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12月22日題本

2024-12-23 10:43:31 來源:東匯達(dá)教育

 

1.1951年2月到1953年6月的整黨運(yùn)動中,有32.8萬人被開除出黨或被勸告退黨;1983年10月到1987年5月的整黨運(yùn) 動中,開除黨籍的將近3.39萬人;十八大以來,共有90多萬名黨員出黨,震撼人心。這主要說明:

  ①從嚴(yán)管黨治黨、保持黨員隊(duì)伍純凈是黨中央一貫秉持的理念

  ②勇于自我革命,是中國共產(chǎn)黨最鮮明的品格,也是中國共產(chǎn)黨最大的優(yōu)勢

  ③世界上沒有一個政黨、歷史上也不曾有過一個政黨有中國共產(chǎn)黨這么宏大的規(guī)模

④中國共產(chǎn)黨擴(kuò)大隊(duì)伍的過程絕非是來者不拒,而是不斷去粗取精、不斷自我凈化

A.①②   B.①②③   C.①②④   D.①②③④

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】 本題考查政治常識。

①④正確,從題干可知,整黨運(yùn)動上個世紀(jì)已有開展,中國共產(chǎn)黨由小到大、由弱變強(qiáng),擴(kuò)大隊(duì)伍的過程絕非是來者不拒、壯大山頭,而是去粗存精、不斷凈化。從嚴(yán)管黨治黨、保持黨員隊(duì)伍純凈是黨中央一貫秉持的理念。

②正確,中國共產(chǎn)黨的百年歷史,就是一部勇于自我革命的歷史。習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神專題研討班開班式上發(fā)表重要講話,指出:“勇于自我革命,是我們黨最鮮明的品格,也是我們黨最大的優(yōu)勢?!?/span>

③錯誤,一百年前,中國共產(chǎn)黨成立時只有50多名黨員,今天已經(jīng)成為擁有9500多萬名黨員、領(lǐng)導(dǎo)著14億多人口大國、具有重大全球影響力的世界第一大執(zhí)政黨。世界上沒有一個政黨、歷史上也不曾有過一個政黨,有中國共產(chǎn)黨這么宏大的規(guī)模,這么強(qiáng)大的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。本身說法正確,但不符合題意。

故正確答案為C。

 

 

2.2021年9月召開的中央人才工作會議強(qiáng)調(diào),我國必須堅(jiān)持長遠(yuǎn)眼光,有意識地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家 潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才,形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊(duì)。下列不屬于戰(zhàn)略科學(xué)家應(yīng)具備的條件或素質(zhì)的是( )。

A. 具有卓越領(lǐng)導(dǎo)才能和崇高道德

B. 擔(dān)綱領(lǐng)銜國家重大科技研究任務(wù)

C. 兼具戰(zhàn)略眼光和深厚科學(xué)素養(yǎng)

 D.擁有國際頂級科研機(jī)構(gòu)榮譽(yù)頭銜

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

本題考查政治常識。

D項(xiàng)錯誤,A、B、C三項(xiàng)正確,2021年9月27日至28日,習(xí)近平總書記出席中央人才工作會議并發(fā)表重要講話,指出:“要大力培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家,堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),在國家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)具有深厚科學(xué)素養(yǎng)、長期奮戰(zhàn)在科研第一線,視野開闊,前瞻性判斷力、跨學(xué)科理解能力、大兵團(tuán)作戰(zhàn)組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的科學(xué)家。要堅(jiān)持長遠(yuǎn)眼光,有意識地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才,形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊(duì)。”因此,擁有國際頂級科研機(jī)構(gòu)榮譽(yù)頭銜不屬于戰(zhàn)略科學(xué)家應(yīng)具備的條件或素質(zhì)。

本題為選非題,故正確答案為D。

 

  

3.針對人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題,教育部高度重視,______ ,對全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課 外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面排查整改,確保體現(xiàn)正確的政治方向和價值導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,符合大眾審美習(xí)慣。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.舉一反三   B.一蹴而就   C.融會貫通   D.見微知著

  

   

【東匯達(dá)教育解析】

根據(jù)“針對人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題”以及“對全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面排查整改”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)從一個問題出發(fā),去排查整改可能會存在的其他問題之意,A項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類推而知道許多事情,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就能完成,文段與速度無關(guān),排除;C項(xiàng)“融會貫通”指把多方面的知識和道理融合而得到全面的透徹的理解,與文意不符,排除;D項(xiàng)“見微知著”指見到一點(diǎn)苗頭就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向,側(cè)重以小見大,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為A。

