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3月17日刷題

2023-03-17 14:03:40 來源:東匯達教育

317  題 本 及 答 案

 

1. 9月21日,2022年國際和平日紀念活動在北京舉行。習(xí)近平表示,今年紀念活動以“(  )”為主題,契合聯(lián)合國憲章維護國際和平與安全的精神。

A.攜手為和平:人人享有尊重、安全和尊嚴              

B.人類家庭:和平的團體

C.踐行全球安全倡議,維護世界和平穩(wěn)定                    

D.青年與和平和發(fā)展

 

【答案】C。【東匯達教育解析】9月21日,2022年國際和平日紀念活動在北京舉行。習(xí)近平表示,今年紀念活動以“踐行全球安全倡議,維護世界和平穩(wěn)定”為主題,契合聯(lián)合國憲章維護國際和平與安全的精神。

故本題選C。

 

2.任何事物都包含著對立統(tǒng)一關(guān)系,矛盾雙方的對立無條件存在,以下符合該哲學(xué)原理的是:( )。

A.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”    

B.“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”

C.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”

D.“世人聞秋悲寂寥,我道秋日勝春朝”

 

【答案】A。【東匯達教育解析】考點:哲學(xué)。“此事古難全”蘊含的哲學(xué)道理是矛盾雙方對立是無條件的?!白厝招邪巳f里,巡天遙看一千河”體現(xiàn)運動和靜止是辯證統(tǒng)一的;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”體現(xiàn)的是新事物代替舊事物是事物發(fā)展的必然趨勢;“世人聞秋悲寂寥,我道秋日勝春朝”體現(xiàn)的是人們對同一事物的反映是有差別的。

本題應(yīng)選擇A選項。

 

3.人工智能是一門奧妙無窮的學(xué)問,迄今為止人類在這個領(lǐng)域所取得的進步僅僅揭示了其全部奧妙的__________人工智能的發(fā)展,有賴于        全人類的智慧,有賴于世界范圍內(nèi)學(xué)術(shù)界的通力合作。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.九牛一毛 提取 B.鳳毛麟角 汲取

C.冰山一角 薈萃 D.細枝末節(jié) 聚集

 

【答案】C【東匯達教育解析】第一空,根據(jù)前文“人工智能是一門奧妙無窮的學(xué)問”可知,人工智能的奧妙無窮無盡,故橫線處表達現(xiàn)在的進步僅僅是其中的一點點,表達少的意思,A項“九牛一毛”比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量,C項“冰山一角”指所暴露出來的只是事物的一小部分,均可。B項“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少,無法體現(xiàn)文段多與少的對比,排除;D項“細枝末節(jié)”比喻事情或問題的細小而無關(guān)緊要的部分,側(cè)重于不重要,排除。

第二空,相同句式構(gòu)成并列,表達要合作,把人類智慧匯集起來之意,C項“薈萃”比喻優(yōu)秀的人物或精美的東西會集、聚集,符合文意,當(dāng)選。A項“提取”指提煉、取出的意思,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

 

4.在傳統(tǒng)社會中,謠言“一傳十十傳百”的傳播速度相當(dāng)驚人,其影響范圍呈幾何級放大,而真相往往  美國著名作家馬克·吐溫的名言“當(dāng)謊言跨越半個地球的時候,真相還在穿鞋”就是對謠言傳播的一種藝術(shù)性表述。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.慢條斯理 B.娓娓道來

C.不疾不徐 D.姍姍來遲

 

【答案】D。【東匯達教育解析】根據(jù)后文馬克·吐溫的名言可知,真相往往出現(xiàn)的非常的晚,D項“姍姍來遲”比喻走得緩慢從容,現(xiàn)在形容慢騰騰地很晚才到來,符合文意,當(dāng)選。A項“慢條斯理”原指說話做事有條有理,不慌不忙,現(xiàn)也形容說話做事慢騰騰,不慌不忙,與“真相”搭配不當(dāng),排除;B項“娓娓道來”指談?wù)摬痪牖蛘f話動聽,與文段慢的意思無關(guān),排除;C項“不疾不徐”指處事能掌握適度的節(jié)律,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

 

5.幾千年的科技發(fā)展史一再證明,不怕做不到,就怕想不到,特別是在科技飛速發(fā)展的今天,想象力可能比技術(shù)本身更加       。所以,對所有的 ”,別管它多么不著邊際,請先別嘲笑,這可能正是我們創(chuàng)新的  。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.難能可貴 劍走偏鋒 起點      B.妙不可言 匪夷所思 核心

C.變幻莫測 浮想聯(lián)翩 歸宿      D.彌足珍貴 異想天開 源泉

 

【答案】D【東匯達教育解析】第一空,根據(jù)“不怕做不到,就怕想不到”可知,當(dāng)下想象力很難得、很重要,A項“難能可貴”指不容易做到的事居然能做到,非常可貴,D項“彌足珍貴”形容某樣?xùn)|西十分珍貴、非常珍貴,均可。B項“妙不可言”形容美妙得難以用言語來表達,C項“變幻莫測”指事物變化很多不能預(yù)料,變化多端,難以揣測,均與文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表達想象力的意思,D項“異想天開”比喻荒唐離奇,想象著暫時無法實現(xiàn)的事,還比喻超強的想象力,符合文意,當(dāng)選。A項“劍走偏鋒”指不走常規(guī),找一些新的、不同以往的辦法來解決問題,以求出奇制勝,與想象力無關(guān),排除。

第三空代入驗證,表達想象力對于創(chuàng)新的作用,D項“源泉”符合文意。

故正確答案為D。

 

6.調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)藥企業(yè)在標(biāo)簽上印制了五花八門的二維碼,但是并不重視二維碼能起到什么作用;經(jīng)營者、監(jiān)管部門也只是看到有二維碼就放行。如此一來二維碼______,可追溯和防偽的作用無從發(fā)揮。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.徒有虛名  B.聊勝于無

C.形同虛設(shè)  D.無人問津

 

【答案】C【東匯達教育解析】由“可追溯和防偽的作用無從發(fā)揮”可知,橫線處詞語應(yīng)為“二維碼起不到相應(yīng)的作用”之意,C項“形同虛設(shè)”指形式上雖有卻不起作用,符合文意,當(dāng)選;A項“徒有虛名”比喻空有名望、有名無實,多形容人,不能形容二維碼,排除;B項“聊勝于無”指比完全沒有稍好一點,與文意相悖,排除;D項“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買,與文意“二維碼沒有發(fā)揮作用”無關(guān),排除。

故正確答案為C。

 

7.當(dāng)下許多的城市書寫被大眾文化所同化,其中,城市詩歌缺乏應(yīng)有的價值立場和反思精神,其文字充滿欲望和好勇斗狠、立意缺乏底線、過度追求“喪文化”,為浮躁的城市文化______。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.推波助瀾     B.助紂為虐

C.搖旗吶喊     D.雪上加霜

 

【答案】A。【東匯達教育解析】由文意可知,存在問題的城市詩歌加劇了城市文化的浮躁,為消極語境,A項“推波助瀾”比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發(fā)展,符合文意和語境,當(dāng)選;B項“助紂為虐”比喻幫助壞人干壞事,主語一般為人,而文段主語為城市詩歌,排除;C項“搖旗吶喊”指給別人助長聲勢,為中性詞,排除;D項“雪上加霜”比喻接連遭受災(zāi)難使損害愈加嚴重,文段并無“接連受害”之意,排除。

故正確答案為A。

 

