8月15日題本及答案
1、今年是2023年癸卯兔年，以下關(guān)于兔子的描述錯誤的是（ ）。
A、2035年是乙卯兔年
B、兔尊、白釉兔、青玉兔鎮(zhèn)紙都是西周出土文物
C、嫦娥三號、四號月球車，都是“玉兔號”
D、唐代蔣防《白兔賦》描述兔子為：“皎如霜輝，溫如玉粹?！?/span>
1、正確答案是：B
本題考查人文常識。
A項正確，公元2035年，公歷平年，共365天，52周。農(nóng)歷乙卯年（兔年），無閏月，共354天。
B項錯誤，兔尊是1992年晉侯墓出土的西周文物，白釉兔是唐代出土文物，青玉兔鎮(zhèn)紙是南宋出土文物。
C項正確，2013年11月26日，中國首輛月球車——嫦娥三號巡視器全球征名活動結(jié)束，月球車命名“玉兔”。2019年1月3日，嫦娥四號任務(wù)月球車名字揭曉，月球車命名為“玉兔二號”。
D項正確，《白兔賦》是唐代蔣防創(chuàng)作的一篇散文，其中“皎如霜輝，溫如玉粹”描繪了兔子潔白的外形和溫和的性格。
本題為選非題，故正確答案為B。
2、詩句“已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃?；☉?yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光?！泵鑼懙闹参锸牵?/span>
A、菊花
B、桂花
C、迎春花
D、向日葵
2、正確答案是：A
本題考查人文常識。
題干中的詩句出自宋代楊萬里的《野菊》，意思是已是傍晚時分，在綠色的半山腰中與野菊相逢。即使匆忙也要折一枝淡黃的野菊。野菊花也許會冷笑那些家養(yǎng)的菊花，因為家菊們竟然向陶淵明尋求恩寵。詩中“陶翁”“東籬”對應(yīng)東晉田園詩人陶淵明及其所著“采菊東籬下，悠然見南山”?？芍撛娒鑼懙氖蔷栈ā?/span>
故正確答案為A。
3、蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性，一般來說，大型蝶種喜歡花朵大的花卉，而小型蝶種則喜歡低矮草質(zhì)莖植物的花卉。翠鳳蝶、藍(lán)鳳蝶喜歡覓食百合科植物的花卉。菜粉蝶、紅襟粉蝶喜歡覓食十字花科植物的花卉。小豹蛺蝶則喜歡在菊花科植物的花卉覓食，它們也會偶爾換個口味，吸食發(fā)酵性食物。其實，取食花蜜、汲食樹汁、嗜食發(fā)酵水果、吮吸動物尸體······蝴蝶的口味，因蝶種不同，取食也大相徑庭，或是單一口味，或是五味俱全。有的還會從水中覓食，吸收自己所需“營養(yǎng)”，如在小溪兩側(cè)的沙灘處，人們總會看到一堆堆蝴蝶在吸水、噴水。
最適合做這段文字標(biāo)題的是：
A、花為蝶開，蝶為花來
B、蝴蝶對花卉也有選擇
C、蝴蝶的生活習(xí)性
D、眾口難調(diào)——蝴蝶不只為花來
3、正確答案是：D
文段開篇指出蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性，并通過列舉不同蝶種的習(xí)性展開說明，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“其實”引出觀點，即蝴蝶的口味因蝶種不同而大相徑庭，并以在水中覓食的蝴蝶為例進(jìn)行論證。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)蝴蝶的口味因蝶種不同而不一樣，蝴蝶并非都要覓食花卉，對應(yīng)D項。
A項，“花為蝶開”文段并未提及，無中生有，且根據(jù)文意可知，蝴蝶并非只為花來，表述錯誤，排除；
B項，“蝴蝶對花卉也有選擇”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除；
C項，“生活習(xí)性”包含動物的飲食、作息等方面，文段只論述了蝴蝶的覓食習(xí)性，“生活習(xí)性”范圍擴(kuò)大，排除。
故正確答案為D。
【文段出處】科普時報《眾口難調(diào) 蝴蝶不只為花來》
4、律管形制的變化直接影響發(fā)聲效果。已知音樂考古實物以及文獻(xiàn)、圖像資料中，中國古代律管早期無豁口，豁口律管的證據(jù)出現(xiàn)在宋以后。明清律家常按照豁口律管形制設(shè)計樂器，反映了古代“依律定樂”的思想。經(jīng)有豁口與無豁口律管的聲學(xué)實驗發(fā)現(xiàn)：豁口會抑制閉管發(fā)音，有豁口律管閉管發(fā)音的最大長徑比為26∶1，這決定了長徑比在30：1上下的黃鐘律管無法閉吹，只能以開管吹奏?；砜谶€使律管發(fā)音更加穩(wěn)定，令音高升高，越細(xì)越短的律管，豁口對音高的升高作用就越明顯，豁口律管的出現(xiàn)是受到帶豁口豎吹管樂器的影響，這一造型的變化是出于實踐的技術(shù)進(jìn)步。
