司馬遷給予他重要的歷史地

位，列入“世家”，即“陳涉世家”。C項正確。

因此，選擇C選項

3. “秦王掃六合, 虎視何雄哉! 揮劍決浮云, 諸侯盡西來?！?下列歷史事件不是發(fā)生在此詩所詠 “秦王” 在位期間的是:

A. 藺相如完璧歸趙

B. 唐雎不辱使命

C. 荊軻刺秦王

D. 鄭國疲秦

3.【答案】A

【解析】第一步，本題考查歷史并選錯誤項。

第二步，“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”出自唐代李白《古

風(fēng)·秦王掃六合》，此詩主旨是借秦始皇之求仙不成，以規(guī)諷唐玄宗之迷信神仙。藺相如完

璧歸趙是發(fā)生于戰(zhàn)國時期的歷史故事。指藺相如將完美無瑕的和氏璧，完好地從秦國帶回

趙國首都邯鄲，比喻把原物完好地歸還物品主人。這里的秦王指的是秦昭襄王嬴稷，不是

秦始皇，A項對應(yīng)錯誤。

因此，選擇A選項。

【拓展】B項：《唐雎不辱使命》是《戰(zhàn)國策·魏策四》中的一篇史傳文，后收錄于

《古文觀止》。這篇文章寫唐雎奉安陵君之命出使秦國，與秦王展開面對面的激烈斗爭，

終于折服秦王，保存國家，完成使命的經(jīng)過，歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精

神，揭露了秦王的驕橫欺詐、外強中干的本質(zhì)。秦始皇二十二年（前225年），秦國滅掉魏

國之后，想以“易地”之名占領(lǐng)安陵國。秦王想用欺騙的手段輕取安陵。這里的秦王即秦始

皇嬴政。

C項：《荊軻刺秦王》出自《戰(zhàn)國策·燕策三》，記述了戰(zhàn)國時期荊軻刺秦王這一悲壯

的歷史故事，反映了當(dāng)時的社會政治情況，表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精

神。公元前227年，荊軻帶燕督亢地圖和樊於期首級，前往秦國刺殺秦王嬴政。這里的秦王

即秦始皇嬴政。

D項：鄭國，戰(zhàn)國時期韓國新鄭（今河南省新鄭市）人，水利專家，韓國水工。秦始

皇元年（前247年），受命入秦游說，建議引涇水東注北洛水為渠，企圖疲勞秦人，勿使伐

韓。秦王采納其議，命他主持開鑿工程。工程進程中被秦察覺此意圖欲殺之，他說渠鑿成

亦秦利，因得繼續(xù)施工，終于完成。這里的秦王即秦始皇嬴政。

4. 下列詩詞與所描寫人物對應(yīng)錯誤的是: 