 

4.鏡像神經(jīng)元是大腦中一種具有特別能力的神經(jīng)元,它是人類“代入感”及“同理心”的生物基礎(chǔ)。它就像一面 鏡子,讓我們能反映和模仿他人行為,產(chǎn)生“感同身受”的體驗(yàn)。而天生發(fā)達(dá)的鏡像神經(jīng)元也是淚點(diǎn)低的原因 之一。比如,看到別人吃東西,自己也會流口水;看見他人發(fā)怒,自己頭皮也會發(fā)緊;別人情緒低落,自己內(nèi) 心也不好受······所以,一聽到悲情故事就止不住落淚的人,不是太脆弱______,而可能是鏡像神經(jīng)元 太發(fā)達(dá)。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.敏捷     B.敏感     C.靈敏     D.敏銳

 

【東匯達(dá)教育解析】

橫線處由頓號引導(dǎo),與“脆弱”構(gòu)成同義并列,且根據(jù)“天生發(fā)達(dá)的鏡像神經(jīng)元也是淚點(diǎn)低的原因之一······一聽到悲情故事就止不住落淚的人”及“而可能是鏡像神經(jīng)元太發(fā)達(dá)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)對事物敏感、不堅(jiān)強(qiáng)之意,B項(xiàng)“敏感”指生理上或心理上對外界事物反應(yīng)很快,不堅(jiān)強(qiáng),符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“敏捷”指(動作、思路等)迅速而靈敏,與文意不符,排除;C項(xiàng)“靈敏”指對極其微弱的刺激能迅速地做出反應(yīng)來,側(cè)重反應(yīng)快,D項(xiàng)“敏銳”指(感覺)靈敏或(眼光)尖銳,側(cè)重反應(yīng)快或頭腦靈活,均與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】沈陽晚報(bào)《淚失禁體質(zhì)可能是大腦太發(fā)達(dá)》

 

 

 

 

5.人,當(dāng)是城市的唯一______ 。城市化的邏輯必須修正,城市化的運(yùn)行亟待轉(zhuǎn)軌。從規(guī)模擴(kuò)張到形象塑造再到品質(zhì)______ ,再聚焦于人性化的張揚(yáng),城市化已在書寫一個_____ 的版本。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A. 尺度  提升   嶄新

B.標(biāo)準(zhǔn)  改善   多樣

C.牽掛  升級   全新

D.主宰  升高   鮮明

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

本題可從第三空入手,由“城市化的邏輯必須修正,城市化的運(yùn)行亟待轉(zhuǎn)軌”可知,此處強(qiáng)調(diào)城市化的觀念要改變、要更新,即書寫一個新版本。A項(xiàng)“嶄新”、C項(xiàng)“全新”均能體現(xiàn)“新”的意思,符合文意,保留。B項(xiàng)“多樣”側(cè)重樣式多,D項(xiàng)“鮮明”指(顏色)明亮,或指分明而確定,均與文意不符,排除。

第一空,對比A、C兩項(xiàng),由“······聚焦于人性化的張揚(yáng)”可知,此處強(qiáng)調(diào)城市化過程中要以人為本,要將人的需求作為城市化的準(zhǔn)則、法度。A項(xiàng)“尺度”指標(biāo)準(zhǔn),符合文意,保留。C項(xiàng)“牽掛”指掛念,強(qiáng)調(diào)內(nèi)心惦記著,體現(xiàn)不出城市化過程中應(yīng)遵循以人為本的準(zhǔn)則,且“牽掛”的主語一般是人,與“城市”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證。“品質(zhì)提升”為常見搭配,且“規(guī)模擴(kuò)張、形象塑造、品質(zhì)提升”也能構(gòu)成時間上的順承,A項(xiàng)“提升”填入恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《還城于人!人是唯一尺度 城市規(guī)劃向生活細(xì)部發(fā)力》

 

 

 

6.只要我們邁出的步伐足夠堅(jiān)實(shí),前進(jìn)的意志足夠( ),奮斗路上的困難終將被克服,前進(jìn)路上的溝壑終將被 跨越。

 A.強(qiáng)硬    B.奮勇    C.堅(jiān)定    D.堅(jiān)硬

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

括號處搭配“意志”。C項(xiàng)“堅(jiān)定”指意志堅(jiān)強(qiáng),不動搖,“意志堅(jiān)定”為常見搭配,體現(xiàn)出意志不動搖之意,且和后文“奮斗路上的困難終將被克服,前進(jìn)路上的溝壑終將被跨越”形成對應(yīng),當(dāng)選。