從這段文字不能推出的是：
A、律管是中國古代樂器定音的重要依據(jù)
B、長徑比為30：1的黃鐘律管是有豁口律管
C、有豁口律管比無豁口律管發(fā)音更自由
D、帶豁口豎吹管樂器在宋后對律管形制影響較大
4、正確答案是：C
A項，根據(jù)“明清律家常按照豁口律管形制設(shè)計樂器，反映了古代‘依律定樂’的思想”可知，表述正確，排除；
B項，根據(jù)“有豁口律管閉管發(fā)音的最大長徑比為26∶1，這決定了長徑比在30：1上下的黃鐘律管無法閉吹，只能以開管吹奏”可知，黃鐘律管為有豁口律管，表述正確，排除；
C項，根據(jù)“豁口還使律管發(fā)音更加穩(wěn)定”可知，表述錯誤，當(dāng)選；
D項，根據(jù)“中國古代律管早期無豁口，豁口律管的證據(jù)出現(xiàn)在宋以后”“豁口律管的出現(xiàn)是受到帶豁口豎吹管樂器的影響”可知，表述正確，排除。
本題為選非題，故正確答案為C。
【文段出處】《中國古代律管造型的衍變——兼談豁口作用》
5、互聯(lián)網(wǎng)時代是人機交互的時代，視覺、聽覺、觸覺在接入互聯(lián)網(wǎng)的過程中尤為重要，而老年人多感官的衰老都為“觸網(wǎng)困難”埋下了伏筆。同時，任何一款新功能、任何一次靈活的界面轉(zhuǎn)換都可能會造成他們在互聯(lián)網(wǎng)中的“迷失”，成為阻攔他們“入網(wǎng)”的道道關(guān)卡。此外，軟件更新頻繁、無意中跳轉(zhuǎn)到新頁面、關(guān)不掉各類彈出式信息這三類情況均給不少老年人帶來了“觸網(wǎng)”難題。
這段文字意在說明：
A、數(shù)字時代如何助力老年人“老有所安”
B、入網(wǎng)障礙引發(fā)了老年人抵觸入網(wǎng)心理
C、互聯(lián)網(wǎng)時代老年人上網(wǎng)面臨多重困難
D、互聯(lián)網(wǎng)的適老化改造仍存在探索空間
5、正確答案是：C
文段開篇引入互聯(lián)網(wǎng)的時代背景并介紹了視覺、聽覺、觸覺對于接入互聯(lián)網(wǎng)的重要性，提出老年人面臨感官衰老帶來的“觸網(wǎng)困難”；接著通過“同時”表并列，提出新功能、界面轉(zhuǎn)換也阻攔了老年人“入網(wǎng)”的問題；隨后通過“此外”表并列，列舉了三類情況給老年人帶來了“觸網(wǎng)”難題。故文段為并列結(jié)構(gòu)，應(yīng)全面概括，文段意在說明互聯(lián)網(wǎng)時代老年人面臨上網(wǎng)困難，對應(yīng)C項。
A項，“老年人‘老有所安’”范圍擴(kuò)大，文段僅討論老年人上網(wǎng)困難的問題，排除；
B項，“引發(fā)了老年人抵觸入網(wǎng)心理”文段未提及，無中生有，排除；
D項，“互聯(lián)網(wǎng)的適老化改造”文段未提及，且“仍存在”意思是以前有過探索，文段未提及，均無中生有，排除。
故正確答案為C。
【文段出處】濟(jì)源網(wǎng)《數(shù)字時代如何助力老年人“老有所安”》
6、盜蛛是一種捕魚蛛，多生活在溪水面上，有的盜蛛經(jīng)常將兩只長腳伸進(jìn)水里探測小魚的動向，就好像“姜太公”釣魚靜待它們“ ”，當(dāng)小魚游進(jìn)捕獵范圍，盜蛛就會突然撲過去，并用兩只長腳將小魚緊緊抱住，將其拖入自己的洞穴。有的盜蛛還會用后面一對步足緊抓水面漂浮物，將其余幾對伸出去， ，一旦遇見合適的目標(biāo)時，便會迅速撲上去，先用口器咬住獵物，然后再將毒液注入其體內(nèi)，使獵物中毒昏迷。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A、束手就擒 一探究竟
B、坐以待斃 見機行事
C、自投羅網(wǎng) 隨波逐流
D、自取滅亡 靜觀其變
6、正確答案是：C
第一空，形容盜蛛捕捉小魚時小魚的狀態(tài)，由“‘姜太公’釣魚”“靜待”及后文“小魚游進(jìn)捕獵范圍”可知，橫線處成語需表示小魚主動進(jìn)入盜蛛的捕獵范圍，且根據(jù)雙引號可知橫線處成語需和“姜太公”形成形象化對應(yīng)。C項“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去，比喻自己送死，符合文意，保留；D項“自取滅亡”指自己找死，比喻自己的行為把自己引上死路，符合文意，保留。A項“束手就擒”指捆起手來等著讓人家捉拿，側(cè)重毫不抵抗，甘愿被俘，文段并未體現(xiàn)不抵抗的狀態(tài)，且無法和“姜太公”形成形象化對應(yīng)，排除；B項“坐以待斃”指坐著等死，比喻將遭滅頂之災(zāi)而無積極措施，無法和“姜太公”形成形象化對應(yīng)，排除。