A. 君不見沙場征戰(zhàn)苦, 至今猶憶李將軍———李廣

B. 馮公豈不偉, 白首不見招———馮唐

C. 可憐夜半虛前席, 不問蒼生問鬼神———李商隱

D. 年少萬兜鍪, 坐斷東南戰(zhàn)未休———孫權(quán)

4.【答案】C

【解析】第一步，本題考查文學(xué)常識并選錯誤項。

第二步，“可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神”出自唐代李商隱的《賈生》，意思是：

談至深夜?jié)h文帝挪動雙膝靠近他（賈誼），可惜他不關(guān)心百姓只是關(guān)心鬼神。這是一首托

古諷時詩，意在借賈誼的遭遇，抒寫詩人懷才不遇的感慨。該詩選取了賈誼自長沙召回，

宣室夜對的情節(jié)作為詩材。賈誼（公元前200年～公元前168年），西漢初年著名政論家、

文學(xué)家，世稱賈生。故該詩描寫的人物應(yīng)為賈誼而非李商隱，故C項錯誤，符合題意。

因此，選擇C選項。

【拓展】A項：“君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍”出自唐代高適的《燕歌行》，

意思是：你沒看見拼殺在沙場戰(zhàn)斗多慘苦，現(xiàn)在還在思念有勇有謀的李將軍。該詩慨嘆征

戰(zhàn)之苦，譴責(zé)將領(lǐng)驕傲輕敵，反映了士兵與將領(lǐng)之間苦樂不同，諷刺和憤恨不恤戰(zhàn)士的將

領(lǐng)。李將軍，即李廣。善用兵，愛惜士卒，守右北平，匈奴畏之不敢南侵，稱為飛將軍，

事見《史記·李將軍列傳》。A項對應(yīng)正確，與題意不符。

B項：“馮公豈不偉，白首不見招”出自魏晉左思的《詠史》，意思是：漢文帝時的馮唐

難道還不算是個奇?zhèn)サ娜瞬艈?/span>?可就因為出身微寒，白頭發(fā)了仍不被重用。該詩寫在門閥制

度下，有才能的人，因為出身寒微而受到壓抑，不管有無才能的世家大族子弟占據(jù)要位，

造成的不平現(xiàn)象。馮公，指西漢大臣馮唐，他曾指責(zé)漢文帝不會用人，年老了還做中郎署

長的小官。B項對應(yīng)正確，與題意不符。

D項：“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”出自宋代辛棄疾的《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有

懷》，意思是：當(dāng)年孫權(quán)在青年時代，做了三軍統(tǒng)帥。他能占據(jù)東南，堅持抗戰(zhàn)，沒有向

敵人低頭和屈服過。這里的年少，是指孫權(quán)十九歲繼父兄之業(yè)統(tǒng)治江東。一方面突出了孫

權(quán)的年少有為且非凡的膽識和氣魄，另一方面突出了孫權(quán)的蓋世武功，他不斷征戰(zhàn)，而他

之“坐斷東南”，形勢與南宋政權(quán)相似。作者歌頌孫權(quán)的不畏強敵，堅決抵抗，并戰(zhàn)而勝

之，反襯了當(dāng)朝文武之輩的庸碌無能、懦怯茍安。D項對應(yīng)正確，與題意不符。

5. “十一黃金周” 期間, 學(xué)生小張來到曲阜孔子六藝城, 體驗和感受六藝。 下列體驗和感受與六藝對應(yīng)正確的是: 

A. 身臨周天子威武雄壯的祭祀和閱兵大典———御藝

B. 與七十二賢人端坐杏壇蒙受哲人智慧啟迪———數(shù)藝

C. 坐著牛車體會周游列國的坎坷與艱難———禮藝

D. 吟誦 《大武》 時領(lǐng)略古代戰(zhàn)爭場面的渾厚與雄壯———樂藝

5.【答案】D

【解析】第一步，本題考查古代文化知識。

第二步，“六藝”指中國周朝貴族教育體系中的六種技能，即：禮、樂、射、御、書、

數(shù)。其中，“樂”是六樂，指《云門大卷》《咸池》《大韶》《大夏》《大濩》《大武》六

套樂舞，所以D選項“吟誦《大武》時領(lǐng)略古代戰(zhàn)爭場面的渾厚與雄壯”對應(yīng)“樂藝”表述正

確。

因此，選擇D選項，

【拓展】A項：“禮”指禮節(jié)，古代有五禮，即吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮。“御”指

駕駛馬車或戰(zhàn)車的技術(shù)，“身臨周天子威武雄壯的祭祀和閱兵大典”應(yīng)該對應(yīng)“禮”而非

“御”。A項錯誤。

B項：“數(shù)”又稱“術(shù)數(shù)”，可以理解為計算，“蒙受哲人智慧啟迪”不屬于“數(shù)藝”。B項錯

誤。

C項：“禮”指禮節(jié)，古代有五禮，即吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮。“坐著牛車體會

周游列國的坎坷與艱難”不屬于“禮藝”。C項錯誤。

6. 我國自古十分重視對人的品德的培養(yǎng)。 下列有關(guān) “德” 的表述與出處對應(yīng)錯誤

的是:

