2023年12月2日刷題題本及解析
1、關(guān)于地質(zhì)年代與地層，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
A.當(dāng)巖層之間有切割現(xiàn)象時(shí)，被切割的巖層比切割的巖層古老
B.發(fā)現(xiàn)大量三葉蟲化石的巖層比發(fā)現(xiàn)大量魚類化石的巖層古老
C.放射性同位素方法可用來(lái)測(cè)定巖層的形成年代
D.在全球范圍內(nèi)，形成于同一地質(zhì)時(shí)期的巖層巖性都是相同的
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】本題考查地理國(guó)情。
D項(xiàng)：錯(cuò)誤，在全球范圍內(nèi)，形成于同一地質(zhì)時(shí)期的巖層巖性都是相同的，表述過(guò)于絕對(duì)，形成于同一地質(zhì)時(shí)期、同一地質(zhì)環(huán)境下的巖石性質(zhì)才大致相同。
A項(xiàng)：正確，巖層切割律又稱穿插關(guān)系，就侵入巖與圍巖的關(guān)系來(lái)說(shuō)，總是侵入者年代新，被侵入者年代老，這就是切割律。即當(dāng)巖層之間有切割現(xiàn)象時(shí)，被切割的巖層比切割的巖層古老。
B項(xiàng)：正確，地球相對(duì)年齡的確立主要依據(jù)于化石。自從英國(guó)地質(zhì)學(xué)家史密斯提出“化石層序律”后，就把時(shí)間與生物演化階段聯(lián)系起來(lái)。人們知道，在不同時(shí)代的地層中含有不同的化石，同樣，我們得到了這些化石后也可以推斷產(chǎn)出這些化石的地層年代。三葉蟲出現(xiàn)的時(shí)間要略早于魚類。故發(fā)現(xiàn)大量三葉蟲化石的巖層比發(fā)現(xiàn)大量魚類化石的巖層古老。
C項(xiàng)：正確，該方法是1904年英國(guó)物理學(xué)家盧福首先提出的，此方法的基本原理是：假設(shè)巖石形成時(shí)，含有一定量的具放射性的母體同位素，隨時(shí)間的流逝，該母體同位素蛻變，其含量逐漸減少，蛻變后形成的子體同位素則逐漸增多，只要測(cè)定母體同位素與子體同位素之比，則該比值就可作為巖石形成以來(lái)的時(shí)間的尺度。
本題為選非題，故正確答案為D。
2、黨的十九屆六中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》（以下簡(jiǎn)稱《決議》），下列選項(xiàng)中，關(guān)于《決議》的說(shuō)法正確的是：
A.《決議》以“十二個(gè)堅(jiān)持”總結(jié)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)
B.《決議》是黨的歷史上的第二個(gè)歷史決議
C.《決議》提出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍
D.《決議》用“八個(gè)明確”對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容作了進(jìn)一步概括
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】本題考查政治常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤，《決議》在“四、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代”部分提出了“十個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持理論創(chuàng)新，堅(jiān)持獨(dú)立自主，堅(jiān)持中國(guó)道路，堅(jiān)持胸懷天下，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)，堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅(jiān)持自我革命。
B項(xiàng)錯(cuò)誤，在黨的歷史上共通過(guò)了三個(gè)決議，分別是1945年黨的六屆七中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》、1981年黨的十一屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》和2021年黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。
C項(xiàng)正確，《決議》在“四、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代”部分指出：“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍。”
D項(xiàng)錯(cuò)誤，《決議》中用“十個(gè)明確”對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容作了進(jìn)一步概括，新增的兩個(gè)明確分別為：“明確必須堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，把握新發(fā)展階段，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展和安全?！焙汀懊鞔_全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略方針，提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命?！?/span>
故正確答案為C。
