1、黨的二十大報(bào)告指出,經(jīng)過(guò)不懈努力,黨找到了( )這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案。
A.民主監(jiān)督
B.自我革命
C.守正創(chuàng)新
D.從嚴(yán)治黨
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】本題考查政治常識(shí)。
B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,黨的二十大報(bào)告中“一、過(guò)去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革”部分指出:“經(jīng)過(guò)不懈努力,黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著增強(qiáng),管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn),風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)不斷形成和發(fā)展,確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味?!?/span>
故正確答案為B。
2、人民民主是社會(huì)主義的生命,是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的應(yīng)有之義。( )是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性,是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。
A.全覆蓋人民民主
B.全方位人民民主
C.全過(guò)程人民民主
D.全流程人民民主
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】本題考查政治常識(shí)。
C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,黨的二十大報(bào)告中“六、發(fā)展全過(guò)程人民民主,保障人民當(dāng)家作主”部分指出:“我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家一切權(quán)力屬于人民。人民民主是社會(huì)主義的生命,是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的應(yīng)有之義。全過(guò)程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性,是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。必須堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持人民主體地位,充分體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力?!?/span>
故正確答案為C。
3、聲音可以在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的介質(zhì)中傳播,傳播的速度與介質(zhì)分子間距有關(guān),分子間距越小,聲音的傳播速度越快。下列介質(zhì)中聲音傳播速度最快的是( )。
A.鐵棒
B.竹竿
C.鹽水
D.液態(tài)汞
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】聲音傳播的速度與介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān):聲音在固體中傳播的最快,在氣體中傳播的最慢,液體介于兩者之間。而鐵棒的密度要大于竹竿,因此聲音通過(guò)鐵棒傳播的速度更快。所以排除B、C、D三項(xiàng),只有A項(xiàng)屬于密度最大的固體。
故正確答案為A。
4、下列關(guān)于自然現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是:
A.冬天戶外用嘴呼氣冒“白氣”,是汽化現(xiàn)象
B.白熾燈泡用久后玻璃泡壁變黑,是凝華現(xiàn)象
C.利用干冰進(jìn)行人工增雨,干冰發(fā)生的變化屬于液化現(xiàn)象
D.冬天房頂上的積雪雖沒(méi)有融化,卻逐漸減少,是蒸發(fā)現(xiàn)象
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,人呼出的氣體中含有水蒸氣,剛呼出時(shí)溫度較高(36.5攝氏度),為氣態(tài);而冬天溫度較低,呼出的水蒸氣會(huì)大量凝結(jié)為小液滴且濃度較高,所以會(huì)看見(jiàn)白氣,此為液化現(xiàn)象,而不是汽化現(xiàn)象。汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過(guò)程。
B項(xiàng)正確,凝華是物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象,凝華過(guò)程物質(zhì)要放熱。用久的白熾燈泡會(huì)從透明變成黑色,是在電燈泡工作時(shí)發(fā)熱,而鎢絲受熱升華形成的鎢蒸氣又在燈光泡壁上遇冷凝華成極薄的一層固態(tài)鎢。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,液化是物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,會(huì)對(duì)外放熱。干冰是由二氧化碳凝華而成的,當(dāng)它投放到云層中時(shí)就會(huì)吸熱升華。從而使云層迅速降溫,讓云層中的一些水蒸氣和小水滴凝成小冰晶或大的水滴,達(dá)到人工降雨的效果。因此,干冰發(fā)生的變化屬于升華現(xiàn)象,而不是液化現(xiàn)象。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,蒸發(fā)是物質(zhì)從液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的相變過(guò)程,而雪融化屬于固態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài),因此D項(xiàng)中的現(xiàn)象不是蒸發(fā)現(xiàn)象。此處應(yīng)主要為固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),是升華現(xiàn)象。