8.同中國古代輝煌的科技成就相比,早期的歐洲可謂_______。政教合一的封建制度對歐洲的科技發(fā)展和社會進步造成了極大阻礙,到了14-16世紀,歐洲才出現(xiàn)了文藝復(fù)興、宗教改革、科學(xué)革命三大近代化運動,近代科學(xué)才得以發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.一落千丈  B.江河日下

C.乏善可陳  D.差強人意

 

【答案】C。【東匯達教育解析】根據(jù)文意,封建制度對歐洲的科技發(fā)展、社會進步造成極大的阻礙,直到14-16世紀才得以發(fā)展,橫線處應(yīng)該表達與中國古代的輝煌科技成就相比,早期的歐洲發(fā)展緩慢,成就很少,對應(yīng)C項“乏善可陳”,指沒有什么好的可以稱道的,符合文意。

A項“一落千丈”形容聲譽、地位或經(jīng)濟狀況急劇下降,與文意相悖,排除;B項“江河日下”比喻情況一天天地壞下去,與文段14-16世紀出現(xiàn)三大近代化運動矛盾,排除;D項“差強人意”指大體令人滿意,橫線所表達的是早期的歐洲發(fā)展緩慢,應(yīng)該是令人不滿意的,與文意相悖,排除。

故正確答案為C。

 

9.在婚姻家庭編,民法典草案新增了30日的離婚冷靜期。在此期間,任何一方可以向婚姻登記機關(guān)撤回離婚登記申請。設(shè)置冷靜期,可以有效減少沖動型離婚,讓夫妻雙方從油鹽醬醋、_______等瑣碎爭端中暫時走出來,冷靜思考婚姻是否值得繼續(xù)  。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.只言片語 維護               B.雞毛蒜皮 培養(yǎng)

C.雕蟲小技 堅持               D.家長里短 維系

 

【答案】D。【東匯達教育解析】第一空,橫線處所填成語與“油鹽醬醋”構(gòu)成并列關(guān)系,B項“雞毛蒜皮”比喻無關(guān)緊要的瑣事,D項“家長里短”指家庭日常生活瑣事,均符合文意,保留。A項“只言片語”指個別的詞句或片段的話,與瑣碎無關(guān),排除;C項“雕蟲小技”比喻微不足道的技能,與文意不符,排除。

第二空,橫線處所填詞語搭配“婚姻”,D項“維系”與“婚姻”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項“培養(yǎng)”與“婚姻”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

 

10.在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,隨著各種應(yīng)用軟件的開發(fā)與推廣,家校聯(lián)系越來越便捷。應(yīng)該說,這是一件有助于改進教學(xué)、密切家校關(guān)系的好事。可實踐證明,日益便捷的家校“社交”很可能就會成為某種始料不及的“麻煩”。就像不少中小學(xué)都“應(yīng)用”了多種應(yīng)用軟件,不少班級都下載了多種具有社交功能的APP,建立了名目繁多的“家校群”。不僅家長們因身不由己的“多線作戰(zhàn)”而不堪其累,老師們也會因疲于應(yīng)付多“渠道”的家長“反饋”而心緒煩亂。由此可知,家?!吧缃弧币殉蔀橐环N不必要的負擔(dān)。

這段文字意在說明:

A.家?!吧缃弧睉?yīng)盡可能做好減法 

B.當(dāng)代家?!吧缃弧背蔀橐环N負擔(dān)

C.應(yīng)用軟件沖擊了傳統(tǒng)家校的模式 

D.應(yīng)警惕家校聯(lián)系過密帶來的麻煩

 

【答案】A【東匯達教育解析】文段開篇論述互聯(lián)網(wǎng)時代家校聯(lián)系越來越便捷,并指出其好處,之后“可”表轉(zhuǎn)折引出問題,表明日益便捷的家?!吧缃弧币部赡軙蔀槁闊?,并通過“就像”舉例論證,并指出家?!吧缃弧币呀?jīng)成為一種負擔(dān),故文段為提出問題的結(jié)構(gòu),優(yōu)先考慮解決問題的對策,即家?!吧缃弧辈荒艹蔀樨摀?dān),應(yīng)該去掉一些不必要的聯(lián)系,對應(yīng)A項。

B項,僅為文段問題的論述,和對策相比非重點,排除;C項,“傳統(tǒng)家校的模式”無中生有,排除;D項“聯(lián)系過密帶來的麻煩”表述不明確,沒有文段主題詞,排除。

故正確答案為A。

 

11.科技創(chuàng)造了便捷的生活,將人類從繁重的體力勞動中解放出來,但又好似將其捆綁在一個只有科技能延展到的地方??萍妓荒苓_到的地方就成為人類所不能適應(yīng)的“危險地帶”。而大數(shù)據(jù)時代,這種科技帶來的便捷更是將人們所需要思考的能力進一步省略,讓人們的自由意志在完備計算和數(shù)字預(yù)測面前不堪一擊。因此,在大數(shù)據(jù)時代,人們面臨著因?qū)崿F(xiàn)“自由”而帶來的悖論:如果為了避免隱私的泄漏而慎言慎行,自由意志不輕易“表達”,那么自由就已經(jīng)受到了限制;如果為了獲得自由而按常態(tài)生存下去,那么個體的隱私就會不斷被泄漏,隨時處在監(jiān)控之下。

這段文字意在說明:

A.科技使人類在追求自由面前進退維谷     B.加強思考是人類突破自由束縛的途徑

C.獲取自由不能以犧牲個人隱私為代價     D.大數(shù)據(jù)時代很難兼顧自由與隱私安全

 

【答案】D。【東匯達教育解析】文段開篇論述科技在給人類帶來好處的同時也將人類帶進了“危險地帶”,緊接著通過程度詞“更是”強調(diào)大數(shù)據(jù)時代這種問題更加嚴重,之后通過“因此”引出結(jié)論,指出在大數(shù)據(jù)時代,人類面臨為實現(xiàn)自由而帶來的悖論,并具體說明該悖論是個人隱私保護和自由很難同時得到兼顧,對應(yīng)D項。

A項,“科技”為結(jié)論前的內(nèi)容,非重點,且“追求自由面前進退維谷”表述不明確,排除;B項,“加強思考”的對策無中生有,排除;C項,僅為結(jié)論中的一方面,片面,排除。

故正確答案為D。

 

12.不同于面對面的交際,線上文字溝通由于缺失手勢、語氣等輔助溝通手段,容易導(dǎo)致人們在網(wǎng)絡(luò)中溝通不準確、不流暢,因此需要特定的態(tài)勢語言來起到替代和補充的作用。作為態(tài)勢語言的代表,網(wǎng)絡(luò)表情符號的使用能生動形象地傳遞表達者的實時情感狀態(tài),從而一定程度上彌補了文字溝通中的情感局限性,因此在網(wǎng)民之間逐漸流行??吹奖砬榉枙r,網(wǎng)民會將表情符號作為情緒語氣等非言語因素的態(tài)勢語言來進行解讀,就像面對面溝通時解讀面部表情、肢體動作等。

這段文字旨在表明:

A.表情符號有助于人際溝通  B.網(wǎng)絡(luò)表情符號的流行原因

C.態(tài)勢語言在溝通中的作用  D.線上溝通容易溝通不準確

 

【答案】B。【東匯達教育解析】文段開篇指出線上文字溝通需要“態(tài)勢語言”對文字進行替代和補充,接下來點明“網(wǎng)絡(luò)表情符號”可以彌補文字溝通中的情感局限,所以才在網(wǎng)上流行,尾句通過情景描述對此進行了解釋說明,因此文段重在講述了網(wǎng)絡(luò)表情符號流行的原因,對應(yīng)B項。