第二空，橫線處成語修飾盜蛛的步足在水里的狀態(tài)。C項“隨波逐流”字面意思是隨著波浪起伏，順著流水飄蕩，也可比喻沒有原則或者主見，符合文意，當(dāng)選。D項“靜觀其變”指不動聲色安靜地觀察它的變化，看著事情的發(fā)展，根據(jù)發(fā)展的不同情況采取不同的措施，無法準(zhǔn)確形容盜蛛的步足在水里的狀態(tài)，排除。
故正確答案為C。
【文段出處】科普時報《想不到！蜘蛛界也有“水軍”》
7、將下列選項中的成語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span> ）。
（1）一邊把那些態(tài)度不端、動機不純的人淘汰出去，一邊把那些具有正確認(rèn)識、心懷理性期待的人吸收進(jìn)來，公務(wù)員隊伍就能 、生生不息，公務(wù)員職業(yè)就能回歸行使公權(quán)、服務(wù)公眾的本位。
（2）一些腐敗分子由于存在僥幸心理，仍然會鋌而走險。他們覺得只要做得“滴水不漏"，就不可能 ，也就不可能查到自己的頭上。
A、吐故納新 原形畢露
B、除舊布新 東窗事發(fā)
C、除舊布新 原形畢露
D、吐故納新 東窗事發(fā)
7、正確答案是：D
第一空，根據(jù)“一邊把那些態(tài)度不端、動機不純的人淘汰出去，一邊把那些具有正確認(rèn)識、心懷理性期待的人吸收進(jìn)來”可知，橫線處所填成語應(yīng)表示把不好的淘汰出去，把好的吸收進(jìn)來，A、D兩項“吐故納新”比喻揚棄舊的，吸收新的，符合文意，均保留。B、C兩項“除舊布新”意思是除去舊的，建立新的，題干僅強調(diào)把那些具有正確認(rèn)識、心懷理性期待的人吸收進(jìn)來，而非建立新的，與文意不符，均排除。
第二空，根據(jù)“一些腐敗分子由于存在僥幸心理，仍然會鋌而走險。他們覺得只要做得‘滴水不漏’”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)一些腐敗分子認(rèn)為自己的腐敗行為不會被發(fā)現(xiàn)，且感情色彩偏消極，D項“東窗事發(fā)”現(xiàn)泛指陰謀敗露或秘密勾當(dāng)被發(fā)覺，含貶義，符合文意，當(dāng)選。A項“原形畢露”指本來面目完全暴露，偽裝被徹底揭開，應(yīng)用于形容“腐敗分子”，而非“腐敗的行為”，置于此處用法不當(dāng)，排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《公務(wù)員的“怨”與“愿”》
《【清風(fēng)悟語】知行止 守規(guī)矩——觀看警示教育片心得體會選登（八）》
8、將下列選項中的詞語依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。
2012年至2022年，這段濃墨重彩的歷史時間，充盈著偉大人民“力拔山兮氣蓋世”的 ，鋪展著偉大國度“無邊光景一時新”的 ，書寫著偉大時代“此卷長留天地間”的 。新時代10年的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義。
A、英雄豪情 不朽詩篇 盛世景象
B、不朽詩篇 盛世景象 英雄豪情
C、英雄豪情 盛世景象 不朽詩篇
D、盛世景象 英雄豪情 不朽詩篇
8、正確答案是：C
第一空，搭配“充盈”，根據(jù)“偉大人民‘力拔山兮氣蓋世’”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)偉大人民有氣壯山河、勢吞萬里之氣象、豪情，A、C兩項“英雄豪情”側(cè)重強調(diào)豪邁的情感，符合文意，保留。B項“不朽詩篇”側(cè)重強調(diào)永不磨滅的詩歌、作品等，D項“盛世景象”側(cè)重強調(diào)興盛的時代，經(jīng)濟(jì)、文化、科技等繁榮昌盛，均與“充盈”搭配不當(dāng)，排除。
第二空，搭配“鋪展”，根據(jù)“偉大國度‘無邊光景一時新’”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)偉大國度“煥然一新”的景象，C項“盛世景象”符合文意，且與“鋪展”搭配恰當(dāng)，保留。A項“不朽詩篇”多搭配創(chuàng)作、書寫等，與“鋪展”搭配不當(dāng)，排除。