3、新中國(guó)的區(qū)域與城市規(guī)劃始于20世紀(jì)50年代，目前在空間規(guī)劃上已初步形成了八個(gè)主要 ，按照從小到大的順序，依次是鄉(xiāng)村規(guī)劃、小城鎮(zhèn)規(guī)劃、城市規(guī)劃、大都市規(guī)劃、大都市區(qū)規(guī)劃、大都市圈規(guī)劃、城市群規(guī)劃和灣區(qū)規(guī)劃。但由于缺乏系統(tǒng)的 和深入的研究，很多概念的內(nèi)涵和邊界不夠清楚，這給實(shí)際的規(guī)劃和建設(shè)帶來(lái)諸多的不便和 。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.層次 調(diào)查 阻礙
B.部分 考察 負(fù)擔(dān)
C.層級(jí) 梳理 混亂
D.維度 分析 困難
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一空，根據(jù)橫線后可知，空間規(guī)劃是按照從小到大的順序來(lái)的，B項(xiàng)“部分”，指整體中的局部，整體里的一些個(gè)體，D項(xiàng)“維度”，為幾何學(xué)及空間理論的基本概念，均不符合文意，排除。A項(xiàng)“層次”，指同一事物由大小、高低等不同而形成的區(qū)別，C項(xiàng)“層級(jí)”，即層次、級(jí)別，在層次的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分級(jí)，均符合文意，保留。
第二空，A項(xiàng)“調(diào)查”與C項(xiàng)“梳理”填入文段，搭配均可，保留。
第三空，根據(jù)前文“很多概念的內(nèi)涵和邊界不夠清楚”可知，強(qiáng)調(diào)在具體操作過(guò)程中，即實(shí)際規(guī)劃和建設(shè)帶來(lái)的影響，C項(xiàng)“混亂”是指無(wú)條理，無(wú)秩序，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“阻礙”是指阻擋住，使不能順利通過(guò)或發(fā)展，文段并未提及“實(shí)際規(guī)劃和建設(shè)”無(wú)法發(fā)展，與文意不符，排除。
故正確答案為C。
4、對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，糖尿病并不陌生。然而，很多人對(duì)它的了解僅僅是 。并非 ，就發(fā)病率而言，糖尿病可謂疾病之王。按照2013年的數(shù)據(jù)，中國(guó)18歲以上成年人的糖尿病發(fā)病率已經(jīng)高達(dá)11.6%，患者絕對(duì)人數(shù)已經(jīng)過(guò)億。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.略知一二 空穴來(lái)風(fēng)
B.冰山一角 危言聳聽
C.道聽途說(shuō) 杞人憂天
D.管中窺豹 故弄玄虛
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】文段第一空，通過(guò)“然而”表示轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)意相反，故很多人對(duì)糖尿病的了解應(yīng)與“不陌生”相反，即陌生、不是完全了解，A項(xiàng)“略知一二”、B項(xiàng)“冰山一角”、D項(xiàng)“管中窺豹”意為只知道一點(diǎn)或一部分，不了解事物的全貌，符合轉(zhuǎn)折關(guān)系。C項(xiàng)“道聽途說(shuō)”指路上聽來(lái)的話，沒有根據(jù)的傳聞，不能與“不陌生”形成轉(zhuǎn)折，排除。
第二空，文段指出“糖尿病可謂疾病之王”，且列舉數(shù)據(jù)表明糖尿病發(fā)病率極高，即糖尿病是一種特別嚴(yán)重、危險(xiǎn)的疾病，B項(xiàng)“危言聳聽”意為故意說(shuō)些夸大嚇人的話，使人驚疑震動(dòng)，與“疾病之王”的嚴(yán)重性對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。
A項(xiàng)“空穴來(lái)風(fēng)”不能體現(xiàn)“疾病之王”的嚴(yán)重性，排除；D項(xiàng)“故弄玄虛”指故意耍花招，迷惑人、欺騙人，也不能體現(xiàn)“疾病之王”的嚴(yán)重性，排除。
故正確答案為B。
5、新業(yè)態(tài)快速發(fā)展，既為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了新的增長(zhǎng)點(diǎn)，也成為公共安全新的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。對(duì)新業(yè)態(tài)發(fā)展中的問(wèn)題，既不能 ，也不能 ，重在找準(zhǔn)鼓勵(lì)創(chuàng)新和防控風(fēng)險(xiǎn)的平衡點(diǎn)，堅(jiān)持在發(fā)展中規(guī)范、在規(guī)范中發(fā)展。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.小題大做 一葉障目
B.因小失大 因循守舊
C.坐以待斃 熟視無(wú)睹
D.因噎廢食 視而不見
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一空，根據(jù)“對(duì)新業(yè)態(tài)發(fā)展中的問(wèn)題”以及“重在找準(zhǔn)鼓勵(lì)創(chuàng)新······的平衡點(diǎn)”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出不要害怕在發(fā)展中出現(xiàn)問(wèn)題，要繼續(xù)鼓勵(lì)創(chuàng)新之意，D項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)槌隽艘稽c(diǎn)問(wèn)題或怕出問(wèn)題，就把本來(lái)應(yīng)該做的事情停下來(lái)不干，符合文意，保留。A項(xiàng)“小題大做”比喻人不恰當(dāng)?shù)匕研∈虑楫?dāng)作大事來(lái)處理，文段未提及“夸大”的意思，排除；B項(xiàng)“因小失大”指為了小的利益，卻造成大的損失，文段并未提大小利益之間的關(guān)系，與文意不符，排除；C項(xiàng)“坐以待斃”指處在困難或危險(xiǎn)的境地，沒有辦法或不積極設(shè)法而采取消極的態(tài)度，聽其自然，文段并未提及采取消極的手段或態(tài)度來(lái)對(duì)待新業(yè)態(tài)發(fā)展中的問(wèn)題，與文意不符，排除。