A項“表情符號”概念擴大,文段重點討論的是“網(wǎng)絡(luò)表情符號”,排除;C項表述不明確,沒有提到“網(wǎng)絡(luò)表情符號”,排除;D項為問題表述,文段中給出的解決辦法是“網(wǎng)絡(luò)表情符號”,對策更加重要,排除。

故正確答案為B。

 

13.“您的包裹已放在小區(qū)快遞柜,取件碼××××,請及時領(lǐng)取。”近來,許多“網(wǎng)購族”發(fā)現(xiàn),快遞小哥的呼叫日益稀少,來自快遞柜的短信日漸增多,“不告而投”“懶人快遞”現(xiàn)象越來越普遍??爝f柜本為方便投遞的“最后一百米”而設(shè),許多人曾因之受益。只是連電話都不知會一聲,便直接將快遞入柜了之,無疑是一種錯誤的“打開方式”。細察大伙的槽點,基本聚焦以下幾個:有些快遞是大件,由“送貨上門”變成“自行搬運”實屬服務(wù)打折;有的快遞是生鮮,“投而不告”容易導(dǎo)致其在柜中默默變質(zhì)腐壞;還有的快遞超時存放,取件時一元兩元的“保管費”著實令人不爽。退一萬步講,即便上述情況皆不存在,是否將快遞存入柜中的“選擇權(quán)”也應(yīng)掌握在用戶手中。

這段文字意在說明:

A.快遞柜“不告而投”滋生了問題         B.應(yīng)該將收包裹的選擇權(quán)交給用戶

C.用戶給包裹快遞柜正名正當(dāng)其時         D.放快遞柜前應(yīng)該先咨詢用戶意見

 

【答案】D。【東匯達教育解析】文段首先引出“不告而投”“懶人快遞”的現(xiàn)象,隨后介紹快遞柜曾經(jīng)讓很多人受益,但是不知會一聲就直接放快遞柜便是錯誤的“打開方式”,隨后具體介紹各種問題,最后進一步指出是否將快遞存入柜中的“選擇權(quán)”也應(yīng)掌握在用戶手中,故文段強調(diào)快遞柜投入包裹應(yīng)該尊重用戶的選擇,咨詢用戶的意見,對應(yīng)D項。

A項屬于問題表述,排除;B項沒有提到主題詞“快遞柜”,偏離文段核心,排除;C項“正名”表述錯誤,排除。

故正確答案為D。

 

14.隔夜茶會產(chǎn)生茶多酚,而茶多酚氧化后,會使茶顏色變深,然后會在茶具上形成茶銹,對人的健康是不好的。另外,隔夜茶也有亞硝酸鹽的問題,同隔夜飯菜有相似的地方。但茶葉里的亞硝酸鹽含量非常低,不足以對人的健康造成影響。茶放置時間長了,表面會產(chǎn)生一些有光澤的東西,這不是重金屬,是多酚類物質(zhì)氧化后產(chǎn)生的。有些發(fā)酵茶或者半發(fā)酵茶,放置時間可以長一點。比如在室溫下開水沖泡普洱茶,里面的茶多酚、氨基酸在12小時以后會達到最高值。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.發(fā)酵茶和半發(fā)酵茶可儲存時間較長     B.多酚類物質(zhì)氧化后會產(chǎn)生亞硝酸鹽

C.隔夜茶的亞硝酸鹽不足以影響健康     D.隔夜茶產(chǎn)生的茶多酚有害人體健康

 

【答案】C。東匯達教育解析解析:C項,對應(yīng)文段“但茶葉里的亞硝酸鹽含量非常低,不足以對人的健康造成影響”,表述正確。

A項,偷換概念,根據(jù)文段“有些發(fā)酵茶或者半發(fā)酵茶,放置時間可以長一點”可知,文段表述的是發(fā)酵茶可以沖泡之后“放置”的時間較長,而不是“儲存”的時間較長,表述錯誤,排除;

B項,根據(jù)文段“表面會產(chǎn)生一些有光澤的東西···是多酚類物質(zhì)氧化后產(chǎn)生的”可知,亞硝酸鹽不是多酚類物質(zhì)氧化后產(chǎn)生的,表述錯誤,排除;

D項,無中生有,文段只說明了茶多酚氧化后的產(chǎn)物對人的健康不好,沒有論述茶多酚對人體的影響,表述錯誤,排除。

故正確答案為C。

 

15.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:                   


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【答案】B東匯達教育解析元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律,觀察圖形,發(fā)現(xiàn)題干圖形中的黑色扇形依次順時針旋轉(zhuǎn)90°,排除C、D兩項。再次觀察發(fā)現(xiàn),黑色小球個數(shù)不同,分別是1、2、3、4,所以?處圖形應(yīng)該有5個黑色小球,如下圖所示,第一幅圖中標(biāo)記為數(shù)字1的黑色小球順時針移動兩個格,且在1號球后方多出一個標(biāo)記數(shù)字為2的黑色小球,可得到第二幅圖。第二幅圖中標(biāo)記為數(shù)字1、2的黑色小球依次順時針移動兩個格,且在2號球后方多出一個標(biāo)記數(shù)字為3的黑色小球,可得到第三幅圖。以此類推,故?處應(yīng)該是第四幅圖中標(biāo)記為數(shù)字1、2、3、4的黑色小球依次順時針移動兩個格,且在4號球后方多出一個標(biāo)記數(shù)字為5的黑色小球。只有B項符合規(guī)律。

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故正確答案為B。

 


16.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

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【答案】D。【東匯達教育解析】

元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn),每幅圖都由兩個小圖形組成,且分開看兩個小圖形均為軸對稱圖形。如下圖所示,將所有小圖形的對稱軸分別畫出來后發(fā)現(xiàn),第一組圖形中,每幅圖中的兩個小圖形的對稱軸均相交,形成90°的夾角;第二組圖形中,圖1和圖2的兩個小圖形的對稱軸均相交,形成45°的夾角,故?處應(yīng)該選擇一個由兩個小圖形的對稱軸相交形成45°夾角的圖形,A項兩個小圖形的對稱軸相交形成90°的夾角,B項平行四邊形沒有對稱軸,C項兩個小圖形的對稱軸不相交,D項兩個小圖形的對稱軸相交形成的夾角45°。只有D項符合規(guī)律。

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故正確答案為D。

 

17.隱性就業(yè)族指的是勞動者沒有通過規(guī)范就業(yè)渠道獲得固定職業(yè),其職業(yè)狀態(tài)并未反映在政府有關(guān)部門的統(tǒng)計、記錄或其他管理勞動就業(yè)的形式中,如當(dāng)翻譯、開網(wǎng)店、當(dāng)自由撰稿人等。職場留守族是指一類不輕易跳槽的職場人士,即使有高薪誘惑,他們也會權(quán)衡工作環(huán)境而選擇留守原單位,其特點是追求安穩(wěn)舒適,良好的人際環(huán)境的吸引力要勝過略高一籌的薪水的吸引力。

根據(jù)上述定義,以下屬于職場留守族的是:

A. 因為在其它公司能拿到一筆豐厚的年終獎,小嘉想過跳槽,但從未付諸過行動,原因是她很享受現(xiàn)在的工作氛圍

B. 在一家大型軟件公司工作的小趙,名牌大學(xué)碩士畢業(yè),從事軟件研發(fā)工作,他相信不論從事什么工作,堅持就有收獲

C. 小潔是報社編輯部的一名采寫人員,擅長寫評論文章,除此以外,她還有個身份,是某母嬰用品微信公眾號的運營者

D. 服裝設(shè)計專業(yè)的小孫畢業(yè)后在不到三年的時間內(nèi),連續(xù)換了5家公司工作,以此增長見識,積累經(jīng)驗

 

