1.下列關(guān)于貨幣的說法中，不正確的是（ ）
A貨幣的本質(zhì)是一般等價物
B貨幣從產(chǎn)生起就具有價值尺度和流通手段兩種基本職能
C紙幣的發(fā)行是應(yīng)以流通中所需要的貨幣為限度
D金屬貨幣是國家（或地區(qū)）發(fā)行的強制使用的價值符號
【答案】D【東匯達教育解析】本題考查經(jīng)濟常識，主要涉及貨幣的概念、性質(zhì)、職能等知識點。根據(jù)最新的貨幣理論，貨幣是一種所有者與市場關(guān)于交換權(quán)的契約，根本上是所有者相互之間的約定。
A項：正確，貨幣的本質(zhì)就是固定地充當(dāng)一般等價物的商品。B項：正確，貨幣具有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能，其中最基本的職能是價值尺度和流通手段。C項：正確，紙幣的發(fā)行量必須以流通中實際需要的貨幣量為限度。流通中實際需要的貨幣量=待售商品數(shù)量*商品價格水平/貨幣流通速度。D項：錯誤，由于金屬貨幣本身具有價值，而紙幣本身并沒有價值，因此，紙幣的流通才需要國家強制力保證發(fā)行與流通，而金屬貨幣并不需要。也即紙幣才是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的、強制使用的價值符號。
本題為選非題，故正確答案為D。
2.下列選項中，全部與“冷戰(zhàn)”有關(guān)的一項是（ ）
A杜魯門主義、《北大西洋公約》、蘇聯(lián)解體
B《北大西洋公約》、馬歇爾計劃、科索沃戰(zhàn)爭
C雅爾塔會議、杜魯門主義、《北大西洋公約》
D珍珠港事件、馬歇爾計劃、歐共體
【答案】A【東匯達教育解析】本題考查世界歷史，主要考查冷戰(zhàn)的知識。冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間，美國、北大西洋公約組織為主的資本主義陣營，與蘇聯(lián)、華沙條約組織為主的社會主義陣營之間的政治、經(jīng)濟、軍事斗爭。A項正確，1947年3月12日，美國提出“杜魯門主義”，國會撥款4億美元援助希臘和土耳其政府，幫助它們鎮(zhèn)壓人民革命運動?！岸鹏旈T主義”是干涉別國內(nèi)政的代名詞，它的提出，標(biāo)志著美蘇之間的“冷戰(zhàn)”正式開始。1949年4月4日美國與加拿大、英國、法國等12國在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》，標(biāo)志著北約正式成立，北約主要遏制以蘇聯(lián)為代表的社會主義國家。蘇聯(lián)解體是指1991年由15個加盟共和國組成的蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟瓦解的事件，標(biāo)志著冷戰(zhàn)的結(jié)束。B項錯誤，馬歇爾計劃于1948年4月正式啟動，官方名稱為歐洲復(fù)興計劃，是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后美國對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國進行經(jīng)濟援助、協(xié)助重建的計劃，通過這一計劃可以聯(lián)合歐洲在冷戰(zhàn)時期抗衡蘇聯(lián)?？扑魑謶?zhàn)爭，其持續(xù)時間從1999年3月24日至1999年6月10日。是一場由科索沃的民族矛盾直接引發(fā)，在以美國為首的北約的推動下發(fā)生的一場高技術(shù)局部戰(zhàn)爭。當(dāng)時冷戰(zhàn)已結(jié)束，與冷戰(zhàn)無關(guān)。C項錯誤，雅爾塔會議是美國、英國和蘇聯(lián)三個大國于1945年2月在黑海北部克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的一次首腦會議，主要制定二戰(zhàn)后世界新秩序和解決列強利益分配問題，與冷戰(zhàn)無關(guān)。D項錯誤，偷襲珍珠港是1941年由日本政府策劃的一起偷襲美國太平洋海軍艦隊基地珍珠港的軍事事件，是第二次世界大戰(zhàn)中太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火索，與冷戰(zhàn)無關(guān)。歐共體是西歐國家推行歐洲經(jīng)濟、政治一體化，并具有一定超國家機制和職能的國際組織。是歐洲煤鋼共同體、歐洲原子能共同體和歐洲經(jīng)濟共同體的總稱，又稱歐洲共同市場，是歐盟的前身。與冷戰(zhàn)無關(guān)。
故正確答案為A。