A項(xiàng),“強(qiáng)硬”指強(qiáng)有力的,倔強(qiáng)的,不作任何讓步的,通常搭配為“態(tài)度強(qiáng)硬”;B項(xiàng),“奮勇”指鼓起勇氣;D項(xiàng),“堅(jiān)硬”側(cè)重指硬度大,三項(xiàng)均與“意志”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《半月談評論:2019,讓腳步更有力量》

 

 

 

 

7.當(dāng)前,構(gòu)建中國特色文藝?yán)碚擉w系已漸成學(xué)界共識,但在推進(jìn)建設(shè)的道路上,_______ 易,具體而微難;空喊口 號易,付諸實(shí)踐難。中國特色文藝?yán)碚擉w系建設(shè),除了宏觀維度的考量,更需要大功細(xì)作,從概念、范疇、術(shù) 語及具體議題設(shè)置等微觀層面入手,_______ ,聚沙成塔,一磚一瓦搭建大廈。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A. 大而化之   條分縷析

B. 坐而論道   步步為營

C. 小題大做   集腋成裘

D.通觀大局   精雕細(xì)琢

 

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一空,由分號后的句子“空喊口號易,付諸實(shí)踐難”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“具體而微”構(gòu)成反義并列,表達(dá)不具體、不細(xì)致的含義。A項(xiàng)“大而化之”形容做事情不小心謹(jǐn)慎,粗枝大葉,符合文意,保留;B項(xiàng)“坐而論道”指坐著空談大道理,強(qiáng)調(diào)口頭說說,不見行動,與文段想要表達(dá)的是否具體細(xì)致無關(guān),排除;C項(xiàng)“小題大做”指拿小題目作大文章,比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來處理,有故意夸張的意思,也與文意想表達(dá)的不具體不細(xì)致無關(guān),排除;D項(xiàng)“通觀大局”指通盤籌劃,綜合看待問題,側(cè)重的是看待事情全面,有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的意識,文意想表達(dá)的是不夠具體不夠細(xì)致,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,前文論述中國特色文藝?yán)碚擉w系建設(shè)需要大功細(xì)作,需要從微觀層面入手,強(qiáng)調(diào)從細(xì)處入手,A項(xiàng)“條分縷析”指有條有理地細(xì)細(xì)分析,置于此處表達(dá)我們做事情需要有條有理地仔細(xì)地去分析梳理,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《更好用中國文藝?yán)碚摻庾x文藝實(shí)踐》

 

 

 

8.父親在孩子的教育上不妨 _______,注重把握核心的原則與要求,比如責(zé)任心的建立,比如自律、認(rèn)真等習(xí)慣 的培養(yǎng)。不要給孩子提過多、過高的要求,這樣不僅干擾主要目標(biāo)的達(dá)成,還會對孩子的自信心產(chǎn)生不利影響。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A. 抓大放小

B. 特立獨(dú)行

C. 寬嚴(yán)相濟(jì)

D.以身作則 

 

 

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

根據(jù)橫線后“注重把握核心的原則與要求”“不要給孩子提過多、過高的要求”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)父親在教育孩子時應(yīng)注重把握核心原則與要求,即抓住重點(diǎn)之意。A項(xiàng)“抓大放小”意思是抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,對次要矛盾和矛盾的次要方面進(jìn)行微觀調(diào)節(jié),符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng)“特立獨(dú)行”指有操守、有見識,不隨波逐流,C項(xiàng)“寬嚴(yán)相濟(jì)”指寬大和嚴(yán)厲相互補(bǔ)充,互相促成,D項(xiàng)“以身作則”指用自己的行動做出榜樣,文段強(qiáng)調(diào)的是父親在孩子的教育上要“抓住重點(diǎn)”,均與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報(bào)《做一個有心有智有為的父親》

 

 

9.不是所有的花都適合于肥沃的土壤,沙漠就是仙人掌的樂園。人生的許多成敗,不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而在于你 是否選對自己的位置。 這段話的主要含義是:

A. 仙人掌最適合在沙漠地區(qū)生長

B. 每種花都有適合它生長的環(huán)境

C. 雖身處優(yōu)越的環(huán)境但未必就能成功

D.找準(zhǔn)自己位置與獲得成功密切相關(guān)

 

【東匯達(dá)教育解析】

文段以“仙人掌的故事”引出人生哲理,即找準(zhǔn)自己的位置才能有助于成功,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“仙人掌”和B項(xiàng)“每種花”非文段的重點(diǎn),文段重點(diǎn)在于人生的哲理,排除;