【答案】A。【東匯達教育解析】

第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

隱性就業(yè)族:“勞動者沒有通過規(guī)范就業(yè)渠道獲得固定職業(yè)”、“職業(yè)狀態(tài)并未反映在政府有關(guān)部門的統(tǒng)計、記錄或其他管理勞動就業(yè)的形式中”; 

職場留守族:“不輕易跳槽的職場人士”、“追求安穩(wěn)舒適,良好的人際環(huán)境的吸引力要勝過略高一籌的薪水的吸引力”。

第二步:逐一分析選項。

A項:因為在其它公司能拿到一筆豐厚的年終獎,小嘉想過跳槽,但從未付諸過行動,原因是她很享受現(xiàn)在的工作氛圍,符合“不輕易跳槽的職場人士”、“追求安穩(wěn)舒適,良好的人際環(huán)境的吸引力要勝過略高一籌的薪水的吸引力”,符合定義,當(dāng)選;

B項:小趙從事軟件研發(fā)工作,他相信不論從事什么工作,堅持就有收獲,沒有體現(xiàn)小趙有沒有跳槽,不符合“不輕易跳槽的職場人士”,不符合定義,排除;

C項:小潔是報社編輯部的一名采寫人員,還是某母嬰用品微信公眾號的運營者,沒有體現(xiàn)小潔是否跳槽,只是說她具有兩個身份,不符合“不輕易跳槽的職場人士”,不符合定義,排除;

D項:服裝設(shè)計專業(yè)的小孫在畢業(yè)后在不到三年的時間內(nèi),連續(xù)換了5家公司工作,頻繁跳槽,不符合“不輕易跳槽的職場人士”,不符合定義,排除。

故正確答案為A。

 

18.玻璃∶可回收垃圾∶有害垃圾

A.果皮∶干垃圾∶濕垃圾     B.奔馳∶轎車∶貨車

C.江蘇∶省∶直轄市            D.花萼∶玫瑰花∶百合花

 

【答案】C。【東匯達教育解析】

第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“玻璃”是“可回收垃圾”,二者屬于種屬關(guān)系,“可回收垃圾”和“有害垃圾”屬于相對并列。
    第二步,辨析選項。
    A項:“果皮”是“濕垃圾”,二者屬于種屬關(guān)系,但不屬于“干垃圾”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
    B項:“奔馳”是汽車品牌,與“轎車”和“貨車”均屬于常識對應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
    C項:“江蘇”是“省”,二者屬于種屬關(guān)系,“省”和“直轄市”均是我國最高級別的行政區(qū),二者屬于相對并列,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
    D項:“花萼”是“玫瑰花”和“百合花”的組成部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
    因此,選擇C選項。

 

19.美國食品和藥品監(jiān)督管理局(FDA)的研究人員確實在《美國醫(yī)學(xué)會雜志》發(fā)表了一篇報告稱:在一項小型隨機臨床試驗中,受試者使用OTC類化學(xué)防曬產(chǎn)品后全身活性成分含量迅速地超過了0.5ng/mL。0.5ng/mL——這是FDA為接近最高血漿水平而設(shè)置的毒理學(xué)臨界值,低于此水平值,任何未知化合物在單次劑量使用后的致癌風(fēng)險將小于image.png。因此,近期人們紛紛擔(dān)憂使用化學(xué)防曬霜會影響身體健康。

以下哪項為真,能夠支持人們的擔(dān)憂?

A. 研究參與者是在室內(nèi)環(huán)境,連續(xù)四天,涂抹大劑量的防曬霜,涂抹體表面積達75%的條件下進行的,臉部皮膚只占身體皮膚的3%左右

B. 為了提高防曬效果,且更加安全溫和,很多防曬產(chǎn)品會選擇多種化學(xué)防曬劑、物理防曬劑成分混合搭配

C. 防曬霜中的羥苯甲酮等成分對于珊瑚等生物會造成傷害,且對哺乳期、懷孕期的女性和嬰幼兒身體有一定損傷

D. 氧化鋅和二氧化鈦這兩種活性成分被公認為是安全有效的,此外打傘、戴帽子等方法也能很好地防曬

 

【答案】C。【東匯達教育解析】

第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。
    第二步,找論點和論據(jù)。
論點:近期國人們紛紛擔(dān)憂使用防曬霜會影響身體健康。
論據(jù):在一項小型隨機臨床試驗中,受試者使用OTC類防曬產(chǎn)品后全身活性成分含量迅速地超過了0.5 ng/mL。0.5 ng/mL——這是FDA為接近最高血漿水平而設(shè)置的毒理學(xué)臨界值,低于此水平值,任何未知化合物在單次劑量使用后的致癌風(fēng)險將小于image.png
。
    第三步,辨析選項。
    A項:削弱選項。實驗條件在現(xiàn)實生活中較難實現(xiàn),因此結(jié)論不具有可信性,人們沒有必要擔(dān)憂。
    B項:無關(guān)選項。防曬產(chǎn)品含有多種化學(xué)、物理防曬劑成分,與人們擔(dān)憂使用化學(xué)防曬霜會影響身體健康無關(guān)。
    C項:增加論據(jù)。對哺乳期、懷孕期的女性和嬰幼兒身體有一定損傷,說明會對人體有影響,人們的擔(dān)憂有必要。
    D項:無關(guān)選項。防曬的其他方法與人們擔(dān)憂使用化學(xué)防曬霜會影響身體健康無關(guān)。
    因此,選擇C選項。

 

20.植樹節(jié)來臨之際,某單位舉辦了植樹活動,共有小孫、小周、小吳、小鄭、小馮等5人參加,并最終選出1名植樹能手。其中,這5人中有2人來自宣傳部,3人來自綜合部;從植樹數(shù)量而言,這5人中有3人分別種了5棵樹,2人分別種了10棵樹。已知,小孫、小吳植樹數(shù)量相同,小鄭、小馮植樹數(shù)量不同;小周、小馮來自同一部門,小吳、小鄭來自不同部門。最終,來自宣傳部且植樹數(shù)量為10棵的某位同志被評為植樹能手。

據(jù)此,可以推出最終被評為植樹能手的人是:

A.小孫

B.小吳

C.小鄭

D.小馮

 

【答案】C?!緰|匯達教育解析】

解析:第一步:總結(jié)題干。根據(jù)題干信息可知,2人來自宣傳部,3人來自綜合部;3人分別種了5棵樹,2人分別種了10棵樹。

第二步:找突破口并展開推導(dǎo)。根據(jù)題干“小孫、小吳植樹數(shù)量相同”和“小鄭、小馮植樹數(shù)量不同”,以及“3人分別種了5棵樹,2人分別種了10棵樹”可知,小鄭和小馮必有一人種了10棵樹,另一人種了5棵樹,所以小孫和小吳只能種5棵樹,則小孫和小吳不能被評為植樹能手,排除A、B兩項。根據(jù)題干“小周、小馮來自同一部門”和“小吳、小鄭來自不同部門”,以及“2人來自宣傳部,3人來自綜合部”可知,小吳和小鄭必有一人在宣傳部,另一人在綜合部,所以小周和小馮只能在綜合部,則小周和小馮不能被評為植樹能手,此時只剩小鄭可以被評為植樹能手,據(jù)此排除D項,C項當(dāng)選。