A. 大德不逾閑, 小德出入可也——— 《論語》

B. 富有之謂大業(yè), 日新之謂盛德——— 《周易》 

C. 所求于己者多, 故德行立——— 《管子》

D. 道生之, 德畜之, 物形之, 勢成之——— 《莊子》

6.【答案】D

【解析】第一步，本題考查文學(xué)常識并選錯誤項。

第二步，“道生之，德畜之，物形之，勢成之”出自老子的《道德經(jīng)》第五十一章。此

句話的意思是：道生成萬事萬物，德養(yǎng)育萬事萬物。萬事萬物雖現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)，環(huán)

境使萬事萬物成長起來。與D項表述不符。

因此，選擇D選項。

【拓展】A項：“大德不逾閑，小德出入可也”出自儒家典籍《論語》。這句話的意思

是：大節(jié)上不能超越界限，小節(jié)上有些出入是可以的。與A項表述相符。A項表述正確。

B項：“富有之謂大業(yè)，日新之謂盛德”出自《周易·系辭上傳》。這句話的意思是：廣

泛創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富叫做弘大功業(yè)，持續(xù)永遠的日日增新叫做盛美德行。與B項表

述相符。B項表述正確。

C項：“所求于己者多，故德行立”出自《管子·君臣》。這句話的意思是：嚴(yán)于律己,高

尚的品德就樹立起來了。與C項表述相符。C項表述正確。

7.在弘揚中國傳統(tǒng)文化、 堅守產(chǎn)品品質(zhì)的同時, 老字號加快創(chuàng)新腳步, 靈活營銷、 打造品牌, 用全新面貌給人們帶來更好的消費體驗, 在傳承中華傳統(tǒng)飲食文化的過程中, 聚德華天—— “發(fā)揚工匠精神, 打造原汁原味”。 “但愿人長久, 歲歲杏花樓”, 這是上海街頭巷尾廣為流傳的一句話, 展現(xiàn)了創(chuàng)辦于 1851 年的老字號 “杏花樓” 在消費者心中的分量。 中秋佳節(jié), 團圓賞月, 少不了杏花樓的月餅。 月餅已不單純是食品, 更是中秋文化的—— , 濃縮了中華傳統(tǒng)飲食文化的精髓。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>：

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>:

A. 注重 符號

B. 關(guān)注 元素

C. 重視 代表

D. 側(cè)重 內(nèi)涵

7.【答案】A

【解析】第一步，突破口為第二空。根據(jù)“濃縮了中華傳統(tǒng)飲食文化的精髓”可知，

文中說的是月餅已經(jīng)不單純是食品，而是提到月餅就會讓人們聯(lián)想到中秋文化。A項“符

號”指記號、標(biāo)記，置于此處符合語境。B項“元素”指要素，不符合語境，排除B項。C項 “代表”指顯示同一類的共同特征的人或事物，不符合語境，排除C項。D項“內(nèi)涵”指本 質(zhì)內(nèi)容，不符合語境，排除D項。答案鎖定A項。

第二步，驗證第一空。“注重”指重視，符合語境。

因此，選擇A選項。

8. 放射狀膠質(zhì)是一種細長柱狀的細胞, 有兩個從細胞核上下延伸的突起, 具有頂端和基底的細胞極性。 多個放射狀神經(jīng)膠質(zhì)附著在每個細胞頂端, 形成類似上皮細胞的片狀結(jié)構(gòu)。 這種片狀結(jié)構(gòu)是大腦發(fā)育的基本結(jié)構(gòu)。 在大腦發(fā)育時, 放射狀膠質(zhì)通過對稱分裂的自我復(fù)制來增加數(shù)量, 然后通過非對稱分裂形成放射狀神經(jīng)膠質(zhì)和分化細胞。 非對稱分裂中, 首先會產(chǎn)生各種各樣的神經(jīng)細胞, 之后會產(chǎn)生輔佐神經(jīng)細胞工作的膠質(zhì)細胞, 最終形成復(fù)雜的大腦。

這段文字主要講的是:

