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經(jīng)過1年3個(gè)月的掙扎，終于上岸了，回過頭去看這段時(shí)間，還是聽感慨的，隨便寫點(diǎn)，一是總結(jié)，二是希望能給后來者一點(diǎn)幫助，哪怕一點(diǎn)都好的。

在參加考公大軍之前，一直有一個(gè)思維誤區(qū)，總認(rèn)為“混不下去再去考試”，哪知道卷成啥了，特別是像我這樣的三不限戰(zhàn)士哈哈哈哈哈哈。

Part 1 緣起東匯達(dá)

相信任何一個(gè)加入考公大軍之前的朋友，最開始都面臨一個(gè)選擇，是自學(xué)，還是報(bào)班。于我而言，我被動(dòng)的進(jìn)行了個(gè)試驗(yàn)。

2月，終于扛不住精神資本家的剝削，申請(qǐng)了離職，決定探尋“宇宙的盡頭”。起初，認(rèn)為自己自律能力還是不錯(cuò)的，就和家里講不用報(bào)班，區(qū)區(qū)編制，看我手到擒來。3月省考節(jié)點(diǎn)，買來的書包裝都沒拆......算了，別考了；4月11號(hào)，終于看完了站長的申論基礎(chǔ)理論課，還不包括作文....4月12號(hào)，上午，終于坐不住了，感覺自己要完了，就趕緊自救，必須得有個(gè)監(jiān)督了。

然后開始物色培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

首先，某圖、某公不得行，當(dāng)時(shí)找工時(shí)候，簡歷在平臺(tái)任何人可見，都聯(lián)系過我問我去不去當(dāng)老師，這也太不靠譜了（雖然后來聽說是拉去北京集訓(xùn)后在上課，但工業(yè)化生產(chǎn)出來的老師水準(zhǔn)不一，指不定碰不到真正的大佬，碰到我自己這種豈不是玩球）；

其次，某筆，才從猿某導(dǎo)離職，膈應(yīng)，算了；

最后，還是在別人介紹下選擇了東匯達(dá)。打電話問情況，說是滾動(dòng)班授課，各個(gè)板塊輪著來，這貌似挺適合我半路出家的。下午就去試聽了，大宇哥講判斷，風(fēng)格還算對(duì)口味，就與東匯達(dá)結(jié)下了這一年多的緣份，直到如今上岸。

其實(shí)挺感謝東匯達(dá)的，每一位老師都超級(jí)負(fù)責(zé)，11點(diǎn)、甚至12點(diǎn)下班，屬于正常操作。比如：東匯達(dá)卷王富哥，面試班時(shí)候，天天的天天，晚上下課后得解決我們的個(gè)性問題，等所有學(xué)生走完了，才走。我一度覺得，如果自己沒有面上，就是因?yàn)闆]有卷過富哥，就離譜。

同時(shí)，課上氛圍還挺輕松的，特別是講資料分析的，托尼和松松，把枯燥的數(shù)學(xué)類課程，當(dāng)段子講（當(dāng)然，不是黃段子別誤會(huì)）....就很好吸收。數(shù)學(xué)課呀，不枯燥，就很棒不是嘛。

在同時(shí)，還要求嚴(yán)。例如，來自言語老舍的班主任的威壓（上課別玩手機(jī).....要被吼），當(dāng)然，聽老舍講課，真的是一種享受，過于享受，太有才了。再例如，如果申論作文沒寫好，東哥當(dāng)堂課改了后，會(huì)講哪里論證不夠充分，可以咋咋咋，哪里假大空，該咋咋咋寫得務(wù)實(shí)點(diǎn)，然后，重寫，沒商量.....

等等，不一而足。哦，東匯達(dá)招老師，那要求就離譜，我想去翻東哥的朋友圈找圖的，三天可見....好家伙。總之，能夠讓我快速進(jìn)入備考節(jié)奏，東匯達(dá)的老師們還是給了很大的幫助的。

Part 2 一些心得

所謂師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。不流水賬咯，整點(diǎn)干貨。

一、筆試。

不管是自學(xué)網(wǎng)課，還是報(bào)班線下。度過最開始的理論階段，就是飛速拔高期了。這里講一講我在空檔期的學(xué)習(xí)。（一個(gè)月考試的不適用哈，主要是我自己也木有一個(gè)月考上）

行測(cè)，真題為主，模擬為輔。

周一到周五，每天一套真題（國考、聯(lián)考、各省單獨(dú)省考），可以分開板塊，也可以套題（常識(shí)可以不做）。

①按自己的時(shí)間分配，順計(jì)時(shí)做，注意關(guān)注時(shí)間，比如，判斷圖推部分做完，喵一眼時(shí)間，用筆記著或者直接手機(jī)掐一下節(jié)點(diǎn)，這樣可以粗略觀測(cè)到自己到底哪些題做得慢，方便針對(duì)性總結(jié)和訓(xùn)練。