第三空，代入驗證，搭配“書寫”，根據(jù)“此卷長留天地間”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)長久地流傳下去之意，C項“不朽詩篇”符合文意，且與“書寫”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】人民日報《掌握歷史主動 凝聚奮進(jìn)偉力》
9、民間故事與個人創(chuàng)作最大的不同在于它們 的特質(zhì)。眾多無名故事家不斷講述它們，使每一個流傳的故事成為集體智慧的結(jié)晶。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A、口口相傳
B、鍛煉邏輯
C、奔走相告
D、道聽途說
9、正確答案是：A
根據(jù)“眾多無名故事家不斷講述它們，使每一個流傳的故事成為集體智慧的結(jié)晶”可知，民間故事具有口頭相傳的特質(zhì)。A項“口口相傳”指不著文字，口頭相傳，符合文意，當(dāng)選。
B項“鍛煉邏輯”不是成語，填入也不符合文意，排除；C項“奔走相告“指有重大的消息時，人們奔跑著相互轉(zhuǎn)告，“民間故事”并非重大消息，與文意不符，排除；D項“道聽途說”指沒有根據(jù)的傳聞，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《用優(yōu)秀民間故事滋潤童年》
10、如果在抓法治建設(shè)上喊口號、練虛功、擺花架，只是 ，并不真抓實干，短時間內(nèi)可能看不出什么大的危害，一旦問題到了 的地步，后果就是災(zāi)難性的。
依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A、花拳繡腿 刻不容緩
B、葉公好龍 積重難返
C、金玉其外 危如累卵
D、沽名釣譽 病入膏肓
10、正確答案是：B
第一空，根據(jù)“喊口號、練虛功、擺花架”“并不真抓實干”可知，橫線處所填成語體現(xiàn)只徒做樣子，并不真正去抓法治建設(shè)。A項“花拳繡腿”指只做些表面上好看實際上并無用處的工作，B項“葉公好龍”比喻自稱愛好某種事物，實際上并不是真正愛好，均符合文意，保留。C項“金玉其外”常與“敗絮其中”連用，比喻外表好看，與文段語境不符，排除；D項“沽名釣譽”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u，文段并未體現(xiàn)使用不正當(dāng)?shù)氖侄?，與文意不符，排除。
第二空，根據(jù)“短時間內(nèi)可能看不出什么大的危害”“后果就是災(zāi)難性的”可知，橫線處所填成語表示任由問題長期積累發(fā)展下去后果很嚴(yán)重。B項“積重難返”指長期積累的問題不易解決，符合文意，當(dāng)選。A項“刻不容緩”形容形勢非常緊迫，片刻也不能拖延，文段并未體現(xiàn)緊迫之意，與文意不符，排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《推進(jìn)全面依法治國要堅持抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”》
11、不妨大膽假設(shè)，如果不是畫家嫌寫實的鞋子 、破壞畫面，就是因為世風(fēng)保守，不便畫出女子的繡鞋。還有一種可能：畫家無意處理鞋子的問題。既然畫家并非以照相式記錄為追求，觀者何必較真？床上到底有沒有人， ，也恰是趣味所在。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A、錯綜復(fù)雜 不言而喻
B、紛然雜陳 模棱兩可
C、撲朔迷離 不置可否
D、亂七八糟 顯而易見
11、正確答案是：B
第一空，橫線處搭配“鞋子”，且由“、”可知，橫線處所填成語與“破壞畫面”語義相近，B項“紛然雜陳”形容東西很多，雜亂擺放的樣子，D項“亂七八糟”形容混亂、亂糟糟的樣子，均符合文意，保留。A項“錯綜復(fù)雜”形容頭緒多，情況復(fù)雜，C項“撲朔迷離”形容事物錯綜復(fù)雜，不容易看清真相，均與“鞋子”搭配不當(dāng)，排除。
第二空，根據(jù)前文“床上到底有沒有人”可知，橫線處需體現(xiàn)不確定之意，B項“模棱兩可”指不表示明確的態(tài)度，或沒有明確的主張，可體現(xiàn)不確定的含義，符合文意，當(dāng)選。D項“顯而易見”指（事情、道理）非常明顯，很容易看清楚，與文意相悖，排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《＜韓熙載夜宴圖＞的迷與謎》