故正確答案為B。
5、下列不屬于《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》所規(guī)定的監(jiān)督對(duì)象的是
A.某居民委員會(huì)的主任
B.某國(guó)有企業(yè)工會(huì)的主席
C.某農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的理事長(zhǎng)
D.某省屬高校學(xué)報(bào)的主編
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】本題考查法律常識(shí)?!侗O(jiān)察法》第十五條規(guī)定:“監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)下列公職人員和有關(guān)人員進(jìn)行監(jiān)察:(一)中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)、人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)機(jī)關(guān)、人民政府、監(jiān)察委員會(huì)、人民法院、人民檢察院、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議各級(jí)委員會(huì)機(jī)關(guān)、民主黨派機(jī)關(guān)和工商業(yè)聯(lián)合會(huì)機(jī)關(guān)的公務(wù)員,以及參照《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》管理的人員;(二)法律、法規(guī)授權(quán)或者受?chē)?guó)家機(jī)關(guān)依法委托管理公共事務(wù)的組織中從事公務(wù)的人員;(三)國(guó)有企業(yè)管理人員;(四)公辦的教育、科研、文化、醫(yī)療衛(wèi)生、體育等單位中從事管理的人員;(五)基層群眾性自治組織中從事管理的人員;(六)其他依法履行公職的人員?!?/span>
A項(xiàng)正確,符合上述第(五)項(xiàng)的規(guī)定。
B項(xiàng)正確,符合上述第(三)項(xiàng)的規(guī)定。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第二條規(guī)定:“農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社是在農(nóng)村家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上,同類(lèi)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者或者同類(lèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)的提供者、利用者,自愿聯(lián)合、民主管理的互助性經(jīng)濟(jì)組織。” 農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的理事長(zhǎng)不屬于公職人員,不屬于《監(jiān)察法》的監(jiān)督對(duì)象。
D項(xiàng)正確,符合上述第(二)項(xiàng)的規(guī)定。
本題為選非題,故正確答案為C。
6、歷史上,小至個(gè)人榮辱、大到國(guó)家興亡,優(yōu)良家風(fēng)通過(guò)________ 的情感教化、_______ 的嚴(yán)格要求塑造著人們的人生觀、價(jià)值觀,輻射帶動(dòng)著整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.耳濡目染 苦口婆心
B.和風(fēng)細(xì)雨 朝督暮責(zé)
C.潛移默化 循規(guī)蹈矩
D.循循善誘 耳提面命
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】本題可從第二空入手,所填成語(yǔ)搭配“嚴(yán)格要求”。B項(xiàng),“朝督暮責(zé)”指從早到晚不停地督促檢查,形容督促檢查非常嚴(yán)格,D項(xiàng),“耳提面命”形容長(zhǎng)輩教導(dǎo)熱心懇切,均可與“嚴(yán)格要求”搭配使用,又根據(jù)語(yǔ)境“優(yōu)良家風(fēng)······嚴(yán)格要求”,“耳提面命”與“優(yōu)良家風(fēng)”更對(duì)應(yīng),均保留;A項(xiàng),“苦口婆心”比喻善意而又耐心地勸導(dǎo),通常指勸導(dǎo),與“要求”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng),“循規(guī)蹈矩”指拘守舊準(zhǔn)則,不敢稍做變動(dòng),強(qiáng)調(diào)守舊,無(wú)法與“嚴(yán)格要求”搭配使用,排除。
