2024年4月20日刷題題本及解析
1、黨的二十大報(bào)告指出，全過程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性，是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。下列事例體現(xiàn)了全過程人民民主的有幾項(xiàng)？
①某地人代會(huì)開會(huì)前，群眾代表通過初審政府預(yù)算草案，提出修改意見，監(jiān)督管好政府“錢袋子”，使公共資金使用更好反映人民意愿
②某地居委會(huì)和社區(qū)一同組織居民討論社區(qū)公共服務(wù)資金的分配使用規(guī)劃，居民通過各種創(chuàng)新的基層協(xié)商民主方式，讓財(cái)政決策更接地氣
③某直播平臺(tái)開展了“最美建筑攝影”網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)，眾多攝影愛好者紛紛拍攝并投稿，網(wǎng)友們通過公平公正公開的方式評(píng)選出“最高人氣獎(jiǎng)”
④某政府網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開辟了“領(lǐng)導(dǎo)留言板”欄目，群眾可直接給政府主要負(fù)責(zé)同志留言，提出意見和訴求
A、1
B、2
C、3
D、4
【答案】c【東匯達(dá)教育解析】
本題考查政治常識(shí)。
①正確，黨的二十大報(bào)告指出：“協(xié)商民主是實(shí)踐全過程人民民主的重要形式。完善協(xié)商民主體系，統(tǒng)籌推進(jìn)政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團(tuán)體協(xié)商、基層協(xié)商以及社會(huì)組織協(xié)商，健全各種制度化協(xié)商平臺(tái)，推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展。”群眾代表通過初審政府預(yù)算草案是協(xié)商民主的一種，體現(xiàn)了全過程人民民主。
②正確，黨的二十大報(bào)告指出：“基層民主是全過程人民民主的重要體現(xiàn)。健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層群眾自治機(jī)制，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，完善基層直接民主制度體系和工作體系，增強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的實(shí)效?！蹦车鼐游瘯?huì)和社區(qū)一同組織居民討論社區(qū)公共服務(wù)資金的分配使用規(guī)劃，屬于基層民主，體現(xiàn)了全過程人民民主。
③錯(cuò)誤，某直播平臺(tái)開展的網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)屬于平臺(tái)自行開展的民間活動(dòng)，與全過程人民民主無關(guān)。
④正確，黨的二十大報(bào)告指出：“發(fā)展全過程人民民主，保障人民當(dāng)家作主。我們要健全人民當(dāng)家作主制度體系，擴(kuò)大人民有序政治參與，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，發(fā)揮人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，鞏固和發(fā)展生動(dòng)活潑、安定團(tuán)結(jié)的政治局面?！蹦痴W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開辟了“領(lǐng)導(dǎo)留言板”欄目，屬于民主監(jiān)督，體現(xiàn)了全過程人民民主。
綜上所述，體現(xiàn)了全過程人民民主的有①②④，共3項(xiàng)。
故正確答案為C。
2、黨的二十大報(bào)告指出，經(jīng)過不懈努力，黨找到了（ ）這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案。
A.民主監(jiān)督
B.自我革命
C.守正創(chuàng)新
D.從嚴(yán)治黨
【答案】【B東匯達(dá)教育解析】本題考查政治常識(shí)。
B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，黨的二十大報(bào)告中“一、過去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革”部分指出：“經(jīng)過不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著增強(qiáng)，管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn)，風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)不斷形成和發(fā)展，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味?！?/span>
故正確答案為B。
3、漢代揚(yáng)雄講“言，心聲也；書，心畫也；聲畫形，君子小人見矣”，是將書法看作是人品與人格精神的象征，中國書法藝術(shù)美學(xué)中實(shí)際上蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)美學(xué)的道德精神，而作為“文房四寶”的筆墨紙硯，是中國書法與中國繪畫藝術(shù)之間的直接紐帶，中國書畫藝術(shù)實(shí)現(xiàn)了兩者之間的審美融通和形式共生，即所謂“書畫同源”。中國書法和中國繪畫藝術(shù)同屬中華優(yōu)秀文化典范，且共同植根中華美學(xué)思想、蘊(yùn)含中華道德精神。
根據(jù)這段文字，對(duì)“書畫同源”的正確理解為：
A.形成于同一時(shí)期的藝術(shù)樣式
B.相通的筆墨丹青與審美意境
C.共同的精神內(nèi)涵與藝術(shù)形式
D.同屬于中國的獨(dú)特文化范式
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】
“書畫同源”位于文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容分析。根據(jù)“書畫同源”前“即所謂”可知，前句內(nèi)容可以對(duì)其進(jìn)行解釋，中國書法、繪畫藝術(shù)實(shí)現(xiàn)審美融通、形式共生，即二者具有共同的審美、形式，“書畫同源”后介紹了中國書法、繪畫藝術(shù)同屬中華優(yōu)秀文化典范，根植于共同的思想，蘊(yùn)含相同的道德精神，故“書畫同源”指的是中國書法、繪畫藝術(shù)具有共同的精神內(nèi)涵與藝術(shù)形式，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)，“形成于同一時(shí)期”文段并未提及，無中生有，排除；