3. 依次填入的詞語是：要深入挖掘福建省豐富多彩的歷史文化資源和多元化內(nèi)涵，著力在思想上 、藝術(shù)上 、制作上 ，不斷 福建文化的凝聚力、感召力和影響力，打響福建文化品牌。
A提煉 錘煉 精煉 增強
B精煉 提煉 錘煉 強化
C提煉 精煉 錘煉 強化
D錘煉 提煉 精煉 增強
【答案】A【東匯達教育解析】本題可從第四空入手，“增強凝聚力、感召力和影響力”為常見搭配，排除B、C項。
再看第二空，橫線處詞語搭配的是“藝術(shù)”，A項“錘煉”既指磨煉，也指刻苦鉆研，反復(fù)琢磨使藝術(shù)等精練、純熟，與“藝術(shù)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。Ｄ項“提煉”指使化合物或混合物純凈，與文意不符，排除。
第一空，代入驗證。A項“提煉”原指用化學(xué)方法或物理方法從化合物或混合物中提?。ㄋ臇|西），也可以與“思想”搭配，符合文意。
第三空，代入驗證。“精煉制作”搭配恰當(dāng)，符合文意。
故正確答案為A。
4.對于“校園3A景區(qū)建設(shè)”，某些學(xué)校期望“通過打造景區(qū)校園來提高知名度和美譽度”。風(fēng)景好看，真的就能提高學(xué)校的聲譽嗎？櫻花大道并非武漢大學(xué)獨有，但人們深深記住了武大的名字；濱海風(fēng)光在沿海高校不少見，但很多人心心念念的還是廈門大學(xué)。其中差異， 。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span> ）。
A不可小覷 B不言而喻 C不置可否 D天壤之別
【答案】B【東匯達教育解析】文段開篇通過反問的修辭提出觀點，即：打造景區(qū)校園不一定能提高學(xué)校的聲譽，后文舉例論證此觀點，強調(diào)與風(fēng)景相比，人們印象更深的還是名校本身。故橫線所填詞語要體現(xiàn)風(fēng)景相同的普通高校和名校之間的差異很明顯之意。
B項“不言而喻”指不用說話就能明白，形容道理很明顯，符合語境，當(dāng)選。
A項“不可小覷”指不可小看；C項“不置可否”指既不說可以，也不說不可以，不表明態(tài)度；D項“天壤之別”指高天和平地的區(qū)別，形容差別之大，A、C、D三項均無法體現(xiàn)明顯之意，排除。
故正確答案為B。
5.隨著網(wǎng)絡(luò)的日益普及，互聯(lián)網(wǎng)在中國民眾的政治、經(jīng)濟和社會生活中扮演著日益重要的角色，成為中國公民行使一些 、 、 和 的重要渠道。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span> ）。
A監(jiān)督權(quán)；知情權(quán)；參與權(quán)；表達權(quán)
B表達權(quán)；知情權(quán)；參與權(quán)；監(jiān)督權(quán)
C知情權(quán)；表達權(quán)；參與權(quán)；監(jiān)督權(quán)
D知情權(quán)；參與權(quán)；表達權(quán)；監(jiān)督權(quán)
【答案】D【東匯達教育解析】觀察文段，根據(jù)空格之間的“、”與“和”可知，四個空格之間是并列關(guān)系，空格前的主語是中國公民，所以填入空格處的詞語應(yīng)表示“公民可以行使的權(quán)利”的含義。
A、B、C、D四項均是公民可以行使的權(quán)利，四個選項的區(qū)別在于權(quán)利的順序不同，根據(jù)日常邏輯順序，公民應(yīng)先具有知情權(quán)，然后才能具有參與權(quán)，參與其中才可以表達意見即表達權(quán)，最后在整個社會生活中才能行使監(jiān)督權(quán)，D項符合邏輯順序，當(dāng)選。
故正確答案為D。
6. “十四五”時期，要營造市場化法治化國際化營商環(huán)境，銜接國際通行規(guī)則，完善制度體系和監(jiān)管模式，健全準(zhǔn)入前國民待遇加負(fù)面清單管理制度；完善自由貿(mào)易試驗區(qū)布局，賦予更大改革自主權(quán)，加大對外開放壓力測試力度；拓展深化服務(wù)業(yè)擴大開放試點范圍，創(chuàng)新提升國家級經(jīng)開區(qū)；強化開放安全保障，構(gòu)筑與高水平開放相匹配的風(fēng)險防控體系。以下對文意概括最準(zhǔn)確的是（ ）。
A建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟新體制
B打造更加高效的經(jīng)濟政策大環(huán)境
C強化對市場經(jīng)濟的法治保障
D提升商貿(mào)投資的國際化水平