第一空,根據(jù)后文“輻射帶動(dòng)著整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向”可知,家風(fēng)對(duì)“國(guó)家和社會(huì)”有一種引導(dǎo)的作用。D項(xiàng),“循循善誘”指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí),符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng),“和風(fēng)細(xì)雨”比喻方式和緩,不粗暴,無(wú)法體現(xiàn)家風(fēng)對(duì)“國(guó)家和社會(huì)”有一種引導(dǎo)的作用,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《發(fā)掘弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)的當(dāng)代價(jià)值》
7、當(dāng)前不少城市對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)進(jìn)入了旅游驅(qū)動(dòng)的誤區(qū)。過(guò)度地商業(yè)化,將原始居民全部遷出,充滿活力的生產(chǎn)、生活場(chǎng)景______ ,文化遺產(chǎn)成為 _____的遺址,失去鮮活的魅力。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.轉(zhuǎn)瞬即逝 停滯
B.無(wú)影無(wú)蹤 陳腐
C.消失殆盡 靜態(tài)
D.煙消云散 呆板
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一空,根據(jù)“將原始居民全部遷出”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)生產(chǎn)、生活場(chǎng)景消失之意。B項(xiàng)“無(wú)影無(wú)蹤”指沒(méi)有一點(diǎn)蹤影,形容完全消失,不知去向;C項(xiàng)“消失殆盡”指逐漸消失至沒(méi)有;D項(xiàng)“煙消云散”比喻事物消失得無(wú)影無(wú)蹤。三者均符合文意,保留。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)瞬即逝”指一轉(zhuǎn)眼就消逝,形容時(shí)間過(guò)得飛快,與文意不符,排除。
第二空,搭配“遺址”。根據(jù)后文“失去鮮活的魅力”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)文化遺產(chǎn)變成失去動(dòng)態(tài)活力的遺址之意。C項(xiàng)“靜態(tài)”指相對(duì)靜止的、不活動(dòng)的狀態(tài),能表達(dá)出失去動(dòng)態(tài)活力之意,當(dāng)選。B項(xiàng)“陳腐”比喻人思想和觀念陳舊、生活行為墮落、制度敗壞腐朽,多用來(lái)形容觀念、思想、制度等;D項(xiàng)“呆板”形容人的樣子、做事等不靈活、死板。二者均與“遺址”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《解析文化遺產(chǎn)保護(hù)的“泉州樣本”》
8、據(jù)報(bào)道,地球冰川正處于快速融化階段。但是一些科學(xué)家認(rèn)為,在遠(yuǎn)古時(shí)期,地球曾陷入一種叫做“雪球地球”的深度冰凍狀態(tài),當(dāng)時(shí)冰蓋幾乎完全覆蓋了整個(gè)地球。然而,地球出現(xiàn)深度冰凍的次數(shù)、延伸范圍以及地球變成雪球的速度,一直是未解之謎。目前,科學(xué)家對(duì)埃塞俄比亞最新發(fā)現(xiàn)的巖石序列進(jìn)行分析,結(jié)果顯示“雪球地球”僅在幾千年內(nèi)就可形成。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)支持雪球冰川理論模型,該模型表明,一旦冰層延伸至地球緯度30度位置,就會(huì)出現(xiàn)全球范圍的快速冰川作用。
從這段文字中我們可以獲知以下哪一信息?
A.快速冰川作用出現(xiàn)的原因
B.“雪球地球”的形成速度
C.地球出現(xiàn)深度冰凍的次數(shù)
D.“雪球地球”出現(xiàn)的具體年代
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】B項(xiàng),根據(jù)“目前,科學(xué)家對(duì)埃塞俄比亞最新發(fā)現(xiàn)的巖石序列進(jìn)行分析,結(jié)果顯示‘雪球地球’僅在幾千年內(nèi)就可形成”可知,“雪球地球”的形成速度可從文段獲知,當(dāng)選;
A項(xiàng),根據(jù)“一旦冰層延伸至地球緯度30度位置,就會(huì)出現(xiàn)全球范圍的快速冰川作用”可知,文段中通過(guò)“一旦······就······”的假設(shè)條件關(guān)系介紹了出現(xiàn)全球范圍的快速冰川作用的假設(shè)條件,并未提及其“出現(xiàn)原因”,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“地球出現(xiàn)深度冰凍的次數(shù)”,無(wú)中生有,文段并未提及,排除;
D項(xiàng),“‘雪球地球’出現(xiàn)的具體年代” 無(wú)中生有,文段并未提及,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】新浪科技 《遠(yuǎn)古地球曾陷入深度冰凍狀態(tài):僅數(shù)千年變成“雪球”》
9、①這些進(jìn)入環(huán)境中的油是致癌的苯類(lèi)、酚類(lèi)和萘類(lèi)等石油殘毒
②從而對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響
③海洋石油污染不是簡(jiǎn)單地將油撈回去就能解決的
④它們不僅對(duì)海洋生物危害巨大,而且會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞積累
⑤漏入海洋的石油有的是不能被回收的
將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③⑤①④②
B.①③④⑤②
C.⑤③①②④
D.③①⑤④②