第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“重在找準(zhǔn)······防控風(fēng)險(xiǎn)的平衡點(diǎn)，堅(jiān)持在發(fā)展中規(guī)范、在規(guī)范中發(fā)展”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出不能無(wú)視問(wèn)題的存在，而應(yīng)該找準(zhǔn)問(wèn)題所在并解決問(wèn)題之意，D項(xiàng)“視而不見”表示不關(guān)心，不重視，不注意或假裝沒看見，符合文意，當(dāng)選。
故正確答案為D。
6、如今，在城區(qū)，“秋白書苑”融入歷史文化街區(qū)、院落、名人故居紀(jì)念館、大運(yùn)河，書香與歷史文脈、文化名人、古老建筑 ；在鄉(xiāng)村，“秋白書苑”與生態(tài)保護(hù)、農(nóng)事體驗(yàn)、四季風(fēng)光 ，市民和游客競(jìng)相“打卡”體驗(yàn)；在科技園區(qū)，“秋白書苑”植入高科技元素各具特色的“秋白書苑”，已在常州街巷、鄉(xiāng)村 。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.相映成趣 各有千秋 興起
B.相得益彰 渾然天成 深耕
C.交相輝映 渾然一體 扎根
D.錯(cuò)落有致 兼容并蓄 開花
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一空，根據(jù)前文“‘秋白書苑’融入歷史文化街區(qū)······”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出書香與歷史文脈等聯(lián)系緊密、互相映襯，B項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處，C項(xiàng)“交相輝映”指相互映照，均符合文意，保留。A項(xiàng)“相映成趣”指相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思，D項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感，均與文意不符，排除。
第二空，搭配“秋白書苑”和“生態(tài)保護(hù)、農(nóng)事體驗(yàn)、四季風(fēng)光”，C項(xiàng)“渾然一體”指融合成一個(gè)整體，不可分割，能同時(shí)與上文兩方面搭配，保留。B項(xiàng)“渾然天成”形容詩(shī)作、文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)自然，用詞運(yùn)典毫無(wú)斧鑿痕跡，也形容人的才能、品德完美自然，與上文兩方面搭配不當(dāng)，排除。
第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“扎根”比喻深入到人群或事物中去，打下基礎(chǔ)，與“常州街巷、鄉(xiāng)村”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。
故正確答案為C。
7、航天技術(shù)脫胎于“二戰(zhàn)”時(shí)發(fā)展起來(lái)的彈道導(dǎo)彈技術(shù)，靠人力計(jì)算彈道十分困難，由此促成世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的誕生，使人類進(jìn)入信息時(shí)代；美國(guó)為了擴(kuò)大空間優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)空間飛行的需要，促使集成電路的誕生和發(fā)展；如今，超市中貨物編碼隨處可見，這項(xiàng)技術(shù)脫胎于阿波羅登月時(shí)用條形碼對(duì)航天器進(jìn)行管理······據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近年來(lái)開發(fā)使用的1100多種新材料，80%是在航天技術(shù)的牽引下完成的。目前已有近2000項(xiàng)空間技術(shù)成果應(yīng)用于通信、紡織、石油、交通運(yùn)輸、醫(yī)療等行業(yè)。
作者通過(guò)這段文字主要想傳遞的信息是：
A.航天技術(shù)發(fā)展的歷程
B.航天技術(shù)發(fā)展的未來(lái)走向
C.航天技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的間接影響
D.航天技術(shù)發(fā)展所面臨的突破
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一步：讀文段概括主旨。
文段為并列結(jié)構(gòu)，第一句話引出文段討論對(duì)象“航天技術(shù)”，緊接著說(shuō)信息行業(yè)、集成電路、條形碼等是由航天技術(shù)發(fā)展促成的。第二句“據(jù)統(tǒng)計(jì)······”跟第三句“目前······”用數(shù)據(jù)表明航天技術(shù)影響其他各行業(yè)。
第二步：在主旨句的基礎(chǔ)上適當(dāng)延伸得到答案。
根據(jù)航天技術(shù)影響其他各行業(yè)可以得出航天技術(shù)發(fā)展的間接影響是本題所要傳遞的信息，A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)。
故正確答案為C。
8、①心理學(xué)研究表明，不確定的刺激會(huì)加強(qiáng)重復(fù)決策，因此一時(shí)間盲盒成了讓人上癮的存在