B項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)“審美融通和形式共生”，表述片面，文段還強(qiáng)調(diào)二者根植于共同的思想，蘊(yùn)含相同的道德精神，排除；
D項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)“同屬中華優(yōu)秀文化典范”，表述片面，文段還強(qiáng)調(diào)二者具有共同的形式，排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《【文化評(píng)析】榮寶齋350年：珍重傳統(tǒng)，不忘創(chuàng)新》
4、司法實(shí)踐中，類型化審判是一種防止自由裁量權(quán)恣意行使的機(jī)制。這種審判方式是一種對(duì)先前案例或者判決的參考，這不是一種個(gè)案之間個(gè)別化、點(diǎn)到點(diǎn)之類的參考，而是對(duì)此前相類似的一組或者一批案件的參考，是和已經(jīng)總結(jié)出來的相應(yīng)特征的對(duì)照、參考和調(diào)試。因此，類型化審判的裁判結(jié)論是以較多的案件結(jié)論為基礎(chǔ)，以概括性更強(qiáng)、視野更廣的先例特征為參考作出的，更為準(zhǔn)確，也更易被社會(huì)認(rèn)同。同時(shí)，這種審判方式對(duì)法官自由裁量權(quán)具有更強(qiáng)的約束力，沒有充分的理由和依據(jù)，辦案法官很難拋開類型化先例特征和結(jié)論的限制而給出截然不同的結(jié)論。
這段文字意在說明類型化審判：
A.有利于社會(huì)認(rèn)同與司法公平
B.應(yīng)廣泛應(yīng)用于司法實(shí)踐領(lǐng)域
C.是對(duì)法官自由裁量權(quán)的有力監(jiān)督機(jī)制
D.對(duì)判決的理論和依據(jù)提出了更高要求
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】
文段開篇通過下定義的方式指出什么是類型化審判，隨后詳細(xì)介紹了類型化審判這一審判方式的特點(diǎn)。接著通過“因此”引導(dǎo)結(jié)論，指出類型化審判更準(zhǔn)確、更易被社會(huì)認(rèn)同，同時(shí)對(duì)法官的自由裁量權(quán)有更強(qiáng)的約束力。故文段結(jié)論為重點(diǎn)，意在強(qiáng)調(diào)類型化審判方式“更為準(zhǔn)確，也更易被社會(huì)認(rèn)同”以及“對(duì)法官自由裁量權(quán)具有更強(qiáng)的約束力”。A項(xiàng)，“有利于社會(huì)認(rèn)同”對(duì)應(yīng)“更易被社會(huì)認(rèn)同”，“更為準(zhǔn)確”“對(duì)法官自由裁量權(quán)具有更強(qiáng)的約束力”體現(xiàn)出類型化審判有利于“司法公平”，符合文意，當(dāng)選。
B項(xiàng)，文段重在論述類型化審判的優(yōu)勢(shì)，并未討論其應(yīng)當(dāng)應(yīng)用于司法實(shí)踐，無中生有，排除；
C項(xiàng)，“對(duì)法官自由裁量權(quán)”僅對(duì)應(yīng)結(jié)論的一個(gè)方面，表述片面，排除；
D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句“沒有充分的理由和依據(jù)······”，屬于結(jié)論的一個(gè)方面，表述片面，且“同時(shí)”之后重在強(qiáng)調(diào)類型化審判“對(duì)法官自由裁量權(quán)具有更強(qiáng)的約束力”，而非分析其對(duì)判決理論和依據(jù)的要求，排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《類型化思維，一種基本的刑法方法論》
5、雜技天生具有驚險(xiǎn)、高難、奇巧的審美特征，擅長刻畫英雄氣概，表現(xiàn)勇于征服困難的英雄主義精神。從這個(gè)角度來說，找到最能凸顯雜技“險(xiǎn)”“難”特質(zhì)的題材，往往能使雜技劇的出新出彩 。軍事題材、公安題材、工業(yè)題材，都是雜技劇可以 的領(lǐng)域。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：
A.事半功倍 大顯身手
B.嘆為觀止 脫穎而出
C.別具匠心 出奇制勝
D.技高一籌 精耕細(xì)作
【答案】A
【東匯達(dá)教育解析】第一空，搭配“雜技劇”，根據(jù)“雜技天生具有驚險(xiǎn)、高難、奇巧的審美特征”“找到最能凸顯雜技‘險(xiǎn)’‘難’特質(zhì)的題材”可知，找到最能凸顯雜技“險(xiǎn)”“難”特質(zhì)的題材，可以使雜技劇更容易呈現(xiàn)出效果，且效果更好，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出容易達(dá)到更好效果之意，A項(xiàng)“事半功倍”形容花費(fèi)的氣力小，收到的成效大，符合文意，保留。B項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極點(diǎn)，程度過重，且往往與“令人”“讓人”搭配，與“雜技劇”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“別具匠心”指另有一種巧妙的心思（多指文學(xué)、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思），側(cè)重強(qiáng)調(diào)不同、不一樣，文段并未提及“不一樣”的語義，排除；D項(xiàng)“技高一籌”指稍強(qiáng)一些，技藝比別人高一些，多應(yīng)用于對(duì)比語境中，文段并未提及雜技以外的其他領(lǐng)域，排除。
第二空，代入驗(yàn)證，搭配“領(lǐng)域”，A項(xiàng)“大顯身手”指充分顯露自己的本領(lǐng)，符合文意，且與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《“技”“藝”跨界融合 豐富舞臺(tái)表演（創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談）》