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句指出海洋石油污染不會(huì)簡(jiǎn)單地被解決,⑤句指出漏入海洋的石油有不能被回收的可能性,均適合作首句,保留A、C、D三項(xiàng)。①句出現(xiàn)指代詞“這些”,指代不明,故①句不適合作首句,排除B項(xiàng)。
繼續(xù)觀察文段,④句中出現(xiàn)指代詞“它們”,并且在說(shuō)明他們對(duì)海洋生物有危害且會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞積累,對(duì)比選項(xiàng),①句指出環(huán)境中存在哪些石油殘留,可以作為④句的指代對(duì)象,故①④兩句構(gòu)成捆綁,A項(xiàng)當(dāng)選。
②句給出結(jié)果,指出對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)有影響,按照邏輯順序,應(yīng)先闡述對(duì)海洋生物有危害,再論述對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,故②④兩句不能構(gòu)成捆綁,排除C項(xiàng)。⑤句指出漏入海洋的石油有不能被回收的可能性,論述的是石油本身,根據(jù)④句中指代對(duì)象會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞積累,石油本身無(wú)法傳遞積累,故⑤④兩句不能構(gòu)成捆綁,排除D項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《大連灣的生態(tài)災(zāi)難》
11、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】題干圖形中出現(xiàn)多個(gè)小元素,優(yōu)先考慮元素的種類(lèi)和個(gè)數(shù)。題干每幅圖中均有2種小元素,排除C項(xiàng)。小元素個(gè)數(shù)依次為2、3、3、4、4,無(wú)規(guī)律。繼續(xù)觀察,題干圖形和剩余選項(xiàng)都由兩種元素構(gòu)成,考慮元素?fù)Q算。根據(jù)“第一個(gè)圖形+第三個(gè)圖形=2x第二個(gè)圖形”的原則,換算后可知1個(gè)五角星=2個(gè)圓形,將五角星全部換算成圓形圓形個(gè)數(shù)分別是3、4、5、6、7,所以向號(hào)處應(yīng)選一個(gè)換算后有8個(gè)圓形的選項(xiàng)。A項(xiàng)有8個(gè)圓形,B項(xiàng)有7個(gè)圓形,D項(xiàng)有6個(gè)圓形,只有A項(xiàng)符合。
12、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】元素組成相同,但無(wú)位置規(guī)律和屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫向看,觀察發(fā)現(xiàn),題干已知圖形中黑球的數(shù)量均為7,排除B項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),題干已知圖形中黑球和白球分堆明顯,考慮部分?jǐn)?shù),題干已知圖形中黑球和白球的部分?jǐn)?shù)均為3,問(wèn)號(hào)處圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律,只有A項(xiàng)符合。
13、強(qiáng)制性思維,又稱(chēng)思維云集,指患者頭腦中出現(xiàn)大量不屬于自己的思維,這些思維不受患者意愿的支配,強(qiáng)制性地在大腦中涌現(xiàn),好像在外力作用下別人思想在自己腦中運(yùn)行,內(nèi)容大多雜亂無(wú)序,有時(shí)甚至是患者所厭惡的。
根據(jù)以上定義,下列屬于強(qiáng)制性思維的一項(xiàng)是:
A.甲思維活動(dòng)非常遲緩,聯(lián)想困難,思考問(wèn)題吃力,反應(yīng)遲鈍
B.乙思維活動(dòng)中聯(lián)想松弛,內(nèi)容散漫,思考問(wèn)題不聚焦、不深入
C.丙經(jīng)常感覺(jué)到自己的思考被外界因素干擾,自己非常厭惡
D.丁經(jīng)常感到自己頭腦中出現(xiàn)一些凌亂無(wú)序的想法,自己根本無(wú)法支配
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“患者頭腦中出現(xiàn)大量不屬于自己的思維”、“這些思維不受患者意愿的支配”、“強(qiáng)制性地在大腦中涌現(xiàn)”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):甲思維遲緩,聯(lián)想困難等都是描述他自己的思維緩慢,但是沒(méi)有出現(xiàn)不屬于自己的思維,不符合“患者頭腦中出現(xiàn)大量不屬于自己的思維”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):乙聯(lián)想松弛,內(nèi)容散漫等都是自己的思想,不符合“患者頭腦中出現(xiàn)大量不屬于自己的思維”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):丙只是厭惡自己的思考被外界因素干擾,并沒(méi)有出現(xiàn)不屬于自己的思維,不符合“患者頭腦中出現(xiàn)大量不屬于自己的思維”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):丁腦中出現(xiàn)凌亂無(wú)序的想法,符合“患者頭腦中出現(xiàn)大量不屬于自己的思維”,自己根本無(wú)法支配,符合“這些思維不受患者意愿的支配”、“強(qiáng)制性地在大腦中涌現(xiàn)”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。
14、危險(xiǎn)犯,指行為人實(shí)施的危害行為造成法律規(guī)定的危險(xiǎn)狀態(tài)作為既遂標(biāo)志的犯罪。這類(lèi)犯罪不是以造成物質(zhì)性的和有形的犯罪結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn),而以法定的客觀危險(xiǎn)狀態(tài)的具備為標(biāo)志。