A. 動物大腦發(fā)育形成的基本階段

B. 動物大腦中不同神經(jīng)細胞的分工

C. 放射狀膠質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)和進化特點 

D. 放射狀膠質(zhì)在大腦形成過程中的作用

8.【答案】D 

【解析】第一步，分析文段。文段開始先提出了放射狀膠質(zhì)的概念。接著指出多個放射狀神經(jīng)膠質(zhì)形成的片狀結(jié)構(gòu)是大腦發(fā)育的基本結(jié)構(gòu)。最后又強調(diào)了大腦發(fā)育過程中放射狀膠質(zhì)在對稱分裂和非對稱分裂過程中形成各種神經(jīng)細胞，并最終形成復(fù)雜的大腦。文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)了放射狀膠質(zhì)在復(fù)雜大腦形成過程中的作用。

第二步，對比選項。D項為主旨句的同義替換項。

因此，選擇D選項。

【拓展】A項：“動物大腦”無中生有，文段并未提及，且文段也未提到“形成的基本階段”。B項：“不同神經(jīng)細胞的分工”非文段重點，且未體現(xiàn)出核心話題“放射狀膠質(zhì)”。C項：只點出了“放射狀膠質(zhì)的結(jié)構(gòu)和進化特點”，但未提到“大腦形成”的核心話題。文段出處：科技日報《神經(jīng)干細胞再生機制揭示：細胞“形狀”靈活性對大腦至關(guān)重要》

9.“高精尖” 產(chǎn)業(yè)是輻射帶動力強的產(chǎn)業(yè)集群, 對經(jīng)濟具有極強的拉動作用, 不

僅能實現(xiàn)中心城市的經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展, 而且能帶動周邊地區(qū)的產(chǎn)業(yè)聯(lián)動轉(zhuǎn)型。 京津冀

協(xié)同發(fā)展中, 產(chǎn)業(yè)對接協(xié)作是區(qū)域戰(zhàn)略的核心內(nèi)容之一, 產(chǎn)業(yè)升級是三地的共同任務(wù)。

在疏解非首都核心功能的過程中, 天津和河北是北京產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要承接者。 然而,

兩地僅簡單承接北京轉(zhuǎn)移的一般產(chǎn)業(yè)是遠遠不夠的, 迫切需要發(fā)展 “高精尖” 產(chǎn)業(yè),

帶動區(qū)域科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化, 促進區(qū)域產(chǎn)業(yè)聯(lián)動, 形成經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的格局。

這段文字意在說明:

A. “高精尖” 產(chǎn)業(yè)承擔(dān)著高水平創(chuàng)新的重大使命

B. 形成 “高精尖” 產(chǎn)業(yè)是城市群建設(shè)的長遠目標(biāo)

C. 我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)以 “高精尖” 產(chǎn)業(yè)為依托

D. “高精尖” 產(chǎn)業(yè)對京津冀協(xié)同發(fā)展有重要意義

9.【答案】D

【解析】第一步，分析文段，第一句引出話題“高精尖”產(chǎn)業(yè)，并點明其重要作用。

接著引出另一個話題“京津冀協(xié)同發(fā)展”，以轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強調(diào)當(dāng)前協(xié)同發(fā)展的短

板，后面通過對策詞“需要”提出對策，強調(diào)發(fā)展“高精尖”產(chǎn)業(yè)對于京津冀協(xié)同發(fā)展的

重要意義，即文段的重點。

第二步，對比選項。D項是文段重點的同義替換，當(dāng)選。

因此，選擇D選項。

【拓展】A項：“高水平創(chuàng)新”文中未提及，排除。B項：“城市群建設(shè)”文段未提

及，排除。C項：“區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”范圍擴大，文段主要談京津冀協(xié)同發(fā)展，排除。

文段出處：《創(chuàng)新驅(qū)動“高精尖”產(chǎn)業(yè)發(fā)展》

10.農(nóng)業(yè)是個生態(tài)產(chǎn)業(yè), 農(nóng)村是生態(tài)系統(tǒng)的重要一環(huán)。 要健全草原森林河流湖泊休