12、為了延續(xù)胡同的生機活力，北京東城不僅重新整治了胡同里外的生活環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施，還大力發(fā)掘出一批 的胡同文化，比如講述北新橋信托商行年代故事的“北新典故”，展現(xiàn)九道灣胡同歷史的“九曲尋幽”“涼亭閑話”“合院朝夕”等，展示出北京城的厚重歷史與文化底蘊。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A、鮮為人知
B、前所未有
C、口口相傳
D、寡見鮮聞
12、正確答案是：A
橫線后搭配“胡同文化”，橫線后“比如”提示后文是對橫線處的解釋說明，根據(jù)后文的“北新典故”“九曲尋幽”“涼亭閑話”“合院朝夕”以及橫線前的“發(fā)掘”可知，這些胡同文化大家并不是很了解，A項“鮮為人知”指很少有人知道，符合文意，且與“胡同文化”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項“前所未有”指從來沒有發(fā)生過的，文段并未體現(xiàn)這種胡同文化從前沒有出現(xiàn)過，與文意不符，排除；C項“口口相傳”意思是不著文字，口頭相傳，后文并未強調(diào)傳播方式，無法與后文形成對應(yīng)，排除；D項“寡見鮮聞”形容學(xué)識淺薄，見聞不廣，知識貧乏，與文意不符，排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《北京東城：以文化浸潤城市》
13、請從所給的四個選項中，選擇最合適的一項填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
A、 A
B 、B
C 、C
D、 D
13、正確答案是：A
思路一：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由四種元素組成，且選項圖形之間同種元素的個數(shù)相同，區(qū)別在于同種元素的位置不同，故考慮元素的位置規(guī)律。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干每種元素依次逆時針平移1格，排除B、C、D三項；此時，每種元素的數(shù)量為1、2、3、4循環(huán)出現(xiàn)，對應(yīng)A項。
思路二：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由四種元素組成，且圖中每種元素的個數(shù)均為1、2、3、4，可以考慮不同數(shù)量元素之間的位置排布規(guī)律。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，按照從元素數(shù)量依次為1、2、3、4的順序畫時針，題干圖形均為順指針方向，只有A項符合。
故正確答案為A。
14、請從所給的四個選項中，選擇最合適的一項填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
A、 A
B 、B
C、 C
D、 D
14、正確答案是：A
觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均出現(xiàn)黑塊與白塊，但數(shù)量、位置等均無規(guī)律，將兩幅圖相鄰比較發(fā)現(xiàn)，黑塊的位置存在規(guī)律，即題干圖形的每個拐角處均為黑塊，故“？”處圖形的每個拐角處應(yīng)均為黑塊，B、C、D三項均有拐角處不是黑塊（如下圖所示），只有A項滿足規(guī)律。
故正確答案為A。
15、數(shù)據(jù)隱私，是指個人或組織不宜公開的，需要在數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)查詢和分析、數(shù)據(jù)發(fā)布等過程中加以保護(hù)的信息。
根據(jù)上述定義，下列哪項不屬于數(shù)據(jù)隱私？
A、小李在醫(yī)院就醫(yī)時，被查出患有霍亂的疾病信息
B、小東在銀行辦理個人業(yè)務(wù)時登記的個人身份證號
C、小梅在某購物網(wǎng)站上購買的女性物品的購物記錄
D、小雷在某股票交易軟件上的交易密碼
15、正確答案是：D
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“個人或組織不宜公開的”、“需要在數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)查詢和分析、數(shù)據(jù)發(fā)布等過程中加以保護(hù)的信息”。
第二步：逐一分析選項。