根據(jù)上述定義,以下屬于危險(xiǎn)犯的是:
A.猥褻兒童
B.商業(yè)詐騙
C.誣告陷害
D.醉酒駕駛
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一步:找到定義關(guān)鍵詞。
“以造成法律規(guī)定的危險(xiǎn)狀態(tài)作為既遂標(biāo)志”“不以造成物質(zhì)性和有形的犯罪結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)”
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):猥褻兒童是指以刺激或滿足欲求為目的,對(duì)兒童實(shí)施淫穢行為。它是以“有形的犯罪結(jié)果”為標(biāo)準(zhǔn)的,不符合定義,排除;
B項(xiàng):商業(yè)詐騙是指一些以欺詐、瞞騙或違反信用為手法的非法行為,而此等行為則不以威脅或?qū)嶋H行使武力或暴力以達(dá)致目的。是以“造成物質(zhì)性的犯罪結(jié)果”為標(biāo)準(zhǔn),不符合定義,排除;
C項(xiàng):誣告陷害是指捏造事實(shí),作虛假告發(fā),意圖陷害他人,使他人受刑事追究的行為。使他人受刑事追究是一種“有形的犯罪結(jié)果”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):醉酒駕駛是指車(chē)輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于的駕駛行為。只要是醉酒駕駛了車(chē)輛,就是一種危險(xiǎn)狀態(tài),無(wú)需產(chǎn)生“物質(zhì)性和有形的犯罪結(jié)果”,可以作為既遂標(biāo)志,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。
15、語(yǔ)言通脹是指當(dāng)前社會(huì)中,由于詞語(yǔ)使用過(guò)度夸張、描述超過(guò)事實(shí)而造成詞義掉價(jià)、情感弱化、指稱(chēng)范圍夸大,甚至可能導(dǎo)致信息理解錯(cuò)誤的語(yǔ)言泡沫化現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有體現(xiàn)語(yǔ)言通脹的是:
A.“美女”一詞原指“年輕貌美的女子”,具有稱(chēng)贊之意,但如今“美女”已變成很多人對(duì)女性的日常稱(chēng)呼
B.社交網(wǎng)絡(luò)上人們用詞仿佛達(dá)成了一種“默契”,實(shí)用效果不錯(cuò)的東西都叫“神器”,說(shuō)起好吃的東西都
是“好吃哭了”
C.微信聊天時(shí),最初用“哈哈”表示高興,現(xiàn)在,年輕人經(jīng)常會(huì)用很夸張的動(dòng)態(tài)表情圖來(lái)表示自己高興的心
情,有些圖讓人忍俊不禁
D.小李向顧客介紹說(shuō)自己是理發(fā)店的首席設(shè)計(jì)師,顧客發(fā)現(xiàn)價(jià)目表上寫(xiě)著“首席設(shè)計(jì)師38元,設(shè)計(jì)總監(jiān)68元,
創(chuàng)意總監(jiān)98元”
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“詞語(yǔ)使用過(guò)度夸張、描述超過(guò)事實(shí)”、“造成詞義掉價(jià)、情感弱化、指稱(chēng)范圍夸大”、“甚至可能導(dǎo)致信息理解錯(cuò)誤”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“美女”由“年輕貌美的女子”變?yōu)閷?duì)女性的日常稱(chēng)呼,符合“詞語(yǔ)使用過(guò)度夸張、描述超過(guò)事實(shí)”、“造成詞義掉價(jià)、情感弱化、指稱(chēng)范圍夸大”,符合定義,排除;
B項(xiàng):“神器”原指中國(guó)神話中有其超自然的威力或能力的兵器法寶,而現(xiàn)在只要實(shí)用效果不錯(cuò)的一般器具都叫“神器”,“好吃哭了”原用于特別好吃以致于十分感動(dòng),而現(xiàn)在只要好吃都說(shuō)“好吃哭了”,過(guò)于夸張,符合“詞語(yǔ)使用過(guò)度夸張、描述超過(guò)事實(shí)”、“造成詞義掉價(jià)、情感弱化、指稱(chēng)范圍夸大”,符合定義,排除;
C項(xiàng):微信聊天時(shí),最初用“哈哈”表示高興,現(xiàn)在,年輕人經(jīng)常會(huì)用很夸張的動(dòng)態(tài)表情圖來(lái)表示自己高興的心情,一個(gè)是語(yǔ)言,一個(gè)是圖片,不符合“詞語(yǔ)使用過(guò)度夸張、描述超過(guò)事實(shí)”、“造成詞義掉價(jià)、情感弱化、指稱(chēng)范圍夸大”,不符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):首席設(shè)計(jì)師原指在一個(gè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)師群體中排在第一位的,現(xiàn)為理發(fā)店單價(jià)最低等的理發(fā)師,符合“詞語(yǔ)使用過(guò)度夸張、描述超過(guò)事實(shí)”、“造成詞義掉價(jià)、情感弱化、指稱(chēng)范圍夸大”、“甚至可能導(dǎo)致信息理解錯(cuò)誤”,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
16、消毒水:消毒
A.部隊(duì)鍋:部隊(duì)
B.橄欖球:橄欖
C.葡萄酒:葡萄
D.減脂餐:減脂
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