【答案】A【東匯達教育解析】文段前后通過三個分號連接，且均圍繞“十四五”時期采取的一系列措施展開論述，即完善規(guī)則制度以“營造更好的國際營商環(huán)境”、完善自貿(mào)區(qū)布局以“加大對外開放壓力測試力度”、拓展開放試點范圍、加強開放安全風(fēng)險防控等。故文段整體為并列結(jié)構(gòu)，提取前后文的共性發(fā)現(xiàn)，這些措施均體現(xiàn)對外開放，對應(yīng)A項。
B項，“更加高效”文段無法體現(xiàn)，無中生有，排除；
C項，“市場經(jīng)濟”文段未提及，且“法治保障”僅對應(yīng)第一個分號前的內(nèi)容，表述片面，排除；
D項，“商貿(mào)投資”文段未提及，無中生有，排除。
故正確答案為A。
7.改革開放以來，確實出現(xiàn)了富豪階層。然而，這個階層與廣大的人民相比，畢竟是鳳毛麟角。中國的奢侈品消費增長點主要是在“中產(chǎn)階級”身上，是他們的超前消費，支撐了奢侈品市場。而中國目前的“中產(chǎn)階級”，無論從收入水平、消費能力還是消費結(jié)構(gòu)上看，都遠(yuǎn)不能與發(fā)達國家的中產(chǎn)階級相比。
這段話想表達的主要觀點是（ ）。
A富豪不是我國消費者的主體
B我國的“中產(chǎn)階級”引導(dǎo)著消費潮流
C我國的“中產(chǎn)階級”不同于發(fā)達國家
D我國的“奢侈品時代”還遠(yuǎn)沒有到來
【答案】D【東匯達教育解析】文段開篇引出“階層”的話題，接著提出是“中產(chǎn)階級”的超前消費支撐著中國的奢侈品消費市場的觀點，后文進一步指出中國“中產(chǎn)階級”在“收入水平、消費能力和消費結(jié)構(gòu)”與發(fā)達國家存在差距，解釋說明了為什么我國“中產(chǎn)階級”是超前消費，實際上其消費水平不足以能夠支撐“奢侈品消費”，因此整個文段是分總分結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)“我國的奢侈品市場”還未真正到來，對A項，文段強調(diào)的是富豪不是我國“奢侈品消費”的主體，而非“消費者”主體，選項表述范圍擴大，排除；
B項，文段強調(diào)的是“奢侈品的消費”，“消費潮流”表述范圍擴大，且無中生有，排除；
C項，“我國的‘中產(chǎn)階級’不同于發(fā)達國家”屬于解釋說明的內(nèi)容，非文段重點，排除。
故正確答案為D。
8.①在創(chuàng)作理念、技法等方面，繪畫和設(shè)計是互為作用，互為服務(wù)的
②而現(xiàn)代藝術(shù)不是單純指各種美術(shù)流派。它是一種復(fù)雜的社會思潮的體現(xiàn)，深刻地影響了西方社會的意識形態(tài)，同時也影響到其他領(lǐng)域
③由此，現(xiàn)代平面設(shè)計在自覺地層次上步入了多元化，自主化的境地
④現(xiàn)代藝術(shù)為平面設(shè)計提供了豐富的，更多的形式語言
⑤繪畫和設(shè)計是藝術(shù)的重要組成部分，兩者雖屬于不同的門類，卻有著千絲萬縷的聯(lián)系
⑥促進了平面設(shè)計的表達和新風(fēng)格的行程，為現(xiàn)代設(shè)計提供了豐富的營養(yǎng)
將以上6個句子重新排列，語序正確的是（ ）。
A⑤①④⑥②③
B⑤①②④⑥③
C①④②⑥③⑤
D①⑤⑥③②④
【答案】B【東匯達教育解析】觀察選項，①和⑤充當(dāng)首句，①主要論述繪畫和設(shè)計在創(chuàng)作理念、技法方面的關(guān)系，⑤通過“是”引出繪畫和設(shè)計的話題，根據(jù)行文邏輯，應(yīng)先引出話題，指出二者有聯(lián)系，接著具體闡述在創(chuàng)作理想和技法上的關(guān)聯(lián)，即⑤在①前，排除C、D兩項。觀察選項，只需判斷是②③還是⑥③。③出現(xiàn)指代詞“由此”總結(jié)前文得出結(jié)論，即現(xiàn)代平面設(shè)計進入了多元化境地，②主要論述現(xiàn)代藝術(shù)對社會思潮和其他領(lǐng)域的影響，與③中“現(xiàn)代平面設(shè)計”話題不一致，⑥闡述現(xiàn)代藝術(shù)給平面設(shè)計提供豐富的內(nèi)容，促進了現(xiàn)代設(shè)計新的風(fēng)格和內(nèi)容的產(chǎn)生，故“此”指代⑥中“現(xiàn)代設(shè)計風(fēng)格和平面設(shè)計內(nèi)容的豐富化”，⑥③捆綁，選擇B項。
故正確答案為B。
9.①“做人民公仆”不是一句空話，公務(wù)人員須厘清身份，清除特權(quán)意識
②無論是從政治倫理，還是從民意期待，“官不聊生”都是個偽命題
③即為官，就要守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗
④黨員就得有黨員的樣兒，干部就得有干部的范兒
⑤為官者，既要潔身自好，又要勇于擔(dān)當(dāng)；既要敢作敢為，又要嚴(yán)于自律