故正確答案為C。

 


317  題 本 及 答 案

 

1. 9月21日,2022年國際和平日紀念活動在北京舉行。習(xí)近平表示,今年紀念活動以“(  )”為主題,契合聯(lián)合國憲章維護國際和平與安全的精神。

A.攜手為和平:人人享有尊重、安全和尊嚴              

B.人類家庭:和平的團體

C.踐行全球安全倡議,維護世界和平穩(wěn)定                    

D.青年與和平和發(fā)展

 

【答案】C。【東匯達教育解析】9月21日,2022年國際和平日紀念活動在北京舉行。習(xí)近平表示,今年紀念活動以“踐行全球安全倡議,維護世界和平穩(wěn)定”為主題,契合聯(lián)合國憲章維護國際和平與安全的精神。

故本題選C。

 

2.任何事物都包含著對立統(tǒng)一關(guān)系,矛盾雙方的對立無條件存在,以下符合該哲學(xué)原理的是:( )。

A.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”    

B.“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”

C.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”

D.“世人聞秋悲寂寥,我道秋日勝春朝”

 

【答案】A【東匯達教育解析】考點:哲學(xué)?!按耸鹿烹y全”蘊含的哲學(xué)道理是矛盾雙方對立是無條件的?!白厝招邪巳f里,巡天遙看一千河”體現(xiàn)運動和靜止是辯證統(tǒng)一的;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”體現(xiàn)的是新事物代替舊事物是事物發(fā)展的必然趨勢;“世人聞秋悲寂寥,我道秋日勝春朝”體現(xiàn)的是人們對同一事物的反映是有差別的。

本題應(yīng)選擇A選項。

 

3.人工智能是一門奧妙無窮的學(xué)問,迄今為止人類在這個領(lǐng)域所取得的進步僅僅揭示了其全部奧妙的__________。人工智能的發(fā)展,有賴于        全人類的智慧,有賴于世界范圍內(nèi)學(xué)術(shù)界的通力合作。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.九牛一毛 提取 B.鳳毛麟角 汲取

C.冰山一角 薈萃 D.細枝末節(jié) 聚集

 

【答案】C。【東匯達教育解析】第一空,根據(jù)前文“人工智能是一門奧妙無窮的學(xué)問”可知,人工智能的奧妙無窮無盡,故橫線處表達現(xiàn)在的進步僅僅是其中的一點點,表達少的意思,A項“九牛一毛”比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量,C項“冰山一角”指所暴露出來的只是事物的一小部分,均可。B項“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少,無法體現(xiàn)文段多與少的對比,排除;D項“細枝末節(jié)”比喻事情或問題的細小而無關(guān)緊要的部分,側(cè)重于不重要,排除。

第二空,相同句式構(gòu)成并列,表達要合作,把人類智慧匯集起來之意,C項“薈萃”比喻優(yōu)秀的人物或精美的東西會集、聚集,符合文意,當(dāng)選。A項“提取”指提煉、取出的意思,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

 

4.在傳統(tǒng)社會中,謠言“一傳十十傳百”的傳播速度相當(dāng)驚人,其影響范圍呈幾何級放大,而真相往往  。美國著名作家馬克·吐溫的名言“當(dāng)謊言跨越半個地球的時候,真相還在穿鞋”就是對謠言傳播的一種藝術(shù)性表述。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.慢條斯理 B.娓娓道來

C.不疾不徐 D.姍姍來遲

 

【答案】D。【東匯達教育解析】根據(jù)后文馬克·吐溫的名言可知,真相往往出現(xiàn)的非常的晚,D項“姍姍來遲”比喻走得緩慢從容,現(xiàn)在形容慢騰騰地很晚才到來,符合文意,當(dāng)選。A項“慢條斯理”原指說話做事有條有理,不慌不忙,現(xiàn)也形容說話做事慢騰騰,不慌不忙,與“真相”搭配不當(dāng),排除;B項“娓娓道來”指談?wù)摬痪牖蛘f話動聽,與文段慢的意思無關(guān),排除;C項“不疾不徐”指處事能掌握適度的節(jié)律,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

 

5.幾千年的科技發(fā)展史一再證明,不怕做不到,就怕想不到,特別是在科技飛速發(fā)展的今天,想象力可能比技術(shù)本身更加       所以,對所有的 ”,別管它多么不著邊際,請先別嘲笑,這可能正是我們創(chuàng)新的  。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.難能可貴 劍走偏鋒 起點      B.妙不可言 匪夷所思 核心

C.變幻莫測 浮想聯(lián)翩 歸宿      D.彌足珍貴 異想天開 源泉

 

【答案】D。【東匯達教育解析】第一空,根據(jù)“不怕做不到,就怕想不到”可知,當(dāng)下想象力很難得、很重要,A項“難能可貴”指不容易做到的事居然能做到,非??少F,D項“彌足珍貴”形容某樣?xùn)|西十分珍貴、非常珍貴,均可。B項“妙不可言”形容美妙得難以用言語來表達,C項“變幻莫測”指事物變化很多不能預(yù)料,變化多端,難以揣測,均與文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表達想象力的意思,D項“異想天開”比喻荒唐離奇,想象著暫時無法實現(xiàn)的事,還比喻超強的想象力,符合文意,當(dāng)選。A項“劍走偏鋒”指不走常規(guī),找一些新的、不同以往的辦法來解決問題,以求出奇制勝,與想象力無關(guān),排除。

第三空代入驗證,表達想象力對于創(chuàng)新的作用,D項“源泉”符合文意。

故正確答案為D。

 

6.調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)藥企業(yè)在標(biāo)簽上印制了五花八門的二維碼,但是并不重視二維碼能起到什么作用;經(jīng)營者、監(jiān)管部門也只是看到有二維碼就放行。如此一來二維碼______,可追溯和防偽的作用無從發(fā)揮。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.徒有虛名  B.聊勝于無

C.形同虛設(shè)  D.無人問津

 

【答案】C。【東匯達教育解析】由“可追溯和防偽的作用無從發(fā)揮”可知,橫線處詞語應(yīng)為“二維碼起不到相應(yīng)的作用”之意,C項“形同虛設(shè)”指形式上雖有卻不起作用,符合文意,當(dāng)選;A項“徒有虛名”比喻空有名望、有名無實,多形容人,不能形容二維碼,排除;B項“聊勝于無”指比完全沒有稍好一點,與文意相悖,排除;D項“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買,與文意“二維碼沒有發(fā)揮作用”無關(guān),排除。

故正確答案為C。

 

7.當(dāng)下許多的城市書寫被大眾文化所同化,其中,城市詩歌缺乏應(yīng)有的價值立場和反思精神,其文字充滿欲望和好勇斗狠、立意缺乏底線、過度追求“喪文化”,為浮躁的城市文化______。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.推波助瀾     B.助紂為虐

C.搖旗吶喊     D.雪上加霜

 

【答案】A。【東匯達教育解析】由文意可知,存在問題的城市詩歌加劇了城市文化的浮躁,為消極語境,A項“推波助瀾”比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發(fā)展,符合文意和語境,當(dāng)選;B項“助紂為虐”比喻幫助壞人干壞事,主語一般為人,而文段主語為城市詩歌,排除;C項“搖旗吶喊”指給別人助長聲勢,為中性詞,排除;D項“雪上加霜”比喻接連遭受災(zāi)難使損害愈加嚴重,文段并無“接連受害”之意,排除。

故正確答案為A。

 