②售賣盲盒的商家，是否放大了“中獎(jiǎng)”概率，變相誘導(dǎo)購(gòu)買？那些經(jīng)典、限量款的真實(shí)“中獎(jiǎng)”率會(huì)不會(huì)低于宣傳，留下消費(fèi)陷阱？標(biāo)稱的設(shè)計(jì)師原創(chuàng)設(shè)計(jì)的玩偶是否名副其實(shí)？同樣是未知數(shù)
③所謂盲盒，里面通常裝的是動(dòng)漫、影視作品的周邊，或者設(shè)計(jì)師單獨(dú)設(shè)計(jì)出來(lái)的玩偶
④但是，盲盒又是個(gè)高度不透明，信息極為不對(duì)稱的行業(yè)
⑤就這點(diǎn)來(lái)看，這和買彩票頗為相像，都有賭運(yùn)氣的成分
⑥之所以叫盲盒，是因?yàn)楹凶由蠜]有標(biāo)注，只有打開才會(huì)知道自己抽到了什么
將上述6個(gè)句子重新排列，順序正確的是：
A.①⑤②③⑥④
B.③⑥①⑤④②
C.①⑥③⑤④②
D.③⑤⑥①②④
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句。①論述了盲盒讓人上癮的心理學(xué)原因，③介紹了盲盒的定義，下定義更適合作為首句，故排除A、C兩項(xiàng)。
對(duì)比B、D兩項(xiàng)，需確定③之后接⑤還是⑥。③給盲盒下定義，⑥解釋了叫盲盒這個(gè)名字的原因，均圍繞盲盒的名字展開論述，銜接恰當(dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選。⑤出現(xiàn)指代詞“就這點(diǎn)來(lái)看”，前文應(yīng)論述盲盒有賭運(yùn)氣成分，但③并未提及，故③⑤銜接不當(dāng)，排除D項(xiàng)。
故正確答案為B。
9、中國(guó)人過(guò)春節(jié)已有4000多年的歷史，卻沒有一個(gè)統(tǒng)一的文化符號(hào)，未免讓人遺憾。雖然春聯(lián)、福字、門神、年畫以及燈籠等諸多元素，都可以視作春節(jié)的文化符號(hào)，但是這些符號(hào)是瑣碎而不統(tǒng)一的。我們的“春節(jié)符號(hào)”應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的、品牌性的、超越以往的東西，讓人一眼見之就能想到它代表著我們的春節(jié)。
這段文字的主要觀點(diǎn)是（ ）。
A.春節(jié)最能體現(xiàn)中國(guó)年節(jié)文化的內(nèi)涵
B.春節(jié)需要統(tǒng)一的文化符號(hào)來(lái)代言
C.年節(jié)文化內(nèi)涵需要通過(guò)符號(hào)來(lái)表達(dá)
D.春節(jié)記憶需要用“文化符號(hào)”喚醒
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】文段首先指出春節(jié)歷史悠久卻沒有統(tǒng)一的文化符號(hào)是一種遺憾，然后指出春節(jié)的諸多元素作為文化符號(hào)是瑣碎而不統(tǒng)一的，最后得出結(jié)論，春節(jié)應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的符號(hào)。B項(xiàng)與此意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)文段未提及，排除；C項(xiàng)脫離了“春節(jié)”這一主題，排除；春節(jié)記憶并沒有被遺忘，故D項(xiàng)“喚醒”一說(shuō)有誤，排除。
故正確答案為B。
10、目前，牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成，而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠，在性能和化學(xué)組成方面與天然牙組織——牙質(zhì)有很大不同。因此，修復(fù)物與真牙結(jié)合得不太好，有時(shí)甚至?xí)撀洹Ｌ烊涣u基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中，在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。為檢驗(yàn)新黏合劑的效果，科研人員將修復(fù)物放在真牙上，部分修復(fù)物用新黏合劑固定，另一部分以商業(yè)牙科用膠固定。結(jié)果顯示，新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似，可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料。
下列說(shuō)法與上述語(yǔ)段意思不符的是：
A.類似牙齒的天然材料可治療牙齒受損部分
B.蛋殼中提取的羥基磷灰石可制成牙科黏合劑
C.新型黏合劑與天然牙組織的特性和結(jié)構(gòu)相似
D.商業(yè)牙科用膠在固定牙科修復(fù)物時(shí)的黏性比不上新型黏合劑
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】A項(xiàng)，根據(jù)文段首句“牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成，而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠······”以及“天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中，在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知，用來(lái)治療牙齒受損的是修復(fù)物，為人造材料制成，只有固定修復(fù)物的膠可以是天然物質(zhì)合成，因此“類似牙齒的天然材料”應(yīng)指的是起到黏合、固定作用的新黏合劑，并不能起到“治療”作用，偷換概念，當(dāng)選；
B項(xiàng)，根據(jù)文段中“天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織······模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知，表述正確，排除；