A項：霍亂是一種消化道急性傳染病，其病人醫(yī)療信息屬個人隱私，未經(jīng)允許不得公開，醫(yī)療取用病人病情數(shù)據(jù)信息也是匿名化，符合“不宜公開的”、“需在數(shù)據(jù)收集、存儲、查詢和分析、發(fā)布等過程中加以保護(hù)的信息”，符合定義，排除；
B項：小東符合“個人或組織”，其個人身份證號屬于個人隱私信息，符合“個人或組織不宜公開的”、“需要在數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)查詢和分析、數(shù)據(jù)發(fā)布等過程中加以保護(hù)的信息”，符合定義，排除；
C項：小梅在某購物網(wǎng)站上購買的女性物品的購物記錄，其中女性物品為較為隱私的物品，不宜公開，符合“個人或組織不宜公開的”、“需要在數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)查詢和分析、數(shù)據(jù)發(fā)布等過程中加以保護(hù)的信息”，符合定義，排除；
D項：密碼是保護(hù)個人賬戶和數(shù)據(jù)隱私的一種方式，但密碼本身并不等同于數(shù)據(jù)隱私，不符合“需要在數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)查詢和分析、數(shù)據(jù)發(fā)布等過程中加以保護(hù)的信息”，不符合定義，當(dāng)選。
注：如下圖，通過查詢相關(guān)文獻(xiàn)可知，密碼是獲取我們數(shù)據(jù)隱私的“鑰匙”，但密碼本身并不等同于數(shù)據(jù)隱私。
16、弱關(guān)系社交，指以網(wǎng)絡(luò)平臺為載體，在陌生人之間展開的、不以加強彼此關(guān)系為目的的人際交往活動。
根據(jù)上述定義，下列不屬于弱關(guān)系社交的是：
A、參與中國象棋小程序自動匹配對手的游戲
B、為剛剛添加的微信好友的朋友圈動態(tài)點贊
C、在網(wǎng)絡(luò)直播平臺對小視頻評論進(jìn)行再評論
D、網(wǎng)絡(luò)游戲過程中為提高游戲技術(shù)相互切磋
16、正確答案是：B
第一步，找出定義關(guān)鍵詞。
“以網(wǎng)絡(luò)平臺為載體”、“在陌生人之間展開的”、“不以加強彼此關(guān)系為目的”。
第二步，逐一分析選項。
A項：游戲?qū)κ质峭ㄟ^計算機程序自動匹配的，相互之間并不認(rèn)識，符合“以網(wǎng)絡(luò)平臺為載體”、“在陌生人之間展開的”、“不以加強彼此關(guān)系為目的”，符合定義，排除；
B項：為剛剛添加的微信好友的朋友圈動態(tài)點贊，說明在成為微信好友前就有可能認(rèn)識，不一定是陌生人，并且添加微信好友的目的就是加強相互之間的聯(lián)系，不符合“在陌生人之間展開的”、“不以加強彼此關(guān)系為目的”，不符合定義，當(dāng)選；
C項：在網(wǎng)絡(luò)直播平臺對小視頻評論進(jìn)行再評論，符合“以網(wǎng)絡(luò)平臺為載體”、“在陌生人之間展開的”、“不以加強彼此關(guān)系為目的”，符合定義，排除；
D項：網(wǎng)絡(luò)游戲過程中為提高游戲技術(shù)相互切磋，符合“以網(wǎng)絡(luò)平臺為載體”、“在陌生人之間展開的”、“不以加強彼此關(guān)系為目的”，符合定義，排除。
本題為選非題，故正確答案為B。
17、道路：橋梁：市政設(shè)施
A、教育：醫(yī)療：社會服務(wù)
B、養(yǎng)老：托育：社區(qū)工作
C、足球：球場：體育設(shè)施
D、防汛：抗震：應(yīng)急管理
17、正確答案是：A
第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
道路和橋梁是兩種不同的設(shè)施，二者為并列關(guān)系，且均與市政設(shè)施構(gòu)成包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項：教育和醫(yī)療是兩種不同的社會服務(wù)，二者為并列關(guān)系，且均與社會服務(wù)構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；
B項：養(yǎng)老和托育是兩種不同的社會保障，二者為并列關(guān)系，但與社區(qū)工作不構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項：在球場踢足球，前兩個詞為運動與地點的對應(yīng)關(guān)系，足球不是體育設(shè)施，足球與體育設(shè)施不構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項：防汛和抗震是兩種不同的應(yīng)急管理，二者為并列關(guān)系，且均與應(yīng)急管理構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。