8.同中國古代輝煌的科技成就相比,早期的歐洲可謂_______。政教合一的封建制度對歐洲的科技發(fā)展和社會進步造成了極大阻礙,到了14-16世紀,歐洲才出現(xiàn)了文藝復(fù)興、宗教改革、科學(xué)革命三大近代化運動,近代科學(xué)才得以發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.一落千丈  B.江河日下

C.乏善可陳  D.差強人意

 

【答案】C【東匯達教育解析】根據(jù)文意,封建制度對歐洲的科技發(fā)展、社會進步造成極大的阻礙,直到14-16世紀才得以發(fā)展,橫線處應(yīng)該表達與中國古代的輝煌科技成就相比,早期的歐洲發(fā)展緩慢,成就很少,對應(yīng)C項“乏善可陳”,指沒有什么好的可以稱道的,符合文意。

A項“一落千丈”形容聲譽、地位或經(jīng)濟狀況急劇下降,與文意相悖,排除;B項“江河日下”比喻情況一天天地壞下去,與文段14-16世紀出現(xiàn)三大近代化運動矛盾,排除;D項“差強人意”指大體令人滿意,橫線所表達的是早期的歐洲發(fā)展緩慢,應(yīng)該是令人不滿意的,與文意相悖,排除。

故正確答案為C。

 

9.在婚姻家庭編,民法典草案新增了30日的離婚冷靜期。在此期間,任何一方可以向婚姻登記機關(guān)撤回離婚登記申請。設(shè)置冷靜期,可以有效減少沖動型離婚,讓夫妻雙方從油鹽醬醋、_______等瑣碎爭端中暫時走出來,冷靜思考婚姻是否值得繼續(xù)  。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.只言片語 維護               B.雞毛蒜皮 培養(yǎng)

C.雕蟲小技 堅持               D.家長里短 維系

 

【答案】D。【東匯達教育解析】第一空,橫線處所填成語與“油鹽醬醋”構(gòu)成并列關(guān)系,B項“雞毛蒜皮”比喻無關(guān)緊要的瑣事,D項“家長里短”指家庭日常生活瑣事,均符合文意,保留。A項“只言片語”指個別的詞句或片段的話,與瑣碎無關(guān),排除;C項“雕蟲小技”比喻微不足道的技能,與文意不符,排除。

第二空,橫線處所填詞語搭配“婚姻”,D項“維系”與“婚姻”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項“培養(yǎng)”與“婚姻”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

 

10.在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,隨著各種應(yīng)用軟件的開發(fā)與推廣,家校聯(lián)系越來越便捷。應(yīng)該說,這是一件有助于改進教學(xué)、密切家校關(guān)系的好事??蓪嵺`證明,日益便捷的家?!吧缃弧焙芸赡芫蜁蔀槟撤N始料不及的“麻煩”。就像不少中小學(xué)都“應(yīng)用”了多種應(yīng)用軟件,不少班級都下載了多種具有社交功能的APP,建立了名目繁多的“家校群”。不僅家長們因身不由己的“多線作戰(zhàn)”而不堪其累,老師們也會因疲于應(yīng)付多“渠道”的家長“反饋”而心緒煩亂。由此可知,家校“社交”已成為一種不必要的負擔(dān)。

這段文字意在說明:

A.家?!吧缃弧睉?yīng)盡可能做好減法 

B.當(dāng)代家校“社交”成為一種負擔(dān)

C.應(yīng)用軟件沖擊了傳統(tǒng)家校的模式 

D.應(yīng)警惕家校聯(lián)系過密帶來的麻煩

 

【答案】A。【東匯達教育解析】文段開篇論述互聯(lián)網(wǎng)時代家校聯(lián)系越來越便捷,并指出其好處,之后“可”表轉(zhuǎn)折引出問題,表明日益便捷的家?!吧缃弧币部赡軙蔀槁闊?,并通過“就像”舉例論證,并指出家?!吧缃弧币呀?jīng)成為一種負擔(dān),故文段為提出問題的結(jié)構(gòu),優(yōu)先考慮解決問題的對策,即家?!吧缃弧辈荒艹蔀樨摀?dān),應(yīng)該去掉一些不必要的聯(lián)系,對應(yīng)A項。

B項,僅為文段問題的論述,和對策相比非重點,排除;C項,“傳統(tǒng)家校的模式”無中生有,排除;D項“聯(lián)系過密帶來的麻煩”表述不明確,沒有文段主題詞,排除。

故正確答案為A。

 

11.科技創(chuàng)造了便捷的生活,將人類從繁重的體力勞動中解放出來,但又好似將其捆綁在一個只有科技能延展到的地方??萍妓荒苓_到的地方就成為人類所不能適應(yīng)的“危險地帶”。而大數(shù)據(jù)時代,這種科技帶來的便捷更是將人們所需要思考的能力進一步省略,讓人們的自由意志在完備計算和數(shù)字預(yù)測面前不堪一擊。因此,在大數(shù)據(jù)時代,人們面臨著因?qū)崿F(xiàn)“自由”而帶來的悖論:如果為了避免隱私的泄漏而慎言慎行,自由意志不輕易“表達”,那么自由就已經(jīng)受到了限制;如果為了獲得自由而按常態(tài)生存下去,那么個體的隱私就會不斷被泄漏,隨時處在監(jiān)控之下。

這段文字意在說明:

A.科技使人類在追求自由面前進退維谷     B.加強思考是人類突破自由束縛的途徑

C.獲取自由不能以犧牲個人隱私為代價     D.大數(shù)據(jù)時代很難兼顧自由與隱私安全

 

【答案】D。【東匯達教育解析】文段開篇論述科技在給人類帶來好處的同時也將人類帶進了“危險地帶”,緊接著通過程度詞“更是”強調(diào)大數(shù)據(jù)時代這種問題更加嚴重,之后通過“因此”引出結(jié)論,指出在大數(shù)據(jù)時代,人類面臨為實現(xiàn)自由而帶來的悖論,并具體說明該悖論是個人隱私保護和自由很難同時得到兼顧,對應(yīng)D項。

A項,“科技”為結(jié)論前的內(nèi)容,非重點,且“追求自由面前進退維谷”表述不明確,排除;B項,“加強思考”的對策無中生有,排除;C項,僅為結(jié)論中的一方面,片面,排除。

故正確答案為D。

 

12.不同于面對面的交際,線上文字溝通由于缺失手勢、語氣等輔助溝通手段,容易導(dǎo)致人們在網(wǎng)絡(luò)中溝通不準確、不流暢,因此需要特定的態(tài)勢語言來起到替代和補充的作用。作為態(tài)勢語言的代表,網(wǎng)絡(luò)表情符號的使用能生動形象地傳遞表達者的實時情感狀態(tài),從而一定程度上彌補了文字溝通中的情感局限性,因此在網(wǎng)民之間逐漸流行??吹奖砬榉枙r,網(wǎng)民會將表情符號作為情緒語氣等非言語因素的態(tài)勢語言來進行解讀,就像面對面溝通時解讀面部表情、肢體動作等。

這段文字旨在表明:

A.表情符號有助于人際溝通  B.網(wǎng)絡(luò)表情符號的流行原因

C.態(tài)勢語言在溝通中的作用  D.線上溝通容易溝通不準確

 

【答案】B。【東匯達教育解析】文段開篇指出線上文字溝通需要“態(tài)勢語言”對文字進行替代和補充,接下來點明“網(wǎng)絡(luò)表情符號”可以彌補文字溝通中的情感局限,所以才在網(wǎng)上流行,尾句通過情景描述對此進行了解釋說明,因此文段重在講述了網(wǎng)絡(luò)表情符號流行的原因,對應(yīng)B項。