養(yǎng)生息制度, 鞏固退牧還草、 退耕還林成果, 開展大規(guī)模國土綠化行動, 加強生物多

樣性保護。 這方面要有個科學(xué)規(guī)劃, 荒山、 沙漠、 灘涂、 森林、 草原等治理要因地制

宜、 符合實際, 不能都是一種套路。 長江、 黃河流域是生態(tài)文明建設(shè)的主戰(zhàn)場, 農(nóng)業(yè)

農(nóng)村任務(wù)十分艱巨。 長江流域要抓好十年禁漁, 加強執(zhí)法監(jiān)督和市場監(jiān)管, 妥善解決

好漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)和社會保障問題。 黃河流域要抓好農(nóng)業(yè)深度節(jié)水控水, 因水施種, 發(fā)

展節(jié)水農(nóng)業(yè)、 旱作農(nóng)業(yè), 把農(nóng)業(yè)用水效率提上去、 總量省出來。

這段文字意在說明:

A. 農(nóng)業(yè)生態(tài)建設(shè)要做好科學(xué)規(guī)劃

B. 農(nóng)業(yè)與農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)任重道遠

C. 農(nóng)業(yè)發(fā)展與生態(tài)治理需做好統(tǒng)籌

D. 生態(tài)文明建設(shè)要找準(zhǔn)著力點

10.【答案】A

【解析】第一步，分析文段。首句引出“農(nóng)業(yè)生態(tài)”的話題，并強調(diào)“農(nóng)村”是其重

要一環(huán)；第二句提出農(nóng)業(yè)生態(tài)建設(shè)的目標(biāo)。第三句通過代詞指出如何達到目標(biāo)的對策，即

要科學(xué)規(guī)劃，并從荒山、沙漠等方面因地制宜。后文通過長江、黃河兩個流域的生態(tài)建設(shè)

的具體做法來進一步論證農(nóng)業(yè)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)要科學(xué)規(guī)劃。文段是“分總分”的行文脈絡(luò)，

文段重點是第三句的對策，強調(diào)的是農(nóng)業(yè)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)要科學(xué)規(guī)劃。

第二步，對比選項。A項為文段對策的同義替換，符合作者的意圖。

因此，選擇A選項。

【拓展】B項：“任重道遠”比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗，偏離文段“科學(xué)規(guī)

劃”的重點。C項：“做好統(tǒng)籌”偏離重點，文段重點是“科學(xué)規(guī)劃”。D項：“生態(tài)文

明”話題擴大，文段談的是“農(nóng)業(yè)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)”，且“著力點”表述籠統(tǒng)，未體現(xiàn)“科

學(xué)規(guī)劃”。 文段出處：求是《堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重 舉全黨全社會之力推動鄉(xiāng)村振興》

11.下列排序中, 正確的一項是:

①由于趙佶的大力扶持, 畫院成就斐然、 碩果累累

②除了自身酷愛書畫之外, 趙佶對畫院的發(fā)展也是不遺余力

③中國繪畫史上的絕頂之作———張擇端的 《清明上河圖》、 王希孟的 《千里江山

圖》 都創(chuàng)作于這一時期

④說趙佶是畫院的 “名譽院長”, 一點也不過分

⑤一方面提高畫家的地位, 另一方面大力加強畫院的建設(shè), 創(chuàng)辦 “畫學(xué)”, 為畫院

培養(yǎng)了大量后備人才

A. ②⑤①③④

B. ③④②⑤①

C. ②⑤③①④

D. ②④⑤①③

11.【答案】A

【解析】第一步，觀察選項特征，確定首句。首句有②③兩種情況。③句“這一時

期”指代不明，不能作首句，排除B項。

第二步，比較A項、C項和D項。從選項入手，比較②⑤與②④的連貫性。②句提到“對

畫院的發(fā)展也是不遺余力”，⑤句“提高畫家的地位”“大力加強畫院的建設(shè)……”是趙

佶促進畫院發(fā)展的具體措施，解釋②句觀點，②⑤語義連貫。④句直接連接②句的話，由

②句講述的“趙佶對畫院的發(fā)展也是不遺余力”，直接到④句評論其為“‘名譽院長’，

一點也不過分”，中間缺少論據(jù)，語義不連貫，排除D項。再對比A項和C項，只需比較①和 ③的順序即可，③中的“絕頂之作”是對①句“成就斐然、碩果累累”的解釋說明，故① 句在③句前，排除C項，A項語義連貫。