C項(xiàng)，根據(jù)文段中“天然羥基磷灰石······制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知，新型黏合劑與天然牙組織有類似的特性和結(jié)構(gòu)，表述正確，排除；
D項(xiàng)，根據(jù)文段中“為檢驗(yàn)新黏合劑的效果······結(jié)果顯示，新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似，可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料”可知，新型黏合劑的黏合效果更好，表述正確，排除。
本題為選非題，故正確答案為A。
11、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)等腰元素，考慮對(duì)稱性。題干圖形均為豎軸對(duì)稱圖形，排除A、D兩項(xiàng)；繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)明顯的封閉區(qū)域，考慮面數(shù)量。題干圖形的面數(shù)量依次為2、3、4、5，故？處圖形應(yīng)該有6個(gè)面，排除C項(xiàng)，只有B項(xiàng)滿足所有規(guī)律。
故正確答案為B。
12、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖均存在線線相交，優(yōu)先考慮數(shù)交點(diǎn)，分別為6、8、6、6、13、？，并無(wú)明顯規(guī)律。題干每幅圖都有圓與直線相交叉，考慮曲直交點(diǎn)，分別是2、4、2、3、6、？，并無(wú)明顯規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn)每幅圖都有圓，圓分內(nèi)外，即可以分別數(shù)圓內(nèi)外的交點(diǎn)，圓內(nèi)部的交點(diǎn)分別為0、1、2、3、4、？，故？處應(yīng)選擇一個(gè)圓內(nèi)部有5個(gè)交點(diǎn)的圖形，A項(xiàng)是4個(gè)，B項(xiàng)是2個(gè)，C項(xiàng)是5個(gè)，D項(xiàng)是8個(gè)，只有C項(xiàng)符合。
故正確答案為C。
13、絲綢之路 之于 （ ） 相當(dāng)于 萬(wàn)里長(zhǎng)征 之于 （ ）
A.敦煌—遵義
B.駱駝—草鞋
C.沙漠—海洋
D.貿(mào)易—解放
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】A項(xiàng)：敦煌是絲綢之路的一個(gè)途經(jīng)地點(diǎn)，遵義是萬(wàn)里長(zhǎng)征的一個(gè)途經(jīng)地點(diǎn)，前后邏輯關(guān)系一致，保留；
B項(xiàng)：駱駝是絲綢之路的工具，草鞋是萬(wàn)里長(zhǎng)征的工具，前后邏輯關(guān)系一致，保留；
C項(xiàng)：絲綢之路沿線經(jīng)過(guò)沙漠，但是萬(wàn)里長(zhǎng)征沒有經(jīng)過(guò)海洋，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：絲綢之路的目的是貿(mào)易，萬(wàn)里長(zhǎng)征的目的是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移和北上抗日，而非解放，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。
比較A、B項(xiàng)，A項(xiàng)中，敦煌是古代絲綢之路上一個(gè)重要的標(biāo)志性地點(diǎn)，敦煌因絲綢之路而聞名，而我們黨在長(zhǎng)征途中在遵義召開的遵義會(huì)議也是我們黨一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遵義也因此而著名；B項(xiàng)中，駱駝是絲綢之路中必不可少的工具，但是草鞋并不是萬(wàn)里長(zhǎng)征中必不可少的，不是每一個(gè)紅軍戰(zhàn)士都穿的草鞋，草鞋也不是必不可少的工具。這一道題結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，以及就題目本身的傾向性而言，A項(xiàng)更加貼近出題人的意圖。
故正確答案為A。
14、蜘蛛∶織網(wǎng)∶爬行
A.蠶∶破蛹∶吐絲
B.蜜蜂∶釀蜜∶飛行
C.夜鶯∶筑巢∶歌唱
D.獵豹∶奔跑∶捕食
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
“蜘蛛”“織網(wǎng)”為主謂賓結(jié)構(gòu)，“蜘蛛”“爬行”為主謂結(jié)構(gòu)。
第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng)：“蠶”“破蛹”為主謂賓結(jié)構(gòu)，“蠶”“吐絲”也為主謂賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項(xiàng)：“蜜蜂”“釀蜜”為主謂賓結(jié)構(gòu)，“蜜蜂”“飛行”為主謂結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
C項(xiàng)：“夜鶯”“筑巢”為主謂賓結(jié)構(gòu)，“夜鶯”“歌唱”為主謂結(jié)構(gòu)，但“歌唱”是一種擬人化的表述，并非“夜鶯”的生物學(xué)行為，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：“獵豹”“奔跑”為主謂結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為B。
15、調(diào)查顯示，59.4%的公眾感覺當(dāng)前社會(huì)“逆淘汰”現(xiàn)象普遍，其中18.8%的人覺得“非常多”。所謂“逆淘汰”，即指壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)勝的，平庸的淘汰杰出的等現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義，下列屬于逆淘汰現(xiàn)象的是：