A項“表情符號”概念擴大,文段重點討論的是“網(wǎng)絡(luò)表情符號”,排除;C項表述不明確,沒有提到“網(wǎng)絡(luò)表情符號”,排除;D項為問題表述,文段中給出的解決辦法是“網(wǎng)絡(luò)表情符號”,對策更加重要,排除。

故正確答案為B。

 

13.“您的包裹已放在小區(qū)快遞柜,取件碼××××,請及時領(lǐng)取?!苯鼇?,許多“網(wǎng)購族”發(fā)現(xiàn),快遞小哥的呼叫日益稀少,來自快遞柜的短信日漸增多,“不告而投”“懶人快遞”現(xiàn)象越來越普遍??爝f柜本為方便投遞的“最后一百米”而設(shè),許多人曾因之受益。只是連電話都不知會一聲,便直接將快遞入柜了之,無疑是一種錯誤的“打開方式”。細察大伙的槽點,基本聚焦以下幾個:有些快遞是大件,由“送貨上門”變成“自行搬運”實屬服務(wù)打折;有的快遞是生鮮,“投而不告”容易導(dǎo)致其在柜中默默變質(zhì)腐壞;還有的快遞超時存放,取件時一元兩元的“保管費”著實令人不爽。退一萬步講,即便上述情況皆不存在,是否將快遞存入柜中的“選擇權(quán)”也應(yīng)掌握在用戶手中。

這段文字意在說明:

A.快遞柜“不告而投”滋生了問題         B.應(yīng)該將收包裹的選擇權(quán)交給用戶

C.用戶給包裹快遞柜正名正當(dāng)其時         D.放快遞柜前應(yīng)該先咨詢用戶意見

 

【答案】D。【東匯達教育解析】文段首先引出“不告而投”“懶人快遞”的現(xiàn)象,隨后介紹快遞柜曾經(jīng)讓很多人受益,但是不知會一聲就直接放快遞柜便是錯誤的“打開方式”,隨后具體介紹各種問題,最后進一步指出是否將快遞存入柜中的“選擇權(quán)”也應(yīng)掌握在用戶手中,故文段強調(diào)快遞柜投入包裹應(yīng)該尊重用戶的選擇,咨詢用戶的意見,對應(yīng)D項。

A項屬于問題表述,排除;B項沒有提到主題詞“快遞柜”,偏離文段核心,排除;C項“正名”表述錯誤,排除。

故正確答案為D。

 

14.隔夜茶會產(chǎn)生茶多酚,而茶多酚氧化后,會使茶顏色變深,然后會在茶具上形成茶銹,對人的健康是不好的。另外,隔夜茶也有亞硝酸鹽的問題,同隔夜飯菜有相似的地方。但茶葉里的亞硝酸鹽含量非常低,不足以對人的健康造成影響。茶放置時間長了,表面會產(chǎn)生一些有光澤的東西,這不是重金屬,是多酚類物質(zhì)氧化后產(chǎn)生的。有些發(fā)酵茶或者半發(fā)酵茶,放置時間可以長一點。比如在室溫下開水沖泡普洱茶,里面的茶多酚、氨基酸在12小時以后會達到最高值。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.發(fā)酵茶和半發(fā)酵茶可儲存時間較長     B.多酚類物質(zhì)氧化后會產(chǎn)生亞硝酸鹽

C.隔夜茶的亞硝酸鹽不足以影響健康     D.隔夜茶產(chǎn)生的茶多酚有害人體健康

 

【答案】C東匯達教育解析解析:C項,對應(yīng)文段“但茶葉里的亞硝酸鹽含量非常低,不足以對人的健康造成影響”,表述正確。

A項,偷換概念,根據(jù)文段“有些發(fā)酵茶或者半發(fā)酵茶,放置時間可以長一點”可知,文段表述的是發(fā)酵茶可以沖泡之后“放置”的時間較長,而不是“儲存”的時間較長,表述錯誤,排除;

B項,根據(jù)文段“表面會產(chǎn)生一些有光澤的東西···是多酚類物質(zhì)氧化后產(chǎn)生的”可知,亞硝酸鹽不是多酚類物質(zhì)氧化后產(chǎn)生的,表述錯誤,排除;

D項,無中生有,文段只說明了茶多酚氧化后的產(chǎn)物對人的健康不好,沒有論述茶多酚對人體的影響,表述錯誤,排除。

故正確答案為C。

 

15.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:                   


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【答案】B。東匯達教育解析元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律,觀察圖形,發(fā)現(xiàn)題干圖形中的黑色扇形依次順時針旋轉(zhuǎn)90°,排除C、D兩項。再次觀察發(fā)現(xiàn),黑色小球個數(shù)不同,分別是1、2、3、4,所以?處圖形應(yīng)該有5個黑色小球,如下圖所示,第一幅圖中標(biāo)記為數(shù)字1的黑色小球順時針移動兩個格,且在1號球后方多出一個標(biāo)記數(shù)字為2的黑色小球,可得到第二幅圖。第二幅圖中標(biāo)記為數(shù)字1、2的黑色小球依次順時針移動兩個格,且在2號球后方多出一個標(biāo)記數(shù)字為3的黑色小球,可得到第三幅圖。以此類推,故?處應(yīng)該是第四幅圖中標(biāo)記為數(shù)字1、2、3、4的黑色小球依次順時針移動兩個格,且在4號球后方多出一個標(biāo)記數(shù)字為5的黑色小球。只有B項符合規(guī)律。

image.png 

故正確答案為B。

 


16.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

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【答案】D。【東匯達教育解析】

元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn),每幅圖都由兩個小圖形組成,且分開看兩個小圖形均為軸對稱圖形。如下圖所示,將所有小圖形的對稱軸分別畫出來后發(fā)現(xiàn),第一組圖形中,每幅圖中的兩個小圖形的對稱軸均相交,形成90°的夾角;第二組圖形中,圖1和圖2的兩個小圖形的對稱軸均相交,形成45°的夾角,故?處應(yīng)該選擇一個由兩個小圖形的對稱軸相交形成45°夾角的圖形,A項兩個小圖形的對稱軸相交形成90°的夾角,B項平行四邊形沒有對稱軸,C項兩個小圖形的對稱軸不相交,D項兩個小圖形的對稱軸相交形成的夾角45°。只有D項符合規(guī)律。

image.png 

故正確答案為D。

 

17.隱性就業(yè)族指的是勞動者沒有通過規(guī)范就業(yè)渠道獲得固定職業(yè),其職業(yè)狀態(tài)并未反映在政府有關(guān)部門的統(tǒng)計、記錄或其他管理勞動就業(yè)的形式中,如當(dāng)翻譯、開網(wǎng)店、當(dāng)自由撰稿人等。職場留守族是指一類不輕易跳槽的職場人士,即使有高薪誘惑,他們也會權(quán)衡工作環(huán)境而選擇留守原單位,其特點是追求安穩(wěn)舒適,良好的人際環(huán)境的吸引力要勝過略高一籌的薪水的吸引力。

根據(jù)上述定義,以下屬于職場留守族的是:

A. 因為在其它公司能拿到一筆豐厚的年終獎,小嘉想過跳槽,但從未付諸過行動,原因是她很享受現(xiàn)在的工作氛圍

B. 在一家大型軟件公司工作的小趙,名牌大學(xué)碩士畢業(yè),從事軟件研發(fā)工作,他相信不論從事什么工作,堅持就有收獲

C. 小潔是報社編輯部的一名采寫人員,擅長寫評論文章,除此以外,她還有個身份,是某母嬰用品微信公眾號的運營者

D. 服裝設(shè)計專業(yè)的小孫畢業(yè)后在不到三年的時間內(nèi),連續(xù)換了5家公司工作,以此增長見識,積累經(jīng)驗

 