6、統(tǒng)一市場是發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)志，是大國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的制度基礎(chǔ)。進(jìn)入新發(fā)展階段，作為世界最大的發(fā)展中國家，中國加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場，是構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的 選擇，也是構(gòu)建新發(fā)展格局、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ) 和內(nèi)在 。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：
A.必定 支持 需求
B.必然 支撐 要求
C.必須 支架 需要
D.必由 支柱 請(qǐng)求
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】第一空，根據(jù)“統(tǒng)一市場是發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)志，是大國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的制度基礎(chǔ)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)中國加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場對(duì)市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性，B項(xiàng)“必然”指一定會(huì)這樣，表示事理上確定不移，符合文意且“必然選擇”為常用詞搭配，保留。A項(xiàng)“必定”表示肯定的推斷，文段為客觀陳述，不涉及推斷，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“必須”表示事理上和情理上必要，與“選擇”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“必由”表示必須要經(jīng)由的，如必由之路，與“選擇”搭配不當(dāng)，排除。
第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“基礎(chǔ)支撐”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留；
第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“內(nèi)在要求”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】中國證券網(wǎng)《王微：加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場 推動(dòng)高水平市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)邁出新步伐》
7、一本合格的教材，應(yīng)該有城市也有鄉(xiāng)村，有科學(xué)家、藝術(shù)家，也有在田間忙碌的農(nóng)民、在工地流汗的工人，他們是鄉(xiāng)村孩子的父輩，是值得被看見、被認(rèn)可的 。鄉(xiāng)村振興不應(yīng)該是 和口號(hào)，也不應(yīng)該是每個(gè)孩子手中的教材里輕飄飄的一行字，而是應(yīng)該融入血脈中、留在心田里。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.擎天巨擘 大話
B.中流砥柱 空話
C.南天一柱 假話
D.棟梁之才 套話
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】第一空，根據(jù)橫線前內(nèi)容可知，橫線處成語搭配對(duì)象是鄉(xiāng)村孩子的父輩，即“農(nóng)民”“工人”，B項(xiàng)“中流砥柱”比喻堅(jiān)強(qiáng)的能起支柱作用的人或集體，與“農(nóng)民”“工人”搭配恰當(dāng)，置于此處表示在對(duì)應(yīng)的行業(yè)中農(nóng)民、工人是不可或缺的，保留。A項(xiàng)“擎天巨擘”意為一只手就能撐起天 , 形容一個(gè)人能夠把天下掌握在自己手里，C項(xiàng)“南天一柱”、D項(xiàng)“棟梁之才”均比喻能擔(dān)當(dāng)大事的人才，均與“農(nóng)民”“工人”搭配不當(dāng)，排除。
第二空，代入驗(yàn)證，由橫線后“和”“也”可知，橫線處詞語與“口號(hào)”“輕飄飄的一行字”構(gòu)成并列，應(yīng)體現(xiàn)出“只喊口號(hào)，不干實(shí)事”之意。B項(xiàng)“空話”意為內(nèi)容空洞或不能實(shí)現(xiàn)的話，符合文意，當(dāng)選。
故正確答案為B。
8、在當(dāng)下的城鄉(xiāng)建設(shè)中，重視傳統(tǒng)文化和地方特色漸成潮流。越來越多的人開始意識(shí)到，當(dāng)代中國建筑既不能 ，簡單套用中國傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格；也不能流于形式，膚淺拼貼符號(hào)；更不能 ，遠(yuǎn)離當(dāng)下普通中國人的真實(shí)生活。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.食古不化 閉門造車
B.照本宣科 高高在上
C.鉆故紙堆 閉門造車
D.生搬硬套 高高在上
【答案】A
【東匯達(dá)教育解析】第一空，搭配“當(dāng)代中國建筑”，且根據(jù)后文“簡單套用中國傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格”可知，當(dāng)代建筑不能直接簡單套用傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格，A項(xiàng)“食古不化”指學(xué)習(xí)古代知識(shí)不善于吸收、理解和運(yùn)用，就好像吃了東西不能消化一樣，“古”對(duì)應(yīng)后文“中國傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格”，符合文意，保留。B項(xiàng)“照本宣科”一般形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒有發(fā)揮，不生動(dòng)，D項(xiàng)“生搬硬套”形容不顧實(shí)際情況，機(jī)械地搬用別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，均不能體現(xiàn)出套用以前的、傳統(tǒng)的意思，不如A項(xiàng)與文段對(duì)應(yīng)得更好，排除；C項(xiàng)“鉆故紙堆”意思是一味鉆研古籍而脫離現(xiàn)實(shí)，與“當(dāng)代中國建筑”搭配不當(dāng)，排除。