⑥更要看到，當(dāng)今的社會，正在加快從“官本位”向“民本位”轉(zhuǎn)型
將以上6個句子重新排列，語序正確的是（ ）。
A④③②①⑤⑥
B①③④②⑥⑤
C①⑤③⑥④②
D④②⑥①③⑤
【答案】D【東匯達教育解析】觀察選項首句，①介紹的是“做人民公仆”，④介紹的是干部就得有干部的范兒，說明的就是干部的樣子，不好判斷，可以從內(nèi)容捆綁下手。⑥介紹的是當(dāng)前的社會背景：正在加快從“官本位”向“民本位”轉(zhuǎn)型，而“民本位”指的就是以民為根本，也就是要做人民群眾的公仆，其和①的話題一致，應(yīng)捆綁在一起，又①是個具體的對策，應(yīng)該先介紹背景再說對策，⑥①順序鎖定，答案選擇D項。驗證D項邏輯即可。
故正確答案為D。
10.近年來，我國互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)發(fā)展迅速。數(shù)據(jù)顯示，截至今年上半年，全國互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院已達1600多家，今年新增約500家。隨著疫情防控常態(tài)化，醫(yī)療機構(gòu)積極創(chuàng)新醫(yī)療服務(wù)模式，從一開始提供線上平臺掛號、在線查看報告等服務(wù)，到現(xiàn)在嘗試打通“在線問診+復(fù)診續(xù)方+醫(yī)保支付”等環(huán)節(jié)，在政策的催化下，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院建設(shè)深度不斷延展。然而， 。我國互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療行業(yè)政策貫徹不到位；部分模式的服務(wù)流程不合理，診療規(guī)范未健全；很多機構(gòu)的醫(yī)生準(zhǔn)入監(jiān)管、過程監(jiān)管不力，線上診療培訓(xùn)不足；互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院數(shù)量多、規(guī)模小、建設(shè)周期短，運營管理質(zhì)量并不樂觀。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ）。
A政策頒布使用的普適性不容樂觀
B互聯(lián)網(wǎng)診療在我國仍處于探索階段
C未來互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療將告別“野蠻生長”
D嚴(yán)格規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療監(jiān)管迫在眉睫
【答案】B【東匯達教育解析】橫線在中間，應(yīng)起到承上啟下的作用。依據(jù)前文強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)發(fā)展迅速，且在政策催化下，其深度在不斷延展，轉(zhuǎn)折“然而”之后應(yīng)體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療發(fā)展的缺陷，后文舉例子具體說明，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療行業(yè)存在政策貫徹不到位、服務(wù)流程不合理、醫(yī)生準(zhǔn)入門檻低等等許多問題，即橫線處應(yīng)體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療行業(yè)發(fā)展在各方面還不健全，依舊處于初步探索階段，對應(yīng)B項。A項，“政策”對應(yīng)后文“政策貫徹不到位”，為并列之一，表述片面，不可引出后文全部內(nèi)容，排除；C項，“告別‘野蠻生長’”即互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療將會面臨發(fā)展困境，而后文其內(nèi)部存在的一系列問題，選項不可引出后文，排除；D項，“監(jiān)管”對應(yīng)后文“過程監(jiān)管不力”，為并列之一，表述片面，且無法與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除。
故正確答案為B。
11. 左邊給定的是紙盒的表面，下面哪一項能由它折疊而成？（ ）
【答案】C【東匯達教育解析】
故正確答案為C
12. 選擇最合適的一項填入末尾處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（ ）