A.某公司擁有領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技術(shù)，語(yǔ)音質(zhì)量高，覆蓋范圍廣，但該技術(shù)的維持費(fèi)用高昂。后來(lái)該公司入不敷出，宣告破產(chǎn)
B.市場(chǎng)上某些價(jià)格高昂的止咳藥療效實(shí)際不如價(jià)格低廉的常用藥，而事實(shí)上常用藥所占市場(chǎng)份額較小
C.許多公司都有對(duì)工作發(fā)牢騷的人，結(jié)果，凡是公司中有對(duì)工作發(fā)牢騷的人，那家公司一定比沒有這種人的公司要成功得多
D.名牌大學(xué)畢業(yè)的甲和普通大學(xué)畢業(yè)的乙同時(shí)進(jìn)入某國(guó)際知名公司，但甲始終未獲提升，乙卻逐漸得到了公司的認(rèn)可
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】找到定義關(guān)鍵詞：壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)勝的，平庸的淘汰杰出的。 A項(xiàng)，領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技術(shù)費(fèi)用昂貴而沒有獲得市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明自身存在不足，不能說(shuō)是“劣質(zhì)的淘汰了優(yōu)質(zhì)的”，排除；B項(xiàng)，價(jià)格高的藥占據(jù)了大部分市場(chǎng)，而療效卻不如常用藥，屬于典型的“平庸的淘汰杰出的”情況，當(dāng)選；C項(xiàng)并沒有優(yōu)劣對(duì)比，排除；D項(xiàng)，名牌大學(xué)的學(xué)生不一定都好過(guò)普通大學(xué)的學(xué)生，因此，甲和乙到底誰(shuí)更優(yōu)秀無(wú)法得知，排除。
故正確答案為B。
16、鄉(xiāng)愁經(jīng)營(yíng)指那些憑借歷史典故、自然風(fēng)光發(fā)展旅游，將地方飲食推向市場(chǎng)，在古村落搞商業(yè)開發(fā)活動(dòng)，將能夠聚集“鄉(xiāng)愁”的資源轉(zhuǎn)化為商品與服務(wù)的經(jīng)營(yíng)行為。
根據(jù)上述定義，下列屬于鄉(xiāng)愁經(jīng)營(yíng)的是：
A.某皖南村落借助歷史傳說(shuō)，在一個(gè)風(fēng)景秀麗的山邊建設(shè)了成片具有徽派建筑風(fēng)格的房屋，開辦“農(nóng)家樂”餐館，吸引了眾多游人前來(lái)賞景消費(fèi)
B.某市進(jìn)行大面積危舊房屋改造，將大量明清風(fēng)格的危舊房屋全部拆除，高標(biāo)準(zhǔn)興建高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，吸引眾多海內(nèi)外投資
C.某地小吃享有盛名，地方政府近來(lái)興建小吃城，不但引進(jìn)本地小吃，而且還匯聚了全國(guó)各地的著名小吃，然而，前來(lái)品嘗的食客并不見多
D.某市計(jì)劃將一坐落在僻靜悠遠(yuǎn)深山里的古鎮(zhèn)打造成一座新城，為此他們請(qǐng)來(lái)了國(guó)際著名的設(shè)計(jì)師，投入巨資建設(shè)
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“憑借歷史典故、自然風(fēng)光發(fā)展旅游”、“將地方飲食推向市場(chǎng)，在古村落搞商業(yè)開發(fā)活動(dòng)”、“將能夠聚集‘鄉(xiāng)愁’的資源轉(zhuǎn)化為商品與服務(wù)”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：某皖南村落借助歷史傳說(shuō)，符合“憑借歷史典故、自然風(fēng)光發(fā)展旅游”，建設(shè)徽派建筑風(fēng)格的房屋，開辦“農(nóng)家樂”餐館，吸引游人賞景消費(fèi)，符合“將地方飲食推向市場(chǎng)，在古村落搞商業(yè)開發(fā)活動(dòng)”、“將能夠聚集‘鄉(xiāng)愁’的資源轉(zhuǎn)化為商品與服務(wù)”，符合定義，當(dāng)選；
B項(xiàng)：某市將大量明清風(fēng)格的危舊房屋全部拆除，不符合“憑借歷史典故、自然風(fēng)光發(fā)展旅游”，不符合定義，排除；
C項(xiàng)：某地小吃享有盛名，地方政府興建小吃城，不符合“憑借歷史典故、自然風(fēng)光發(fā)展旅游”，不符合定義，排除；
D項(xiàng)：某市計(jì)劃將坐落在深山里的古鎮(zhèn)打造成新城，不符合“憑借歷史典故、自然風(fēng)光發(fā)展旅游”，不符合定義，排除。
故正確答案為A。
17、限制性營(yíng)銷，是指面對(duì)超過(guò)了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)的企業(yè)營(yíng)銷對(duì)策。企業(yè)一般通過(guò)提高價(jià)格，減少促銷活動(dòng)來(lái)“低調(diào)”營(yíng)銷，其目的是通過(guò)企業(yè)行為來(lái)協(xié)調(diào)市場(chǎng)需求。抵制性營(yíng)銷與限制性營(yíng)銷不同，限制性營(yíng)銷是限制過(guò)度的需求，而不是否定產(chǎn)品或服務(wù)本身；抵制性營(yíng)銷則是強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品或服務(wù)本身的有害性，從而抵制這種產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。
根據(jù)上述定義，以下屬于限制性營(yíng)銷的是：