第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“閉門造車”指只憑主觀辦事，不管客觀實(shí)際，可與“遠(yuǎn)離當(dāng)下普通中國人的真實(shí)生活”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出脫離實(shí)際、沒有關(guān)注普通群眾真實(shí)生活之意，符合文意，當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《匠心營建 詩意棲居（創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談·解讀國風(fēng)國潮）》
9、海南自貿(mào)港建設(shè)根據(jù)“三區(qū)一中心”的定位要求，把優(yōu)化口岸營商環(huán)境作為發(fā)力點(diǎn)，出臺(tái)了優(yōu)化口岸營商環(huán)境、提升跨境貿(mào)易便利化水平的12項(xiàng)措施，努力推動(dòng)打造適應(yīng)自貿(mào)港建設(shè)需要的一流口岸營商環(huán)境，正是在這樣的 環(huán)境下，海南出口運(yùn)輸迎來了 發(fā)展期。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.優(yōu)越 蓬勃
B.優(yōu)秀 富足
C.優(yōu)異 繁榮
D.優(yōu)惠 興替
【答案】A
【東匯達(dá)教育解析】第一空，搭配“環(huán)境”，且根據(jù)橫線前指代詞“這樣的”可知，指代前文“把優(yōu)化口岸營商環(huán)境作為發(fā)力點(diǎn)······努力推動(dòng)打造適應(yīng)自貿(mào)港建設(shè)需要的一流口岸營商環(huán)境”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“環(huán)境一流”之意，A項(xiàng)“優(yōu)越”指優(yōu)勝、優(yōu)良，與“環(huán)境”搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。B項(xiàng)“優(yōu)秀”指（品行、成績等）非常好，C項(xiàng)“優(yōu)異”指（成績、表現(xiàn)等）優(yōu)秀，出色，D項(xiàng)“優(yōu)惠”指較一般優(yōu)厚，通常搭配政策、條件等，均與“環(huán)境”搭配不當(dāng)，排除。
第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“蓬勃”意思是繁榮，旺盛，置于此處可體現(xiàn)出海南出口運(yùn)輸迎來了繁榮、旺盛的發(fā)展期，符合文意，當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】人民論壇網(wǎng)《人民論壇網(wǎng)評(píng) | 海南自由貿(mào)易港任重而道遠(yuǎn)》
10、電影音樂作為電影藝術(shù)的組成部分，早已和畫面構(gòu)圖、色彩、語言一樣，成了表達(dá)主題、塑造人物、 意境的一個(gè)重要手段。它在渲染氣氛、揭示人物心靈、影響觀眾心理方面所能達(dá)到的神奇效果，是前人始料所不及的。一部精彩的電影如果缺少了 的音樂，就好比一道大餐少了鹽。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.設(shè)立 相輔相成
B.創(chuàng)造 相得益彰
C.生成 引人入勝
D.展現(xiàn) 此呼彼應(yīng)
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】本題可以從第二空入手，根據(jù)后文“就好比一道大餐少了鹽”可知，此處進(jìn)行了形象化表達(dá)，將電影比作大餐，將音樂比作鹽，故橫線處應(yīng)形容鹽對(duì)大餐的作用，即大餐加入鹽后會(huì)有更好的效果，B項(xiàng)“相得益彰”指兩者互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，與文意相符，保留。A項(xiàng)“相輔相成”指兩個(gè)事物互相配合，互相輔助，缺一不可，體現(xiàn)不出配合后會(huì)帶來更好的效果，與文意不符，排除；C項(xiàng)“引人入勝”指吸引人進(jìn)入美妙的境地，形容優(yōu)美的風(fēng)景或文藝作品十分吸引人，D項(xiàng)“此呼彼應(yīng)”指這里呼喚，那里響應(yīng)，形容聯(lián)系緊密，互相配合行動(dòng)，均無法與文段形象化表達(dá)形成對(duì)應(yīng)，排除。
第一空，代入驗(yàn)證，搭配“意境”，B項(xiàng)“創(chuàng)造”指制造新的事物，與“意境”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】北京日?qǐng)?bào)《電影音樂的神奇功力》
11、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形線條交叉比較明顯且每幅圖形均有外框，優(yōu)先考慮數(shù)圖形內(nèi)部交點(diǎn)，其數(shù)量依次為3、4、？、6、7，故？處圖形內(nèi)部交點(diǎn)數(shù)為5，排除C項(xiàng)。加之題干每幅圖形均有外框，考慮外框邊的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)外框邊的數(shù)量依次為3、4、？、6、7，即圖形外框邊的數(shù)量與圖形內(nèi)部交點(diǎn)的數(shù)量相同，只有B項(xiàng)符合。
故正確答案為B。
12、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】將選項(xiàng)展開圖標(biāo)上序號(hào)，如下圖所示（各選項(xiàng)都存在相同面，相同的面用相同字母表示），選項(xiàng)存在相同面，可以通過相同面公共邊解題，逐一進(jìn)行分析。
A項(xiàng)：面a、面b是相鄰面，存在公共邊（如上圖所示），公共邊緊鄰面a白色多邊形長邊、面b黑色直角梯形上底邊；
B項(xiàng)：面a、面b是相鄰面，存在公共邊（如上圖所示），公共邊緊鄰面a白色多邊形長邊、面b白色矩形長邊；
C項(xiàng)：面a、面b存在公共邊（如上圖所示），公共邊緊鄰面a白色多邊形長邊、面b黑色直角梯形上底邊；
D項(xiàng)：面a、面b存在公共邊（如上圖所示），公共邊緊鄰面a白色多邊形長邊、面b黑色直角梯形上底邊。