【答案】A。【東匯達教育解析】

第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

隱性就業(yè)族:“勞動者沒有通過規(guī)范就業(yè)渠道獲得固定職業(yè)”、“職業(yè)狀態(tài)并未反映在政府有關(guān)部門的統(tǒng)計、記錄或其他管理勞動就業(yè)的形式中”; 

職場留守族:“不輕易跳槽的職場人士”、“追求安穩(wěn)舒適,良好的人際環(huán)境的吸引力要勝過略高一籌的薪水的吸引力”。

第二步:逐一分析選項。

A項:因為在其它公司能拿到一筆豐厚的年終獎,小嘉想過跳槽,但從未付諸過行動,原因是她很享受現(xiàn)在的工作氛圍,符合“不輕易跳槽的職場人士”、“追求安穩(wěn)舒適,良好的人際環(huán)境的吸引力要勝過略高一籌的薪水的吸引力”,符合定義,當(dāng)選;

B項:小趙從事軟件研發(fā)工作,他相信不論從事什么工作,堅持就有收獲,沒有體現(xiàn)小趙有沒有跳槽,不符合“不輕易跳槽的職場人士”,不符合定義,排除;

C項:小潔是報社編輯部的一名采寫人員,還是某母嬰用品微信公眾號的運營者,沒有體現(xiàn)小潔是否跳槽,只是說她具有兩個身份,不符合“不輕易跳槽的職場人士”,不符合定義,排除;

D項:服裝設(shè)計專業(yè)的小孫在畢業(yè)后在不到三年的時間內(nèi),連續(xù)換了5家公司工作,頻繁跳槽,不符合“不輕易跳槽的職場人士”,不符合定義,排除。

故正確答案為A。

 

18.玻璃∶可回收垃圾∶有害垃圾

A.果皮∶干垃圾∶濕垃圾     B.奔馳∶轎車∶貨車

C.江蘇∶省∶直轄市            D.花萼∶玫瑰花∶百合花

 

【答案】C。【東匯達教育解析】

第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“玻璃”是“可回收垃圾”,二者屬于種屬關(guān)系,“可回收垃圾”和“有害垃圾”屬于相對并列。
    第二步,辨析選項。
    A項:“果皮”是“濕垃圾”,二者屬于種屬關(guān)系,但不屬于“干垃圾”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
    B項:“奔馳”是汽車品牌,與“轎車”和“貨車”均屬于常識對應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
    C項:“江蘇”是“省”,二者屬于種屬關(guān)系,“省”和“直轄市”均是我國最高級別的行政區(qū),二者屬于相對并列,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
    D項:“花萼”是“玫瑰花”和“百合花”的組成部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
    因此,選擇C選項。

 

19.美國食品和藥品監(jiān)督管理局(FDA)的研究人員確實在《美國醫(yī)學(xué)會雜志》發(fā)表了一篇報告稱:在一項小型隨機臨床試驗中,受試者使用OTC類化學(xué)防曬產(chǎn)品后全身活性成分含量迅速地超過了0.5ng/mL。0.5ng/mL——這是FDA為接近最高血漿水平而設(shè)置的毒理學(xué)臨界值,低于此水平值,任何未知化合物在單次劑量使用后的致癌風(fēng)險將小于image.png。因此,近期人們紛紛擔(dān)憂使用化學(xué)防曬霜會影響身體健康。

以下哪項為真,能夠支持人們的擔(dān)憂?

A. 研究參與者是在室內(nèi)環(huán)境,連續(xù)四天,涂抹大劑量的防曬霜,涂抹體表面積達75%的條件下進行的,臉部皮膚只占身體皮膚的3%左右

B. 為了提高防曬效果,且更加安全溫和,很多防曬產(chǎn)品會選擇多種化學(xué)防曬劑、物理防曬劑成分混合搭配

C. 防曬霜中的羥苯甲酮等成分對于珊瑚等生物會造成傷害,且對哺乳期、懷孕期的女性和嬰幼兒身體有一定損傷

D. 氧化鋅和二氧化鈦這兩種活性成分被公認為是安全有效的,此外打傘、戴帽子等方法也能很好地防曬

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。
    第二步,找論點和論據(jù)。
論點:近期國人們紛紛擔(dān)憂使用防曬霜會影響身體健康。
論據(jù):在一項小型隨機臨床試驗中,受試者使用OTC類防曬產(chǎn)品后全身活性成分含量迅速地超過了0.5 ng/mL。0.5 ng/mL——這是FDA為接近最高血漿水平而設(shè)置的毒理學(xué)臨界值,低于此水平值,任何未知化合物在單次劑量使用后的致癌風(fēng)險將小于image.png

    第三步,辨析選項。
    A項:削弱選項。實驗條件在現(xiàn)實生活中較難實現(xiàn),因此結(jié)論不具有可信性,人們沒有必要擔(dān)憂。
    B項:無關(guān)選項。防曬產(chǎn)品含有多種化學(xué)、物理防曬劑成分,與人們擔(dān)憂使用化學(xué)防曬霜會影響身體健康無關(guān)。
    C項:增加論據(jù)。對哺乳期、懷孕期的女性和嬰幼兒身體有一定損傷,說明會對人體有影響,人們的擔(dān)憂有必要。
    D項:無關(guān)選項。防曬的其他方法與人們擔(dān)憂使用化學(xué)防曬霜會影響身體健康無關(guān)。
    因此,選擇C選項。

 

20.植樹節(jié)來臨之際,某單位舉辦了植樹活動,共有小孫、小周、小吳、小鄭、小馮等5人參加,并最終選出1名植樹能手。其中,這5人中有2人來自宣傳部,3人來自綜合部;從植樹數(shù)量而言,這5人中有3人分別種了5棵樹,2人分別種了10棵樹。已知,小孫、小吳植樹數(shù)量相同,小鄭、小馮植樹數(shù)量不同;小周、小馮來自同一部門,小吳、小鄭來自不同部門。最終,來自宣傳部且植樹數(shù)量為10棵的某位同志被評為植樹能手。

據(jù)此,可以推出最終被評為植樹能手的人是:

A.小孫

B.小吳

C.小鄭

D.小馮

 

【答案】C?!緰|匯達教育解析】

解析:第一步:總結(jié)題干。根據(jù)題干信息可知,2人來自宣傳部,3人來自綜合部;3人分別種了5棵樹,2人分別種了10棵樹。

第二步:找突破口并展開推導(dǎo)。根據(jù)題干“小孫、小吳植樹數(shù)量相同”和“小鄭、小馮植樹數(shù)量不同”,以及“3人分別種了5棵樹,2人分別種了10棵樹”可知,小鄭和小馮必有一人種了10棵樹,另一人種了5棵樹,所以小孫和小吳只能種5棵樹,則小孫和小吳不能被評為植樹能手,排除A、B兩項。根據(jù)題干“小周、小馮來自同一部門”和“小吳、小鄭來自不同部門”,以及“2人來自宣傳部,3人來自綜合部”可知,小吳和小鄭必有一人在宣傳部,另一人在綜合部,所以小周和小馮只能在綜合部,則小周和小馮不能被評為植樹能手,此時只剩小鄭可以被評為植樹能手,據(jù)此排除D項,C項當(dāng)選。

故正確答案為C。

 


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