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姓名：高同學(xué)

面試成績(jī)：86.2分

報(bào)考單位：統(tǒng)計(jì)局工作人員

其實(shí)，和東匯達(dá)的相遇也是一種緣分，在此之前我從未主動(dòng)去了解過(guò)任何一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。偶然的一天，我在某書(shū)上刷到了東匯達(dá)老師的賬號(hào)，加入了東匯達(dá)的備考群，群里的小管家積極地為我們答疑解惑，無(wú)償分享各種公考資料，定期更新各類考公考編咨詢，甚至還每日提供題本帶著大家一起刷題。

因此，在筆試備考期間，我了解和感受到了東匯達(dá)是一家非常權(quán)威專業(yè)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)，這也成為了我選擇東匯達(dá)教育來(lái)培訓(xùn)面試的原因。

在東匯達(dá)學(xué)習(xí)面試課程的半個(gè)月里，經(jīng)歷了從早上8點(diǎn)開(kāi)始晨讀、學(xué)習(xí)理論知識(shí)、小組訓(xùn)練、一對(duì)一練習(xí)、車輪戰(zhàn)、一對(duì)一測(cè)評(píng)以及全真模擬......毫不夸張地說(shuō)，在這里可以找回高考的感覺(jué)，當(dāng)然收獲和成長(zhǎng)也是顯而易見(jiàn)的。

在此期間，從所有接觸到的主講老師、助教老師和督學(xué)老師身上，我感觸最深的兩個(gè)點(diǎn)是真誠(chéng)和高授課水平。

對(duì)每一個(gè)學(xué)員，老師都會(huì)密切關(guān)注并提供個(gè)性化的指導(dǎo)意見(jiàn)，幫助我們更快地進(jìn)步成長(zhǎng)。

我也想借此機(jī)會(huì)特別向兩位老師表達(dá)感謝，一是授課階段的主講劉天富老師，富哥上課生動(dòng)有趣、寓教于樂(lè)，能讓我們?cè)谟淇斓恼n堂氛圍中學(xué)習(xí)和掌握到各類題型的知識(shí)點(diǎn)和答題技巧，尤其是情景模擬題惟妙惟肖，會(huì)帶領(lǐng)大家總結(jié)梳理答題實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中遇到的共性問(wèn)題，也會(huì)一對(duì)一解決個(gè)性問(wèn)題，常常為解決我們的問(wèn)題而工作到凌晨，是一名認(rèn)真、負(fù)責(zé)、專業(yè)的寶藏老師。

二是負(fù)責(zé)督學(xué)的橙子老師，橙子老師人非常溫柔，會(huì)細(xì)致地記錄下我們?nèi)婺M過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出針對(duì)性的建議，也會(huì)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我們，幫助我們?cè)诳记皹?shù)立信心，增長(zhǎng)自信。正是由于橙子老師傳授的技巧，我才能在考場(chǎng)上緊張時(shí)調(diào)整狀態(tài)，超常發(fā)揮。于我而言，橙子老師是良師，也是益友。

同時(shí)，也非常感謝其他所有的老師，東匯達(dá)給予了我莫大的幫助，作為學(xué)生我覺(jué)得特別榮幸。

此外，我也很感激在東匯達(dá)交到的很多朋友，你們樂(lè)觀積極向上的狀態(tài)也帶動(dòng)著我，讓我變得更加陽(yáng)光開(kāi)朗，每天都在鼓勵(lì)式的氛圍中成長(zhǎng)，驅(qū)散了我心中的焦慮和迷茫。

在備考面試過(guò)程中，要注重以下幾點(diǎn)：

一是建立答題框架。結(jié)構(gòu)化面試分有五六種題型，應(yīng)了解每種題型的問(wèn)法要點(diǎn)并掌握相應(yīng)的答題模板，這里的模板更多的是指一種答題的思維和解決問(wèn)題的邏輯框架，要在不斷地答題中整理完善，最終形成有個(gè)人風(fēng)格的答題框架，注意要以通順簡(jiǎn)約為主，這樣可以幫助你遇到題目時(shí)能夠快速思考。

二是持續(xù)積累素材。一方面可以多積累時(shí)政金句和好的事例；另一方面也要多關(guān)注自己報(bào)考單位的官網(wǎng)，收集一些素材和相關(guān)信息，答題時(shí)多思考如何結(jié)合 。

此外，平日訓(xùn)練時(shí)老師和同學(xué)給出的新穎觀點(diǎn)要及時(shí)記錄，內(nèi)化吸收為自己的。積累后也要注意分模塊整理，比如青年人、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和人才等。

三是多開(kāi)口練。對(duì)于面試而言，多說(shuō)多練是必須的。十分建議大家在前期嘗試車輪戰(zhàn)，魔鬼且高效，能快速提升自我。

而在后期更要注重的是答題質(zhì)量，要多找不同的伙伴一對(duì)一答題，不斷接收新的點(diǎn)子，避免思維固化，虛心接受他人對(duì)自己的點(diǎn)評(píng)。同時(shí)，每天都應(yīng)給自己設(shè)置一個(gè)應(yīng)該達(dá)成的目標(biāo)，克服自己的不足，在平日的練習(xí)中就達(dá)到有氣勢(shì)、聲音洪亮、自信流暢的表達(dá)。

四是積極的心理暗示。經(jīng)過(guò)了前期的充分準(zhǔn)備，剩下最重要的是心態(tài)。到了考場(chǎng)上緊張是必然的，不要過(guò)度糾結(jié)于答題要點(diǎn)沒(méi)說(shuō)完、沒(méi)有使用金句和禮節(jié)沒(méi)有做到位等小細(xì)節(jié)上，而因此影響發(fā)揮。實(shí)際上整體的外在狀態(tài)是要大于內(nèi)容的，要相信自己是最棒的，自信、落落大方和面帶微笑的你一定能讓考官更喜歡。

最后我想給正在備考的考公人說(shuō)：天道酬勤，考公的路上充滿艱辛，在沒(méi)人知道的角落，你肯定焦慮過(guò)也迷茫過(guò)，但請(qǐng)繼續(xù)保持努力，新的狀態(tài)一定會(huì)在銷聲匿跡后嶄新出現(xiàn)。努力的意義在于，當(dāng)某一天好運(yùn)降臨到自己身上時(shí)，你會(huì)覺(jué)得“我配”。