綜上，只有B項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。
本題為選非題，故正確答案為B。
13、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化，就是通過現(xiàn)代信息技術(shù)的市場化應(yīng)用，將數(shù)字化的知識(shí)和信息轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)要素，通過信息技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新融合，不斷催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，最終形成數(shù)字產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群。
根據(jù)上述定義，下列屬于數(shù)字產(chǎn)業(yè)化的是：
A當(dāng)下各類打車軟件的推出，極大方便了人們的出行
B.人工智能在汽車生產(chǎn)線中得到廣泛應(yīng)用，極大提升了生產(chǎn)效率
C.物流公司運(yùn)用倉儲(chǔ)機(jī)器人分揀包裹，既減少了人力成本又提升了效率
D.故宮博物院推出的“數(shù)字故宮”，讓世界各地觀眾身臨其境體驗(yàn)到參觀故宮的樂趣
【答案】A
【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“現(xiàn)代信息技術(shù)的市場化應(yīng)用”、“將數(shù)字化的知識(shí)和信息轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)要素”、“信息技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新融合”、“形成數(shù)字產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：各類打車軟件的推出方便人們出行，打車軟件符合“現(xiàn)代信息技術(shù)的市場化應(yīng)用”、“將數(shù)字化的知識(shí)和信息轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)要素”，符合定義，當(dāng)選；
B項(xiàng)：人工智能在汽車生產(chǎn)線中得到廣泛使用，說明在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)中運(yùn)用到了人工智能，并非是運(yùn)用人工智能而創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈，不符合“將數(shù)字化的知識(shí)和信息轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)要素”、“形成數(shù)字產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群”，不符合定義，排除；
C項(xiàng)：物流公司運(yùn)用倉儲(chǔ)機(jī)器人分揀包裹，說明在物流產(chǎn)業(yè)中運(yùn)用到了智能機(jī)器，并非是運(yùn)用人工智能而創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈，不符合“將數(shù)字化的知識(shí)和信息轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)要素”、“形成數(shù)字產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群”，不符合定義，排除；
D項(xiàng)：故宮博物館推出“數(shù)字故宮”，“數(shù)字故宮”是傳統(tǒng)旅游業(yè)融入信息技術(shù)而做的創(chuàng)新，是對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的創(chuàng)新和升級(jí)，不符合“將數(shù)字化的知識(shí)和信息轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)要素”、“形成數(shù)字產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群”，不符合定義，排除。
故正確答案為A。
14、檔案管理是指檔案館（室）以維護(hù)檔案的真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、安全，便于社會(huì)和其他各方面利用為原則，對(duì)檔案進(jìn)行收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計(jì)并提供利用的各種業(yè)務(wù)工作。按管理門類分為文書檔案管理和專業(yè)檔案管理；按檔案載體形式分為傳統(tǒng)檔案管理和電子檔案管理。
根據(jù)上述定義，下列屬于檔案管理的是：
A.甲檔案館近期向社會(huì)開放經(jīng)濟(jì)、教育、科技、文化類檔案查詢
B.乙知識(shí)網(wǎng)站從1999年開始向用戶提供有償資料查閱和下載服務(wù)
C.丙資料庫收錄了從1995年至今的100多個(gè)社科專題全文復(fù)印資料
D.丁單位的檔案室決定建立檔案工作責(zé)任制，依法健全檔案管理制度
【答案】A
【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“檔案館（室）”、“對(duì)檔案進(jìn)行收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計(jì)并提供利用的各種業(yè)務(wù)工作”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：甲檔案館向社會(huì)開放各類檔案查詢，是對(duì)檔案提供利用，符合“檔案館（室）”、“對(duì)檔案進(jìn)行收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計(jì)并提供利用的各種業(yè)務(wù)工作”，符合定義，當(dāng)選；
B項(xiàng)：知識(shí)網(wǎng)站不是檔案館（室），不符合“檔案館（室）”，不符合定義，排除；
C項(xiàng)：資料庫不是檔案館（室），不符合“檔案館（室）”，不符合定義，排除；
D項(xiàng)：建立檔案工作責(zé)任制和依法健全檔案管理制度，是對(duì)工作方法和制度的改進(jìn)，不符合“對(duì)檔案進(jìn)行收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計(jì)并提供利用的各種業(yè)務(wù)工作”，不符合定義，排除。