比較A、D兩項，題干道路和橋梁、A項教育和醫(yī)療均為名詞，而D項防汛和抗震均為動賓關(guān)系，A項與題干邏輯關(guān)系更為一致，當(dāng)選。
故正確答案為A。
提綱挈領(lǐng) 對于 （ ） 相當(dāng)于 德才兼?zhèn)?nbsp;對于 （ ）
A、網(wǎng)之一孔；德高望重
B、中流砥柱；達(dá)士通人
C、以一持萬；才高行潔
D、毛舉細(xì)故；以德報怨
18、正確答案是：C
逐一代入選項。
A項：“提綱挈領(lǐng)”指提起漁網(wǎng)的總繩，拎起衣服的領(lǐng)子，比喻抓住事物的關(guān)鍵和要領(lǐng)，“網(wǎng)之一孔”比喻局部在整體中才能起作用，二者無明顯邏輯關(guān)系；“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫钠返?，又具有才能，“德高望重”指品德高尚，很有聲望，二者是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項：“提綱挈領(lǐng)”指提起漁網(wǎng)的總繩，拎起衣服的領(lǐng)子，比喻抓住事物的關(guān)鍵和要領(lǐng)，“中流砥柱”比喻能擔(dān)當(dāng)重任，在艱難環(huán)境中起支柱作用的集體或個人，二者無明顯邏輯關(guān)系；“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫钠返?，又具有才能，“達(dá)士通人”指學(xué)識淵博，心胸豁達(dá)的人，二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項：“提綱挈領(lǐng)”指提起漁網(wǎng)的總繩，拎起衣服的領(lǐng)子，比喻抓住事物的關(guān)鍵和要領(lǐng)，“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局，二者是近義關(guān)系；“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫钠返?，又具有才能，“才高行潔”指才智高超，操行純潔，二者是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
D項：“提綱挈領(lǐng)”指提起漁網(wǎng)的總繩，拎起衣服的領(lǐng)子，比喻抓住事物的關(guān)鍵和要領(lǐng)，“毛舉細(xì)故”意思是煩瑣地列舉像毫毛一樣細(xì)小輕微的事情，多指用小事情攻擊或責(zé)難別人，二者無明顯邏輯關(guān)系；“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫钠返?，又具有才能，“以德報怨”指用恩惠回報與別人之間的仇恨，二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為C。
19、有觀點認(rèn)為，體質(zhì)的酸化是百病之源。無論是癌癥，還是常見的高血壓、糖尿病、痛風(fēng)等，都是由于“酸性食物”吃多了導(dǎo)致體質(zhì)酸化引起的。而魚、肉、米飯、酒等人類的主副食品都是酸性的，尤其是我們的主食米飯，更被渲染成“酸性食物”的典型代表。
以下各項如果為真，最能反駁上述觀點的是：
A、人體的皮膚處于弱酸性狀態(tài)時，比較不容易滋生細(xì)菌
B、人體的酸堿度以7.4為佳，即身體偏堿性就是健康的
C、人體有三個調(diào)節(jié)系統(tǒng)平衡酸堿，人的體質(zhì)不會是酸性
D、健康人的尿液是呈酸性的，人體本身就存在酸性物質(zhì)
正確答案是：C
第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：體質(zhì)的酸化是百病之源。
論據(jù)：無論是癌癥，還是常見的高血壓、糖尿病、痛風(fēng)等，都是由于“酸性食物”吃多了導(dǎo)致體質(zhì)酸化引起的。
本題的論點和論據(jù)均在討論“體質(zhì)酸化”與“疾病”之間的關(guān)系，話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點，即體質(zhì)的酸化不是百病之源。