A.節(jié)假日某私營(yíng)藝術(shù)館人滿為患，降低了游客欣賞藝術(shù)的舒適感，因此該藝術(shù)館實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約制，沒有預(yù)約不得進(jìn)入
B.鑒于香煙、烈酒對(duì)健康的不利影響，法律禁止18歲以下的人購(gòu)買這些商品
C.近日交管局加強(qiáng)了對(duì)沒有經(jīng)營(yíng)執(zhí)照的個(gè)人營(yíng)運(yùn)出租車的管理，禁止其運(yùn)營(yíng)
D.人們對(duì)皮草、象牙制品的趨之若鶩刺激了生產(chǎn)，象牙、犀牛角等制品被禁止入關(guān)
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“超過(guò)了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)的企業(yè)營(yíng)銷對(duì)策”、“通過(guò)提高價(jià)格，減少促銷活動(dòng)來(lái)‘低調(diào)’營(yíng)銷”、“目的是通過(guò)企業(yè)行為來(lái)協(xié)調(diào)市場(chǎng)需求”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：某私營(yíng)藝術(shù)館人滿為患，符合“超過(guò)了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)”，該藝術(shù)館實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約制，沒有預(yù)約不得進(jìn)入，符合“通過(guò)企業(yè)行為來(lái)協(xié)調(diào)市場(chǎng)需求”，符合定義，當(dāng)選；
B項(xiàng)：鑒于香煙、烈酒對(duì)健康的不利影響，法律禁止18歲以下的人購(gòu)買這些商品，不符合“超過(guò)了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)的企業(yè)營(yíng)銷對(duì)策”，不符合定義，排除；
C項(xiàng)：交管局加強(qiáng)了對(duì)沒有經(jīng)營(yíng)執(zhí)照的個(gè)人營(yíng)運(yùn)出租車的管理，禁止其運(yùn)營(yíng)，不符合“超過(guò)了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)的企業(yè)營(yíng)銷對(duì)策”，不符合定義，排除；
D項(xiàng)：人們對(duì)皮草、象牙制品的趨之若鶩刺激了生產(chǎn)，象牙、犀牛角等制品被禁止入關(guān)，不符合“超過(guò)了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)的企業(yè)營(yíng)銷對(duì)策”，不符合定義，排除。
故正確答案為A。
18、高中畢業(yè)以后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而，當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門選修課，并且很少有學(xué)生選這門課。
下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持：
A.除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專業(yè)學(xué)科上，從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策
B.雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科，但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策
C.數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分
D.如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出題干中的主要信息。
第一句：高中畢業(yè)后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但每天都會(huì)面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。
第二句：高中時(shí)，數(shù)學(xué)和歷史是必修課，而家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)只是選修課。
第二步：分析題干信息，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。
題干說(shuō)明上高中時(shí)，人們沒有意識(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程的重要性，對(duì)該學(xué)科不夠重視，如果讓高中生明白這門課程跟他們以后的生活有關(guān)，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就該成為課程表中的一部分，即選項(xiàng)D的觀點(diǎn)可從題干推出。
A項(xiàng)錯(cuò)誤，題干只談到家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)與人們每天要面對(duì)的與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策密切相關(guān)，而非“日常生活中面臨的決策”；
B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干沒有體現(xiàn)數(shù)學(xué)和歷史能夠幫人們做出這些決策，無(wú)法從題干推出；
C項(xiàng)錯(cuò)誤，題干只陳述數(shù)學(xué)和歷史是高中必修課的事實(shí)，沒有評(píng)價(jià)這些課程是否應(yīng)該成為必修課，因此C項(xiàng)也錯(cuò)。