故正確答案為A。
15、假說是根據(jù)已觀察到的事實(shí)和已有的科學(xué)原理，對(duì)尚未認(rèn)識(shí)到的現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因作出的推測性解釋。依據(jù)提出假說的目的不同，假說分為：①定律假說，是關(guān)于一類事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測性解釋，目的在于通過這樣的解釋指導(dǎo)探索某類事物的性質(zhì)或發(fā)生原因，得出具有普遍意義的、規(guī)律性命題；②作業(yè)假說，是關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測性解釋，其目的不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)，而在于通過對(duì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的試探性解釋，以指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開工作。
根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：
A.石油勘探人員通過重力勘探法，認(rèn)為某盆地的下方富含石油，這屬于定律假說
B.偵查人員通過對(duì)案發(fā)現(xiàn)場的偵查，推測是單位內(nèi)部人員作案，這屬于定律假說
C.牛頓根據(jù)蘋果落地等現(xiàn)象，提出物體之間都具有引力的解釋，這屬于作業(yè)假說
D.醫(yī)生通過檢查、化驗(yàn)，對(duì)一位腹痛患者的病癥作出了初步診斷，這屬于作業(yè)假說
【答案】D
【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
假說：“根據(jù)已觀察到的事實(shí)和已有的科學(xué)原理，對(duì)尚未認(rèn)識(shí)到的現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因作出的推測性解釋”；
定律假說：“關(guān)于一類事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測性解釋”、“通過推測性解釋得出具有普遍意義的、規(guī)律性命題”；
作業(yè)假說：“關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測性解釋”、“不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)”、“而在于通過推測性解釋指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開工作”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：該項(xiàng)指出勘探人員通過勘探認(rèn)為某盆地下方富含石油，是為了指導(dǎo)下一步石油開采工作的開展，符合“關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測性解釋”、“不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)”、“而在于通過推測性解釋指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開工作”，符合作業(yè)假說定義，不符合定律假說定義，說法錯(cuò)誤，排除；
B項(xiàng)：該項(xiàng)指出偵查人員通過偵查推測是單位內(nèi)部人員作案，是為了指導(dǎo)下一步破案工作的開展，符合“關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測性解釋”、“不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)”、“而在于通過推測性解釋指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開工作”，符合作業(yè)假說定義，不符合定律假說定義，說法錯(cuò)誤，排除；
C項(xiàng)：該項(xiàng)指出牛頓通過蘋果落地等現(xiàn)象提出物體之間都具有引力的解釋，得到了一個(gè)具有普遍意義、規(guī)律性的命題，符合“關(guān)于一類事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測性解釋”、“通過推測性解釋得出具有普遍意義的、規(guī)律性命題”，符合定律假說定義，不符合作業(yè)假說定義，說法錯(cuò)誤，排除；
D項(xiàng)：該項(xiàng)指出醫(yī)生通過檢查、化驗(yàn)對(duì)腹痛患者作出初步診斷，其初步診斷是為后續(xù)疾病治療提供參考，符合“關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測性解釋”、“不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)”、“而在于通過推測性解釋指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開工作”，符合作業(yè)假說定義，說法正確，當(dāng)選。
故正確答案為D。
16、鍋碗瓢盆 對(duì)于 （ ） 相當(dāng)于 （ ） 對(duì)于 琴棋書畫
A.亭臺(tái)樓閣；花鳥魚蟲
B油鹽醬醋；梅蘭竹菊
C.王侯將相；山川河岳
D.衣食住行；筆墨紙硯
【答案】D
【東匯達(dá)教育解析】逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng)：鍋碗瓢盆是四種廚房日常生活用品，四字為并列關(guān)系，亭臺(tái)樓閣是四種不同的建筑，四字為并列關(guān)系，二者無明顯邏輯關(guān)系；花鳥魚蟲是觀賞用的花草、鳥兒、魚兒、爬蟲，四字為并列關(guān)系，琴棋書畫指古琴、圍棋、書法、國畫，四字為并列關(guān)系，但二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項(xiàng)：鍋碗瓢盆是四種廚房日常生活用品，四字為并列關(guān)系，油鹽醬醋是四種烹調(diào)佐料，四字為并列關(guān)系，且二者均屬于生活范疇；梅蘭竹菊指梅花、蘭花、竹、菊花，四字為并列關(guān)系，琴棋書畫指古琴、圍棋、書法、國畫，四字為并列關(guān)系，但二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：鍋碗瓢盆是四種廚房日常生活用品，四字為并列關(guān)系，王侯將相為貴族的四種稱謂，四字為并列關(guān)系，二者無明顯邏輯關(guān)系；山川河岳四字不是并列關(guān)系，琴棋書畫指古琴、圍棋、書法、國畫，四字為并列關(guān)系，但二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：鍋碗瓢盆是四種廚房日常生活用品，四字為并列關(guān)系，衣食住行泛指穿衣、吃飯、住房、行路四種日常生活中的基本需要，四字為并列關(guān)系，且二者均屬于生活范疇；筆墨紙硯是四種書畫用具，四字為并列關(guān)系，琴棋書畫原指古琴、圍棋、書法、國畫，后泛指彈琴、弈棋、寫字、繪畫，用來表示個(gè)人的文化素養(yǎng)，四字為并列關(guān)系，且二者均屬于文化范疇，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。