因此，選擇A選項

12. ①腸道微生物可 “塑造” 局部免疫, 但也可能影響大腦的衰老, 增加神經(jīng)退

行性疾病風(fēng)險 

②人體內(nèi)和體表生活的微生物會對健康產(chǎn)生影響, 也會隨年齡產(chǎn)生變化

③近期研究發(fā)現(xiàn), 老年小鼠身上與衰老相關(guān)的免疫系統(tǒng)在移植年輕小鼠菌群之后

發(fā)生了逆轉(zhuǎn)

④獲得年輕捐贈者糞菌移植的老年小鼠, 其大腦也恢復(fù)了活力, 并含有與年輕小

鼠大腦相似的代謝物和基因調(diào)控模式

⑤以人體腸道為例, 正常的微生物中超過 99%都是細菌, 這些微生物對宿主的發(fā)

育、 營養(yǎng)吸收和免疫功能有巨大影響

⑥但隨著時間變化, 那些導(dǎo)致慢性炎癥、 代謝功能紊亂和疾病的微生物, 可能會

逐漸取代 “友好” 微生物

將以上 6 個句子重新排列, 語序正確的一項是:

A. ②③⑥①⑤④

B. ②⑤⑥①③④

C. ③①④②⑤⑥

D. ③④①⑤②⑥

12.【答案】B 

【解析】第一步，對比選項，確定首句。②句提出觀點，即人體內(nèi)和體表生活的微生

物會對健康產(chǎn)生影響；③句提出最近的實驗結(jié)果，可知為例證，相比而言②更適合做首

句，排除C項和D項。

第二步，觀察A項和B項，對比③和⑤句，③句講的是近期小白鼠的實驗，和免疫系統(tǒng)

有關(guān)；⑤句為一個例證，內(nèi)容是人體的腸道內(nèi)部有很多細菌，對人體健康有影響；可知⑤

句的描述和②句的觀點“人體內(nèi)的微生物對健康有影響”語義相近，恰是以例子去支持觀

點，所以②⑤的緊密度大于②③，驗證B項，邏輯完整。

因此，選擇B選項

13.數(shù)字推理：10, 12, 17, 25, 24, 38, ( ), 51

A. 43

B. 40

C. 35

D. 31

13.【答案】D

【解析】第一步，觀察數(shù)列項數(shù)有 8 項，優(yōu)先考慮多重數(shù)列。

第二步，奇數(shù)項 10、17、24、（ ），猜測是公差為 7 的等差數(shù)列，所求項是

24+7=31；偶數(shù)項 12、25、38、51，是公差為 13 的等差數(shù)列。

因此，選擇 D 選項

14.某測試共有 100 道題, 答對一道題得 3 分, 不答或答錯一道題扣 2 分, 小張測

試成績?yōu)?/span> 285 分, 則他一共答對了多少道題?

A. 85

B. 90

C. 95

D. 97

14.【答案】D

【解析】解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)答對題目數(shù)量為 x，答錯題目數(shù)量為（100-x），根據(jù)“小張測試成績?yōu)?/span>

285 分”可建立方程 3x-2（100-x）=285，解得 x=97。

因此，選擇 D 選項。

解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，根據(jù)題意答對一題得 3 分，不答或者答錯一題扣 2 分可得，答對一題和

答錯或者不答相差 5 分，總共 100 道題，假設(shè)都答對可得 100×3=300，實際成績?yōu)?/span> 285

分，因此一共損失了 300－285=15，所以答錯或者不答的題目數(shù)量為 15÷5=3，答對的

題目數(shù)量為 100-3=97。

因此，選擇 D 選項

15.把下面的六個圖形分為兩類, 使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律, 分類正確的一項是:

A. ①②③, ④⑤⑥

B. ①③⑤, ②④⑥

C. ①②⑤, ③④⑥

D. ①④⑤, ②③⑥

15.【答案】C

【解析】第一步，觀察特征。

題干圖形相對位置關(guān)系相似，考慮靜態(tài)位置。

第二步，分組分類，根據(jù)規(guī)律進行分組。

圖形連接性特征明顯，其中圖形①②⑤為線連接，圖形③④⑥為點連接，分為兩組。

因此，選擇C選項

16.下列選項中, 符合所給圖形的變化規(guī)律的是:

16.【答案】C 

【解析】第一步，觀察特征。

組成元素相同，小黑圓和小黑三角形圍繞線條發(fā)生位置變化，考慮平移。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

小黑圓每次順時針移動3次，并依次在線的頂點處和中段交替出現(xiàn)，小黑三角形每次順

時針移動2次，并依次在線的中段和頂點處交替出現(xiàn)，所以問號處的圖形小黑三角形在中間

位置，小黑圓在頂點位置，且都位于最左邊的線上，只有C項符合。

因此，選擇C選項。

17.分系式是指在一個句法結(jié)構(gòu)里至少有兩個聯(lián)合詞組, 這些聯(lián)合詞組的組成成分分別搭配, 構(gòu)成兩套或兩套以上平行的語法關(guān)系, 表示兩個或兩個以上不同的意思。 分別搭配是前一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分依次分別跟后一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分搭配, 形成一種分系式的句法結(jié)構(gòu)。

根據(jù)上述定義, 下列不屬于分別搭配的是:

A. 裘馬輕肥

B. 賣官鬻爵

C. 吾盜天地之時利

D. 井灶, 人所飲食

17.【答案】B

【解析】第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“分別搭配”，其關(guān)鍵信息如下：

前一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分依次分別跟后一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分搭配。

第三步，辨析選項。

A項：意思是身上穿著軟皮衣，騎著肥壯駿馬，“裘馬”和“輕肥”均是聯(lián)合結(jié)構(gòu)，“裘”是“輕”的，“馬”是“肥”的，前一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)“裘馬”依次分別跟后一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)“輕肥”搭配，符

合定義；

B項：意思是指當(dāng)權(quán)者出賣官職、爵位以聚斂財富，“賣官”和“鬻爵”是聯(lián)合結(jié)構(gòu)，但均

為動賓結(jié)構(gòu)，不需要再分別搭配，不符合定義；

C項：意思是我偷盜天時地利，“天地”和“時利”均是聯(lián)合結(jié)構(gòu)，前一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)“天地”

依次分別跟后一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)“時利”搭配，構(gòu)成“天時”和“地利”，符合定義；

D項：意思是人井里打水來喝，用灶臺做飯來吃，“井灶”和“飲食”均是聯(lián)合結(jié)構(gòu)，“井”

與“飲”對應(yīng)，“灶”與“食”對應(yīng)，前一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)“井灶”依次分別跟后一個聯(lián)合結(jié)構(gòu)“飲食”搭

配，符合定義。

因此，選擇B選項。

18. 無方向性假設(shè)指變量間有一定的關(guān)系但不能預(yù)測關(guān)系的性質(zhì)。 如果沒有理論依據(jù), 或者在文獻資料和實踐觀察中沒有證據(jù)來推測變量關(guān)系, 研究者只能形成無方向性的假設(shè)。 方向性假設(shè)預(yù)測了兩個或兩個以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)。

根據(jù)上述定義, 下列屬于方向性假設(shè)的是:

A. 在空間思維能力上男女生有差異

B. 學(xué)齡兒童的低社會交往能力與母親高的抑郁分值有關(guān)

C. 老人自我評價的自理能力與性別、 社會文化背景有關(guān)系

D. 大學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展機會與成就感降低之間呈現(xiàn)顯著相關(guān)關(guān)系

18.【答案】B 

【解析】第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“方向性假設(shè)”，其關(guān)鍵信息如下：