消毒水具有消毒的功能,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):部隊(duì)鍋是因其起源與部隊(duì)物資相關(guān)而得名,二者不是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):橄欖球的外形類(lèi)似橄欖,二者不是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):葡萄酒是以葡萄為原材料而制成的,二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):減脂餐具有減脂的功能,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。
17、豬肉:豬肉松
A.紅木:紅木床
B.東坡:東坡肉
C.太師:太師椅
D.女兒:女兒紅
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
豬肉是制作豬肉松的原材料,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):紅木是制作紅木床的原材料,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):東坡不是制作東坡肉的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):太師不是制作太師椅的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):女兒不是制作女兒紅的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。
18、互聯(lián)網(wǎng)公司從社會(huì)招聘成熟的計(jì)算機(jī)人才,往往需要提供相當(dāng)高的薪酬福利,并且難以挖掘到核心人才。而畢業(yè)生初入社會(huì),大部分都踏實(shí)肯干,前期成本也不高,后期還可以進(jìn)行優(yōu)勝劣汰的選擇。因此,互聯(lián)網(wǎng)公司更愿意培養(yǎng)這些新人。
以下選項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述判斷的是( )。
A.在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),畢業(yè)生也存在流動(dòng)的可能性
B.相較于工作經(jīng)驗(yàn),互聯(lián)網(wǎng)公司更關(guān)注薪酬成本和人員的穩(wěn)定性
C.成熟的計(jì)算機(jī)人才進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司后帶來(lái)的收益要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于畢業(yè)生
D.需要接受大量培訓(xùn),畢業(yè)生才能具備接近成熟計(jì)算機(jī)人才的工作能力
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):互聯(lián)網(wǎng)公司更愿意培養(yǎng)這些新人。
論據(jù):互聯(lián)網(wǎng)公司從社會(huì)招聘成熟的計(jì)算機(jī)人才,往往需要提供相當(dāng)高的薪酬福利,并且難以挖掘到核心人才。而畢業(yè)生初入社會(huì),大部分都踏實(shí)肯干,前期成本也不高,后期還可以進(jìn)行優(yōu)勝劣汰的選擇。
本題論點(diǎn)和論據(jù)都在討論互聯(lián)網(wǎng)公司與招聘人才的內(nèi)容,話題一致,優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),即相比于培養(yǎng)新人,互聯(lián)網(wǎng)公司更愿意選擇成熟的計(jì)算機(jī)人才。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是畢業(yè)生存在流動(dòng)的可能性,但是不明確這種可能性是否會(huì)發(fā)生,而且這種可能性是否會(huì)影響互聯(lián)網(wǎng)公司的培養(yǎng)也是不確定的,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;
B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是互聯(lián)網(wǎng)公司更關(guān)注薪酬成本和人員的穩(wěn)定性,題干論據(jù)中明確了新人更加踏實(shí)肯干,前期成本不高,這就解釋了為什么互聯(lián)網(wǎng)公司更愿意培養(yǎng)這些新人,屬于加強(qiáng)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;
C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是成熟的計(jì)算機(jī)人才能為互聯(lián)網(wǎng)公司帶來(lái)的收益遠(yuǎn)高于畢業(yè)生,雖然這類(lèi)人才需要較高薪酬,但同畢業(yè)生相比,成熟人才能夠創(chuàng)造非常高的收益,所以互聯(lián)網(wǎng)公司會(huì)更愿意招聘成熟的計(jì)算機(jī)人才,削弱論點(diǎn),當(dāng)選;
D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是畢業(yè)生需接受大量培訓(xùn)后工作能力才能接近成熟的計(jì)算機(jī)人才,重點(diǎn)在于畢業(yè)生如何提高能力,而題干討論的重點(diǎn)在于互聯(lián)網(wǎng)公司招聘人才的原因及結(jié)果,話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。
故正確答案為C。
19、一項(xiàng)針對(duì)某高校學(xué)生的調(diào)查顯示:90%考試不及格的同學(xué)喜歡打游戲。有人據(jù)此認(rèn)為,打游戲更容易導(dǎo)致學(xué)生考試不及格。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?