故正確答案為D。
17、書柜：書籍：書頁
A.花壇：花卉：花蕊
B.舞池：舞蹈：舞伴
C.面粉：面條：面片
D.鞋盒：鞋子：鞋油
【答案】A
【東匯達(dá)教育解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
書籍在書柜內(nèi)，二者為位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系，書頁是書籍的組成部分，二者為組成關(guān)系。
第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng)：花卉在花壇內(nèi)，二者為位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系，花蕊是花卉的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
B項(xiàng)：在舞池內(nèi)舞蹈，二者為位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系，舞伴表演舞蹈，二者為主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：面粉是制作面條的原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，面條和面片是不同的面食，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：鞋子在鞋盒內(nèi)，二者為位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系，鞋油是擦拭鞋子的工具，二者為工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為A
18、疫情迫使人們保持社交距離，心理咨詢師的工作方式從而也發(fā)生了改變，即由面對(duì)面療法轉(zhuǎn)為通過視頻和患者見面。有人認(rèn)為，疫情期間為了保證安全，心理咨詢師應(yīng)盡可能地采用線上遠(yuǎn)程咨詢的方式為患者提供服務(wù)。
如果下列陳述為真，最能支持上述論證的是（ ）。
A、研究發(fā)現(xiàn)，不管是通過面對(duì)面還是線上遠(yuǎn)程，認(rèn)知行為療法對(duì)于抑郁、焦慮障礙具有同等療效
B、對(duì)某些心理障礙患者而言，如不及時(shí)滿足其心理咨詢需求，將極有可能產(chǎn)生過激行為
C.如果心理咨詢師無法適應(yīng)線上遠(yuǎn)程咨詢的診療方式，將難以滿足患者的心理咨詢需求
D.調(diào)查顯示，在疫情期間，民眾心理咨詢需求量暴漲
【答案】A
【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：疫情期間為了保證安全，心理咨詢師應(yīng)盡可能地采用線上遠(yuǎn)程咨詢的方式為患者提供服務(wù)。
論據(jù)：無。
本題論點(diǎn)討論的是心理咨詢師應(yīng)盡可能通過線上遠(yuǎn)程咨詢的方式為患者提供服務(wù)，沒有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：線上遠(yuǎn)程的認(rèn)知行為療法對(duì)抑郁、焦慮障礙有效，說明線上遠(yuǎn)程咨詢可以治療患者，如果該項(xiàng)不成立，那么心理咨詢師就沒必要通過線上遠(yuǎn)程咨詢的方式為患者提供服務(wù)，論點(diǎn)就無法成立，因此該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，保留；
B項(xiàng)：某些心理障礙患者可能因心理咨詢需求得不到滿足而產(chǎn)生過激行為，說明心理咨詢需求得不到滿足的可能負(fù)面影響，解釋了為什么心理咨詢師應(yīng)通過線上遠(yuǎn)程咨詢的方式為患者提供服務(wù)，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留；
C項(xiàng)：心理咨詢師若無法適應(yīng)線上遠(yuǎn)程咨詢的診療方式將難以滿足患者的咨詢需求，解釋了為什么心理咨詢師應(yīng)通過線上遠(yuǎn)程咨詢的方式為患者提供服務(wù)，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留；
D項(xiàng)：疫情期間，民眾心理咨詢需求量暴漲，解釋了為什么心理咨詢師應(yīng)通過線上遠(yuǎn)程咨詢的方式為患者提供服務(wù)，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留。
對(duì)比A、B、C、D四項(xiàng)，加強(qiáng)力度上，必要條件＞補(bǔ)充論據(jù)，因此優(yōu)選A項(xiàng)。
故正確答案為A。
19、有研究表明，睡眠不足會(huì)導(dǎo)致人在社交上消極，從而變得更加孤立，導(dǎo)致孤獨(dú)感倍增。而且睡眠不足的影響不僅局限于個(gè)體，還會(huì)影響到周圍的人——損害了人的基本社會(huì)良知，放棄了幫助他人的意愿，因此，鑒于目前睡眠不足的普遍性，以及人類互幫互助維持合作對(duì)于社會(huì)的重要性，睡眠對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響不可小覷。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？
A.有證據(jù)表明，為確保人類具有親社會(huì)、有同情心、善良和慷慨的行為，睡眠是一個(gè)不可或缺的潤滑劑
B.睡眠不足會(huì)讓人更缺乏同情心，更不慷慨，在社交上更孤獨(dú)與孤僻，而孤獨(dú)感是會(huì)傳染的
C.被試者在睡眠不足條件下，其大腦中的社會(huì)認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)變得不活躍，且助人意愿也顯著下降