①方向性假設(shè)：預(yù)測了兩個或兩個以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)；

②無方向性假設(shè)：變量間有一定關(guān)系但不能預(yù)測關(guān)系的性質(zhì)。

第三步，辨析選項。

Ａ項：在空間思維能力上有男女生差異，僅說明男女生間存在差異，但并未明確說出

關(guān)系的差異；

Ｂ項：學(xué)齡兒童的低社會交往能力與母親高的抑郁分值是“兩個變量”，且選項說明二

者的關(guān)系為學(xué)齡兒童的低社會交往能力與母親高的抑郁分值有關(guān)，說明了兩個變量間的關(guān)

系，符合定義；

Ｃ項：老人自理能力與性別、社會文化背景是“兩個以上變量”，但選項只說明三者有

關(guān)系，沒有說明關(guān)系的具體情況和性質(zhì)，不符合定義；

Ｄ項：大學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展機會與成就感是“兩個變量”，但選項僅說明職業(yè)發(fā)展機會

與成就感降低相關(guān)，并未說明“關(guān)系的性質(zhì)”，不符合定義。

因此，選擇B選項

19. 執(zhí)手相看淚眼 對于 ( ) 相當(dāng)于 ( ) 對于 悼亡

A. 托孤; 老眼平生空四海

B. 思鄉(xiāng); 家祭無忘告乃翁

C. 離別; 十年生死兩茫茫

D. 感懷; 曾經(jīng)滄海難為水

19.【答案】C

【解析】分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“執(zhí)手相看淚眼”出自宋代柳永的《雨霖鈴·秋別》，意思是握著對方的手含著淚

對視，哽咽的說不出話來，表達的是惜別之情，與“托孤”無關(guān)；“老眼平生空四海”出自宋

代劉克莊的《賀新郎·九日》，意思是我平生就喜歡登高臨遠眺望四海，表達的是內(nèi)心有丘

壑，不同流合污的情懷，與“悼亡”無關(guān)，排除；

B項：“執(zhí)手相看淚眼”與“思鄉(xiāng)”無關(guān)，“家祭無忘告乃翁”出自陸游的《示兒》表達的是

對抗戰(zhàn)必勝的信心，與“悼亡”無關(guān)，排除；

C項：“執(zhí)手相看淚眼”表達的是“離別”之情，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“十年生死兩茫茫”出

自北宋蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》，意思是你我夫妻訣別已經(jīng)整整十年，表

達的是“悼亡”之情，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“執(zhí)手相看淚眼”與“感懷”無關(guān)，“曾經(jīng)滄海難為水”出自元稹的《離思五首·其

四》，以滄海之水隱喻愛情之深廣篤厚，見過大海，別處的水就難以看上眼了，除了詩人

所念、鐘愛的女子，再也沒有能使我動情的女子了，表達“悼亡”之情，二者屬于對應(yīng)關(guān)

系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項

20. 羚羊 對于 ( ) 相當(dāng)于 ( ) 對于 細菌

A. 靈活; 微小

B. 獵人; 醫(yī)生

C. 牦牛; 病毒

D. 青草; 細胞

20.【答案】C

【解析】分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“靈活”可以修飾“羚羊”，二者屬于偏正關(guān)系，“微小”可以修飾“細菌”，二者屬于

偏正關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除；

B項：“獵人”獵殺“羚羊”，二者屬于主賓關(guān)系，“醫(yī)生”與“細菌”無明顯邏輯關(guān)系，前后

邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“羚羊”與“牦牛”都屬于?？苿游铮邔儆诓⒘嘘P(guān)系，“病毒”與“細菌”都屬于微

生物，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“羚羊”吃“青草”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“細菌”是單“細胞”生物，二者屬于對應(yīng)關(guān)

系，但前后對應(yīng)方式不一致，排除。

因此，選擇C選項