故正確答案為D。
19、噬菌體是一種病毒，它能夠捕食細(xì)菌，目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置，但隨之也帶來(lái)了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn)，因此，一些研究人員認(rèn)為如果噬菌體吸附在植入裝置材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。
以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：
A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者，一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染
B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在，只是存在數(shù)量的差異
C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌，但有時(shí)也“捕食”有益的細(xì)菌
D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體后，無(wú)法適應(yīng)體液環(huán)境，難以保持活性
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：噬菌體吸附在植入裝置材料表面，放入患者體內(nèi)，可以避免植入裝置引發(fā)的感染。
論據(jù)：噬菌體能“捕食”細(xì)菌。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng)：“服用抗生素”“噬菌體數(shù)量”均與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；
C項(xiàng)：認(rèn)可噬菌體對(duì)致病細(xì)菌的攻擊作用，雖然也會(huì)“捕食”有益細(xì)菌，但仍然加強(qiáng)了論點(diǎn)，排除；
D項(xiàng)：說(shuō)明噬菌體無(wú)法在體內(nèi)保持活性，所以其效力無(wú)法保證，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選。
故正確答案為D。
20、有研究小組通過(guò)分析145名12歲兒童的核磁共振成像掃描結(jié)果，并基于兒童的住址信息評(píng)估他們近期接觸的大氣污染情況，其中包括細(xì)顆粒物質(zhì)等。研究人員還將人口統(tǒng)計(jì)信息納入分析，從而分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和種族因素是否會(huì)對(duì)研究結(jié)果造成影響。研究小組對(duì)比分析兒童近期與交通相關(guān)的空氣污染暴露指數(shù)、報(bào)告的焦慮癥和腦成像數(shù)據(jù)之后，發(fā)現(xiàn)生活在空氣污染暴露指數(shù)較高區(qū)域的兒童出現(xiàn)廣泛性焦慮癥。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？
A.出生前接觸多環(huán)芳烴等污染顆粒較多的兒童，其左腦白質(zhì)體積較少，白質(zhì)是一種白色脂肪物質(zhì)，它能使神經(jīng)元絕緣
B.焦慮癥是一種復(fù)雜的疾病，肌醇異常引起的大腦功能紊亂與交通污染和焦慮癥之間關(guān)聯(lián)性不高
C.多環(huán)芳烴暴露水平較高的兒童，常缺乏營(yíng)養(yǎng)食物，相應(yīng)的住房條件和享用的公共設(shè)施也較差
D.有充分理由表明空氣污染會(huì)直接影響大腦，這些細(xì)微污染顆粒會(huì)對(duì)人類精神健康產(chǎn)生影響
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：生活在空氣污染暴露指數(shù)較高區(qū)域的兒童出現(xiàn)廣泛性焦慮癥。
論據(jù)：無(wú)。
本題討論的是空氣污染和焦慮癥之間的關(guān)系，且只有論點(diǎn)，因此可預(yù)設(shè)到補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)，要么解釋空氣污染和焦慮癥之間的關(guān)系，要么通過(guò)舉例子說(shuō)明空氣污染和焦慮癥之間有關(guān)。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：出生前接觸污染的兒童，左腦白質(zhì)體積較少，白質(zhì)會(huì)使神經(jīng)元絕緣，但白質(zhì)體積減少與題干所說(shuō)的廣泛性焦慮癥有什么關(guān)系是不明確的，因此屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；
B項(xiàng)：肌醇異常引起的大腦功能紊亂與交通污染和焦慮癥之間關(guān)聯(lián)性不高，但題干討論的是空氣污染和焦慮癥之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；
C項(xiàng)：多環(huán)芳烴暴露水平較高的兒童也會(huì)存在其他一些不利的情況，但多環(huán)芳烴與空氣污染之間的關(guān)系無(wú)從得知，所存在的這些不利情況與焦慮癥的關(guān)系也不明確，因此屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；
D項(xiàng)：空氣污染會(huì)影響大腦，污染顆粒會(huì)對(duì)精神健康產(chǎn)生影響，而焦慮癥也是與大腦精神健康相關(guān)，補(bǔ)充論據(jù)，解釋了為什么生活在空氣污染較高的區(qū)域會(huì)出現(xiàn)焦慮癥，解釋原因，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。
故正確答案為D。