【答案】C【東匯達教育解析】元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。圖中出現(xiàn)多個獨立小元素，元素種類分別是：1、2、3、4、5······故“末尾處”應(yīng)為6種元素。A項為1種元素，B項為2種元素，D項為2種元素，均不符合題干規(guī)律，C項的元素種類數(shù)為6，符合題干規(guī)律。
故正確答案為C。
13.“共享”即分享，是指將物品或者信息的使用權(quán)或知情權(quán)讓與其他人共同擁有，有時也包括產(chǎn)權(quán)。
根據(jù)上述定義，下列情形不屬于“共享”的是（ ）。
A小明把珍藏多年的書借給小軍閱讀
B老鄧受某公司委托，為其開發(fā)一款共享單車軟件
C班長把自己整理的考研復(fù)習(xí)筆記上傳至網(wǎng)盤，供班內(nèi)同學(xué)下載
D錢先生小時候家里窮，常常幾個兄弟輪流穿一件衣服
【答案】B【東匯達教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞
“物品或者信息”、“使用權(quán)或知情權(quán)與其他人共有”。
第二步：逐一分析選項A項：小明把珍藏多年的書借給小軍閱讀，符合“物品或者信息”，符合“使用權(quán)或知情權(quán)與其他人共有”，符合定義，排除；B項：老鄧受某公司委托，為其開發(fā)一款共享單車軟件，不符合“物品或者信息”，不符合“使用權(quán)或知情權(quán)與其他人共有”，不符合定義，當(dāng)選；
C項：班長把自己整理的考研復(fù)習(xí)筆記上傳至網(wǎng)盤，供班內(nèi)同學(xué)下載，符合“物品或者信息”，符合“使用權(quán)或知情權(quán)與其他人共有”，符合定義，排除；D項：錢先生小時候家里窮，常常幾個兄弟輪流穿一件衣服，符合“物品或者信息”，符合“使用權(quán)或知情權(quán)與其他人共有”，符合定義，排除；
本題為選非題，故正確答案為B。
14心理定勢是指心理上的“定向趨勢”，它是由一定的心理活動所形成的準(zhǔn)備狀態(tài)，對以后的感知、記憶、思維、情感等心理活動和行為活動起正向的或反向的推動作用。
根據(jù)上述定義，下列選項不屬于心理定勢作用的是（ ）
A把13放在英文字母中間會把它讀成B，把它放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會把它讀成13
B老師對某位同學(xué)印象好，閱卷時會不自覺地多給他幾分
C因為一個人與小李的朋友長得很像，所以小李把這個人當(dāng)成了自己的朋友
D小陳在完成作業(yè)的過程中總是先借助網(wǎng)絡(luò)資源和搜索引擎
【答案】D【東匯達教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“形成的心理活動”、“對以后的心理活動和行為活動起正向或反向推動作用”。
第二步：逐一分析選項。
A項：因為“13”與“B”形似，所以在字母中會把“13”讀成“B”，符合“形成心理活動”，是心理定勢，符合定義，排除；
B項：老師對同學(xué)的印象屬于“形成的心理活動”，閱卷是多打幾分屬于“對以后的心理活動和行為活動起正向或反向推動作用”，是心理定勢，符合定義，排除；
C項：小李對朋友形成的心理活動，對今后的交友起到了推動作用，符合定義，排除；
D項：小陳完成作業(yè)總是先借助網(wǎng)絡(luò)和搜索引擎，并沒有體現(xiàn)“心理活動”，不符合定義，當(dāng)選。
本題為選非題，故正確答案為D。
15.動產(chǎn)質(zhì)押：是指債務(wù)人或第三人將其動產(chǎn)移交債權(quán)人占有，將該動產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保，債務(wù)人不履行債務(wù)時，債權(quán)人有權(quán)以該動產(chǎn)折價或者變賣、拍賣該動產(chǎn)的價款優(yōu)先受償。其中債務(wù)人或第三人為出質(zhì)人，債權(quán)人為質(zhì)權(quán)人，移交的動產(chǎn)為質(zhì)物。
根據(jù)上述定義，下列行為屬于動產(chǎn)質(zhì)押的是（ ）。
A某私營企業(yè)老板因自覺經(jīng)營才能有限，因而高薪聘請總經(jīng)理，并將公司移交其管理，自己每年抽一定的利潤，其余由其自主決定
B某公司因嚴(yán)重缺乏流動資金，影響了正常生產(chǎn)，于是向銀行借了一大筆貸款，并以該公司為抵押，聲明如到期不能歸還，銀行可拍賣其公司
C李四因賭博欠人錢財甚多，他準(zhǔn)備出去做生意還債，走之前，以房產(chǎn)證為抵押，換取了一點本錢