A.不打游戲的學(xué)生只占全體學(xué)生的一成
B.有研究表明,打游戲會(huì)促進(jìn)智力發(fā)展
C.小張不喜歡打游戲,但經(jīng)常考試不及格
D.題目難度大,也是考試不及格的一個(gè)原因
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):打游戲更容易導(dǎo)致學(xué)生考試不及格。
論據(jù):90%考試不及格的同學(xué)喜歡打游戲。
本題的論點(diǎn)論據(jù)討論的均為打游戲與考試不及格的問(wèn)題,論點(diǎn)論據(jù)話題一致,削弱優(yōu)先考慮否論點(diǎn)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是不打游戲的學(xué)生只占全體學(xué)生的一成,說(shuō)明不打游戲的學(xué)生非常少,則不能說(shuō)明學(xué)生考試不及格的原因是打游戲,削弱了題干中論點(diǎn)中的因果關(guān)系,可以削弱,當(dāng)選;
B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是打游戲能夠促進(jìn)智力發(fā)展,也就是打游戲的好處,而論點(diǎn)討論的是考試不及格的原因是否是打游戲,與題干討論話題不一致,無(wú)法削弱,排除;
C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是小張不喜歡打游戲,但是經(jīng)常考試不及格。而論點(diǎn)討論的是打游戲后是否會(huì)導(dǎo)致不及格,與題干討論話題不一致,無(wú)法削弱,排除;
D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是題目難度大也是考試不及格的原因,但喜歡打游戲和不喜歡打游戲的學(xué)生都是參加該高校的考試,也就是說(shuō)題目難度是一樣的,不影響論點(diǎn)討論的打游戲后是否會(huì)更容易不及格,無(wú)法削弱,排除。
故正確答案為A。
20、近日,某語(yǔ)言學(xué)習(xí)與評(píng)估研究中心的一項(xiàng)針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的研究成果表明,AI英語(yǔ)老師對(duì)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)水平提升效果明顯。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論述?
A.最初被評(píng)定為低級(jí)別英語(yǔ)水平的測(cè)試者取得的進(jìn)步更大
B.近90%的測(cè)試者表示他們喜歡AI英語(yǔ)教學(xué),并計(jì)劃繼續(xù)使用
C.AI英語(yǔ)教學(xué)可以精確記錄、分析、反饋測(cè)試者的學(xué)習(xí)表現(xiàn),做到視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、認(rèn)知“三位一體”
D.測(cè)試者每使用AI英語(yǔ)教學(xué)APP學(xué)習(xí)1小時(shí),英語(yǔ)考試成績(jī)將平均提升0.324分,在全體測(cè)試者中,約72%的用戶 獲得了更高的分?jǐn)?shù)
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):AI英語(yǔ)老師對(duì)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)水平提升效果明顯。
論據(jù):無(wú)。
本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),如解釋原因加強(qiáng)或舉例加強(qiáng)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):低級(jí)別英語(yǔ)水平的測(cè)試者取得的進(jìn)步更大,說(shuō)明是在和其他級(jí)別的測(cè)試者比較,但低級(jí)別的測(cè)試者所占比重、其他級(jí)別的測(cè)試者的英語(yǔ)水平是否有提升均不明確,不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;
B項(xiàng):喜歡、繼續(xù)使用AI英語(yǔ)教學(xué)不代表該方式效果好、提升效果明顯,可能是因?yàn)榉奖憧旖莸绕渌?,不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;
C項(xiàng):介紹AI英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn),但沒(méi)有提及這些特點(diǎn)是否能給學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)水平帶來(lái)提升效果,不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;
D項(xiàng):通過(guò)列舉事實(shí)數(shù)據(jù)說(shuō)明AI英語(yǔ)教學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)水平提升效果明顯,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。
故正確答案為D。