D.在與他人進(jìn)行互助時(shí)，那些睡眠不足的人幾乎像病毒一樣將自己的孤獨(dú)感傳染給了其他人
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：鑒于目前睡眠不足的普遍性，以及人類互幫互助維持合作對(duì)于社會(huì)的重要性，睡眠對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響不可小覷。
論據(jù)：睡眠不足會(huì)導(dǎo)致人在社交上消極，從而變得更加孤立，導(dǎo)致孤獨(dú)感倍增。還會(huì)影響到周圍的人——損害了人的基本社會(huì)良知，放棄了幫助他人的意愿。
本題論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，都在討論“睡眠不足的影響”，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是睡眠在確保人類具有親社會(huì)、有同情心、善良和慷慨的行為方面是一個(gè)“不可或缺”的潤滑劑，通過證據(jù)表明睡眠對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響確實(shí)“不可小覷”，補(bǔ)充論據(jù)，能夠加強(qiáng)，保留；
B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是睡眠不足會(huì)讓人更缺乏同情心，更不慷慨，在社交上更孤獨(dú)與孤僻，而孤獨(dú)感是會(huì)傳染的，說的是睡眠不足的不利影響，說明睡眠確實(shí)很重要，補(bǔ)充論據(jù)，能夠加強(qiáng)，保留；
C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是睡眠不足的人，其大腦中的社會(huì)認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)變得不活躍，且助人意愿也顯著下降，說的是睡眠不足在助人方面的不利影響，說明睡眠確實(shí)很重要，補(bǔ)充論據(jù)，能夠加強(qiáng)，保留；
D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是在與他人進(jìn)行互助時(shí)，睡眠不足的人將自己的孤獨(dú)感傳染給了其他人，說的是睡眠不足在與人互助方面的不利影響，說明睡眠確實(shí)很重要，補(bǔ)充論據(jù)，能夠加強(qiáng)，保留。
對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)，論點(diǎn)雖然說的是“睡眠”對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響不可小覷，但是這里的“睡眠”聯(lián)系上下文，其實(shí)應(yīng)該是“睡眠不足”對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響不可小覷，論點(diǎn)和論據(jù)都是在強(qiáng)調(diào)睡眠不足不僅對(duì)自己有影響，也會(huì)影響別人。
只有B項(xiàng)同時(shí)提到了“睡眠不足”、“讓人更缺乏同情心，更不慷慨（即對(duì)自己的影響）”、“孤獨(dú)感是會(huì)傳染的（即對(duì)別人的影響）”；
A項(xiàng)說睡眠是潤滑劑，就是強(qiáng)調(diào)一定要睡覺，但是“睡多睡少”的具體影響并不清楚；
C項(xiàng)只說自己不想幫別人（即對(duì)自己的影響），沒有涉及對(duì)別人的影響；
D項(xiàng)更側(cè)重“孤獨(dú)感是會(huì)傳染的（即對(duì)別人的影響）”，沒有B項(xiàng)全面；
綜上，從與題干關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)更全面的角度，B項(xiàng)優(yōu)于其他選項(xiàng)。
故正確答案為B。
20、游隼會(huì)掠食黑腹濱鸝，黑腹濱鸝能持續(xù)飛行數(shù)小時(shí)。20世紀(jì)70年代，由于殺蟲劑的使用游隼的數(shù)量減少，黑腹濱鸝持續(xù)飛行的時(shí)間變少，休憩時(shí)間更多；到了90年代，殺蟲劑因監(jiān)管而減少，游隼又回來了，黑腹濱鸝的飛行行為恢復(fù)如前。因此，有動(dòng)物學(xué)家認(rèn)為是對(duì)天敵的恐懼改變了黑腹濱鸝的飛行行為。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁動(dòng)物學(xué)家的觀點(diǎn)？
A.游隼的數(shù)量變化跟殺蟲劑的使用沒有關(guān)系
B.濫用殺蟲劑會(huì)嚴(yán)重影響黑腹濱鸝的食物鏈
C.游隼并不是黑腹濱鸝唯一的天敵
D.殺蟲劑會(huì)對(duì)黑腹濱鸝的身體機(jī)能造成傷害
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：對(duì)天敵的恐懼改變了黑腹濱鸝的飛行行為。
論據(jù)：游隼會(huì)掠食黑腹濱鸝，黑腹濱鸝能持續(xù)飛行數(shù)小時(shí)。20世紀(jì)70年代，由于殺蟲劑的使用游隼的數(shù)量減少，黑腹濱鸝持續(xù)飛行的時(shí)間變少，休憩時(shí)間更多；到了90年代，殺蟲劑因監(jiān)管而減少，游隼又回來了，黑腹濱鸝的飛行行為恢復(fù)如前。
本題論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是游隼與黑腹濱鸝飛行行為之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，且論點(diǎn)存在因果關(guān)系，削弱還可以考慮他因削弱或因果倒置。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是游隼的數(shù)量變化與殺蟲劑的使用無關(guān)，而論點(diǎn)討論的是黑腹濱鸝的飛行行為改變的原因，話題不一致，無法削弱，排除；
B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是殺蟲劑會(huì)影響黑腹濱鸝的食物鏈，而論點(diǎn)討論的是黑腹濱鸝的飛行行為改變的原因，話題不一致，無法削弱，排除；
C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是黑腹濱鸝的天敵并不唯一，但并未說明是否是其天敵影響了其飛行行為，無法削弱，排除；
D項(xiàng)：該項(xiàng)指出殺蟲劑會(huì)對(duì)黑腹濱鸝的身體機(jī)能造成傷害，身體機(jī)能受到傷害有可能會(huì)影響其飛行行為，說明除了天敵的影響，還有其他原因可能會(huì)改變黑腹濱鸝的飛行行為，他因削弱，可以削弱，當(dāng)選。
故正確答案為D。