D張因久病不起，欠下大筆醫(yī)藥費無力償還，以其地產(chǎn)抵押給了同村人的錢還上
【答案】B【東匯達教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“動產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)?！?、“債務(wù)人不履行債務(wù)時，債權(quán)人有權(quán)以該動產(chǎn)折價或者變賣、拍賣該動產(chǎn)的價款優(yōu)先受償”。
第二步：逐一分析選項。A項：某私營企業(yè)老板高薪聘請總經(jīng)理，并將公司移交其管理，不涉及債權(quán)債務(wù)關(guān)系，不符合“動產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保”，不符合定義，排除；B項：某公司嚴(yán)重缺乏流動資金，向銀行借款，以公司為抵押，聲明如到期不能歸還，銀行可拍賣其公司，符合“動產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保”、“債務(wù)人不履行債務(wù)時，債權(quán)人有權(quán)以該動產(chǎn)折價或者變賣、拍賣該動產(chǎn)的價款優(yōu)先受償”，符合定義，當(dāng)選；C項：李四因賭博欠人錢財甚多，以房產(chǎn)證為抵押，換取了一點本錢，不符合“動產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)?！?、“債務(wù)人不履行債務(wù)時，債權(quán)人有權(quán)以該動產(chǎn)折價或者變賣、拍賣該動產(chǎn)的價款優(yōu)先受償”，不符合定義，排除；D項：張因欠下大筆醫(yī)藥費無力償還，以其地產(chǎn)抵押，不符合“動產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保”，不符合定義，排除。故正確答案為B。
16. 春聯(lián)：春節(jié)：元宵節(jié)
A粽子：端午節(jié)：清明節(jié)
B茱萸：重陽節(jié)：臘八節(jié)
C月餅：七夕節(jié)：中秋節(jié)
D國旗：勞動節(jié)：兒童節(jié)
【答案】B【東匯達教育解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
春節(jié)需要貼春聯(lián)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，春節(jié)與元宵節(jié)都屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且春節(jié)在元宵節(jié)之前。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項：端午節(jié)需要吃粽子，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，端午節(jié)與清明節(jié)都屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日，但清明節(jié)在端午節(jié)之前，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項：重陽節(jié)需要插茱萸，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，重陽節(jié)與臘八節(jié)均是傳統(tǒng)節(jié)日，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且重陽節(jié)在臘八節(jié)之前，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
C項：中秋節(jié)需要吃月餅，與七夕節(jié)無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項：國旗與勞動節(jié)無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為B。
17. 馬拉松：長跑
A蘑菇：植物
B椅子：沙發(fā)
C貝多芬：鋼琴家
D平板電腦：電子設(shè)備
【答案】D【東匯達教育解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