第二步：逐一分析選項。
A項：該項討論的是“人體皮膚處于弱酸性狀態(tài)”與“不容易滋生細(xì)菌”的關(guān)系，“人體皮膚處于弱酸性狀態(tài)”不能代表論點中“體質(zhì)的酸化”，且“不容易滋生細(xì)菌”不代表不容易生病，話題不一致，無法削弱，排除；
B項：該項指出身體偏堿性就是健康的，未明確說明酸性體質(zhì)是否健康，不明確項，排除；
C項：該項指出人的體質(zhì)不會是酸性的，說明酸性體質(zhì)不存在，則酸性體質(zhì)也不可能是百病之源，削弱論點，當(dāng)選；
D項：該項指出健康人體存在酸性物質(zhì)，但是存在酸性物質(zhì)不代表健康人是“酸性體質(zhì)”，話題不一致，無法削弱，排除。
故正確答案為C。
20、長期以來，我國高校一直按專業(yè)招生，專業(yè)分得過細(xì)過窄暴露出諸多突出問題，如太側(cè)重職業(yè)知識與技能的傳授，忽略人文素養(yǎng)與科學(xué)精神的培養(yǎng)。大類招生、大類培養(yǎng)被認(rèn)為是高等教育發(fā)展的趨勢，能擴(kuò)大學(xué)生的自主選擇權(quán)，更符合當(dāng)前學(xué)科交叉、專業(yè)界限淡化的改革方向，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新性、綜合性人才。為此，有人主張當(dāng)下所有高校應(yīng)該用大類招生全面取代專業(yè)招生。
以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點？
A、一些學(xué)校的大類招生把熱門專業(yè)和冷門專業(yè)放在一起搞“捆綁式招生”，是給學(xué)生“挖坑”
B、大類招生與培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程，需要高校建立起一套完整的支撐體系，不能一蹴而就和“一刀切”
C、大類招生是大勢所趨，也是形勢所迫。據(jù)統(tǒng)計，九成的一流大學(xué)建設(shè)高校和近七成的一流學(xué)科建設(shè)高校都實行了大類招生
D、一些學(xué)校將大類招生簡單作為應(yīng)對新高考的舉措，并沒有抓住改革良機，下大力氣推行大類培養(yǎng)，只有大類培養(yǎng)之名，沒有大類培養(yǎng)之實
20、正確答案是：B
第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：當(dāng)下所有高校應(yīng)該用大類招生全面取代專業(yè)招生。
論據(jù)：我國高校一直按專業(yè)招生，專業(yè)分得過細(xì)過窄暴露出諸多突出問題，如太側(cè)重職業(yè)知識與技能的傳授，忽略人文素養(yǎng)與科學(xué)精神的培養(yǎng)。大類招生、大類培養(yǎng)被認(rèn)為是高等教育發(fā)展的趨勢，能擴(kuò)大學(xué)生的自主選擇權(quán)，更符合當(dāng)前學(xué)科交叉、專業(yè)界限淡化的改革方向，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新性、綜合性人才。
本題論點和論據(jù)都在討論大類招生相對于專業(yè)招生的優(yōu)勢，當(dāng)下所有高校應(yīng)該用大類招生取代專業(yè)招生，論點論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點。
第二步：逐一分析選項。
A項：選項指出部分學(xué)校的大類招生是把冷、熱門專業(yè)捆綁，給學(xué)生“挖坑”，與論據(jù)中表述的大類招生能擴(kuò)大學(xué)生的自主選擇權(quán)相違背，削弱論據(jù)，可以削弱，保留；
B項：選項指出實行大類招生不能一蹴而就和“一刀切”，說明“當(dāng)下”所有高校不能用大類招生“全面取代”專業(yè)招生，應(yīng)該循序漸進(jìn)，削弱論點，可以削弱，保留；
C項：選項指出大類招生是大勢所趨并舉例說明大部分一流大學(xué)都實行了大類招生，有加強作用，無法削弱，排除；
D項：選項指出大類招生在推行過程中出現(xiàn)有名無實的情況，這不利于培養(yǎng)創(chuàng)新性、綜合性人才，與論據(jù)中表述的利于培養(yǎng)創(chuàng)新性、綜合性人才相違背，削弱論據(jù)，可以削弱，保留。
對比A、B、D三項，B項的削弱論點的削弱力度強于A、D兩項的削弱論據(jù)，當(dāng)選。
故正確答案為B。