②逐題回顧，答案核對(duì)只標(biāo)記對(duì)錯(cuò)，別看解析別看解析別看解析。

資料分析：每一道題再看一遍，回顧知識(shí)點(diǎn)、方法、易錯(cuò)點(diǎn)（就是坑）等等，確保100%掌握。別覺得浪費(fèi)時(shí)間，腦子里回顧即可，兩三秒確認(rèn)本題涉及所有知識(shí)點(diǎn)和方法技巧，那就過。如果想半天都不曉得考的什么鬼，要不，再仔細(xì)做一遍？

言語理解：對(duì)的，為啥對(duì)，對(duì)應(yīng)文段哪里；錯(cuò)的，根據(jù)哪句話/詞而選錯(cuò)了，找找有其他的提示句子、詞語，文段到底講啥。然后，每一個(gè)選項(xiàng)是啥預(yù)謀，偷換概念？無中生有？非文段中心主旨？或者是詞語的情感色彩？程度輕重？等等。

判斷推理：同上的路子。

數(shù)量？沒有數(shù)量，我是彩筆。

③錯(cuò)題整理。準(zhǔn)備三個(gè)本本。資料分析，我是簡單抄題干關(guān)鍵表述，然后寫對(duì)應(yīng)分析和知識(shí)點(diǎn)，最后寫公式和解題過程（計(jì)算怎么約分我都寫）。言語和判斷這兩個(gè)板塊，我直接剪卷子.....貼上，然后逐個(gè)選項(xiàng)直接在旁邊寫上簡要分析。每周看一遍呀。

④針對(duì)練習(xí)。這里就可以用粉筆了，哪種的一直錯(cuò)得多，就狂練。

⑤資料分析，我都做兩遍的，第一遍鉛筆做，整完流程，擦掉，下一周再拿黑筆做，檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)掌握沒。

周六周日，我是把粉筆的模考卷打印下來計(jì)時(shí)做，因?yàn)橹軆?nèi)我是分模塊做的，所以周末找考試感覺，順便做做常識(shí)。順便說一下常識(shí)，每天1小時(shí)左右看看背背，當(dāng)看故事。

申論，這個(gè)好說。每天兩道小題（概括，對(duì)策，分析），三天一道應(yīng)用文/公文，一周至少一篇作文。寫了看一下參考答案，對(duì)應(yīng)文章找找點(diǎn)。作文，有個(gè)公眾號(hào)“申論大本營”可以關(guān)注下，多記好的表達(dá)，好的例子，多仿寫。每年的真題，好好研究。好說不好做的典型，堅(jiān)持就是勝利。

二、面試。

考官想看到是個(gè)真正的人，而不是答題機(jī)器，所以交流感萬分重要。

考官想聽到的是你的思考，以及怎么切題的做完事最好事，而不是一個(gè)簡單的框架。

考官想感受到的是一個(gè)人的精氣神，而不是畏畏縮縮，唯唯諾諾。

至于那些名言警句呀，是錦上添花，同時(shí)也可能落入前幾人都在講同一句話的狗尾續(xù)貂。

面試報(bào)東匯達(dá)好吧，哈哈哈哈哈。

對(duì)了，面試和申論掛鉤的，建議備考階段就多刷刷抖音，我說的是哪些熱點(diǎn)短評(píng)，比如新聞姐呀，小強(qiáng)快評(píng)呀。有的表達(dá)還能寫在作文里，多好。

Part 3 上岸寄語

考公考編這條路，考不上是常態(tài)，考上是5實(shí)力+3分運(yùn)氣+2分對(duì)手成全。所以，堅(jiān)持吧。

記得我去年5月考完，純玩?zhèn)€三個(gè)月給自己玩廢了，后來又重新學(xué)基礎(chǔ)課。浪費(fèi)了很多時(shí)間呀。

整點(diǎn)筆記（說起來，上岸那天就扔了一堆....就留了個(gè)以后寫材料能用的哈哈哈）

給東匯達(dá)的建議：

趁著這個(gè)機(jī)會(huì)講一下之前助教時(shí)候，學(xué)員提的建議：

一是班級(jí)氛圍問題。組員變過去變過來很讓人沒有安全感，熟悉感，本來面試就幾天時(shí)間，并不是每一個(gè)人都是社牛。建議，小組可以固定成員，練題時(shí)候，老師拿著名單念號(hào)隨機(jī)分組，練完后，該聽理論時(shí)候，又回到原組。

二是不要造神。學(xué)員答題答得好，表揚(yáng)是一回事，但是如果就此造神，就讓人很有壓力，這里的壓力是貶義詞。答得好的學(xué)員，更希望得到老師的切實(shí)的建議和意見，還不是其他學(xué)員一堆沒有意義的“牛逼”。這里就需要老師做好引導(dǎo)了，怎么做，你們自己把握吧。

三是車輪戰(zhàn)加入助教或者老師的點(diǎn)評(píng)。我最開始面試的時(shí)候，車輪戰(zhàn)最期待的就是到姚老師哪里的點(diǎn)評(píng)，對(duì)那時(shí)候小白的我，幫助真的很大。