馬拉松是長跑項目，二者為種屬關(guān)系，且馬拉松是泛指的一類長跑項目。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項：蘑菇是真菌，不是植物，二者為反向種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項：椅子和沙發(fā)都是家具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項：貝多芬是鋼琴家，二者為種屬關(guān)系，但貝多芬是特指的一位鋼琴家，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：平板電腦是電子設(shè)備，二者為種屬關(guān)系，且平板電腦是泛指的一類電子設(shè)備，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。
18. 報刊：新聞
A法院：法律
B唱片：歌曲
C土地：玉米
D出版社：書籍
【答案】B【東匯達教育解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
報刊可以刊登新聞，二者為載體和承載物的對應(yīng)關(guān)系。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項：法院依據(jù)法律進行宣判，二者為主體和行為依據(jù)的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項：唱片可以記錄歌曲，二者為載體和承載物的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
C項：玉米在土地上生長，二者為地點對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項：出版社發(fā)行出版書籍，二者是主體與客體的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為B。
19.因工作需要，單位給甲、乙、丙、丁四人各發(fā)了一部新手機，甲、乙、丙、丁對手機質(zhì)量做了如下預(yù)測：
甲：我們的手機肯定都是合格產(chǎn)品
乙：那說不準(zhǔn)。現(xiàn)在假冒偽劣產(chǎn)品很多，我看，咱們手機肯定有的不是合格產(chǎn)品。
丙：丁的手機肯定是合格產(chǎn)品
?。喝绻业氖謾C是合格產(chǎn)品，那你們的手機不會有合格的。
經(jīng)過檢測，發(fā)現(xiàn)四人中只有一人的預(yù)測是錯誤的。
下列哪項與四人的預(yù)測吻合？（ ）
A甲的手機是合格產(chǎn)品，其他人的手機都是不合格
B乙的手機是合格產(chǎn)品，其他人的手機都是不合格
C丙的手機是合格產(chǎn)品，其他人的手機都是不合格
D丁的手機是合格產(chǎn)品，其他人的手機都是不合格
【答案】D【東匯達教育解析】第一步：整理題干信息。
甲：所有都合格；
乙：有的不合格；
丙：丁的手機合格；
丁：丁的手機合格→其他人的手機都不合格。
第二步：分析題干。
由提問可知，本題為真假推理，先找矛盾關(guān)系。甲和乙為矛盾關(guān)系，必有一真一假，結(jié)合題干只有一個預(yù)測為假，說明丙和丁的話為真，根據(jù)丙的話為真，可知丁的手機是合格的，再結(jié)合丁的話為真，可知其他人的手機都是不合格的。
故正確答案為D。
20.研究者發(fā)現(xiàn)細(xì)菌就像人類的簡化版本，它們有自我意識，有自己的語言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進社會的穩(wěn)定。
如果以下各項為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是（ ）。
A通過釋放某種物質(zhì)，細(xì)菌可召集群體成員執(zhí)行各種任務(wù)
B細(xì)菌的生活極其單調(diào)，不是在單獨進食，就是在自我繁殖
C最新研制的阻斷細(xì)菌交流的藥物可以代替普通的抗菌素
D霍亂、肺炎和食物中毒，實際就是各種細(xì)菌聚集的后果
【答案】B【東匯達教育解析】第一步：找出論點論據(jù)。
論點：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進社會的穩(wěn)定。
論據(jù)：無。
第二步：逐一分析選項。
A項：該項說明細(xì)菌可以群體活動，互相配合，加強結(jié)論，排除；
B項：該項說明細(xì)菌生活單調(diào)，各自行動，削弱論點，當(dāng)選；
C項：該項說明阻斷交流可以抗菌，說明交流確實是存在的，加強結(jié)論，排除；
D項：該項說明細(xì)菌聚集造成的后果，也在印證前文“群居”的說法，不能削弱，排除。
故正確答案為B。