C項(xiàng)“身處優(yōu)越的環(huán)境”非文段的重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是選對自己的位置,排除。

故正確答案為D。

 

 

10.如今我們在電腦前敲著鍵盤,坐著飛機(jī)旅行,過著古人無法想象的生活。但我們的情感世界,依然是用“關(guān)關(guān) 雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”來表達(dá),依然一見“十年生死兩茫?!本鸵駛?;一談忠義就是關(guān)云 長,一談堅(jiān)忍就是臥薪嘗膽······無論現(xiàn)代科技把我們的日常生活帶到多遠(yuǎn),無論我們地處偏遠(yuǎn)或是身 在海外,同為中國人就一直共享這個精神世界。我們往往覺得這個精神世界存在于文字和禮俗里,卻常忽略了 另一個觀察它的角度——它可以生長在真實(shí)的地理空間里,構(gòu)成一個文化空間的中國,而這個維度的中國,也 正是我們和蘇轍、沈括共同的精神故鄉(xiāng)。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A. 中國人精神世代賡續(xù)綿延不斷

B. 蘊(yùn)含文化意義的地理空間,也是中國人的精神世界

C. 文化禮俗和地理空間都蘊(yùn)含著中國人的精神故鄉(xiāng)

D.世界各地的中國人擁有相同的精神世界

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

文段開篇論述今天我們的生活和古人不同,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)系指出現(xiàn)代中國人與古人一直共享著同一個精神世界,接著文段通過關(guān)聯(lián)詞“卻”進(jìn)一步轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)中國人的精神世界可以生長在真實(shí)的地理空間里,構(gòu)成一個文化空間的中國,故整個文段為分—總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國人的精神世界生長在蘊(yùn)含著文化意義的地理空間里,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)中國人的精神世代相傳,而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國人的精神世界是蘊(yùn)含文化意義的地理空間,故偏離文段中心,排除;

C項(xiàng)“文化禮俗”、D項(xiàng)“世界各地的中國人擁有相同的精神世界”均屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<地理中國>:行走之外,在這里發(fā)現(xiàn)古人有趣的靈魂》

 

 

 

11.下圖給定的平面圖折疊后的立體圖形是 。

 

image.png 

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

將原展開圖標(biāo)上序號,如下圖,逐一進(jìn)行分析。

        image.png

A項(xiàng):選項(xiàng)與題干一致,當(dāng)選;

B項(xiàng):選項(xiàng)中的面k在展開圖中沒有出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除;

image.png 

C項(xiàng):選項(xiàng)中包括面e和面i,而面e和面i為相對面,不能同時出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除;

D項(xiàng):選項(xiàng)中包括面f和面h,而面f和面h為相對面,不能同時出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除。

故正確答案為A。

 

 

 

12.從所給四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

 

image.png

【東匯達(dá)教育解析】

題干圖形元素組成混亂,考慮數(shù)數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形的封閉空間數(shù)量分別為0、1、2,第二組圖形的封閉空間數(shù)量分別為2、3、(?),故應(yīng)選擇一個封閉空間數(shù)量為4的圖形,只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。

 

 

13. 見多:識廣

A.上行:下效

B.異口:同聲

C.高瞻:遠(yuǎn)矚

D.朝三:暮四

 

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“見多識廣”比喻見識廣,閱歷深,“見多”和“識廣”均有閱歷深、知識廣博的意思,二者為近義關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“上行下效”指上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干,“上行”和“下效”不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“異口同聲”指不同的人同時說出同樣的話,“異口”和“同聲”不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):“高瞻遠(yuǎn)矚”指站得高,看得遠(yuǎn),比喻目光遠(yuǎn)大,“高瞻”和“遠(yuǎn)矚”均有站在高處往遠(yuǎn)處看的意思,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):“朝三暮四”來源于一個典故,從前,有個玩猴子的人拿橡子喂猴子,他對猴子說,早上給三個橡子,晚上給四個,所有的猴子聽了都急了。后來他又說,早上給四個,晚上給三個,所有的猴子都高興了?!俺核摹痹扔魇褂迷p術(shù),進(jìn)行欺騙,后比喻常常變卦,反復(fù)無常,“朝三”和“暮四”不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。

 

 

14.富裕:扶貧

A. 干燥:抽濕

B.蒙昧:教育

C.落后:推進(jìn)

D.健康:保衛(wèi)

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

富裕的反義詞是貧窮,扶貧是解決貧窮的方式和手段,扶貧是動賓結(jié)構(gòu)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):干燥的反義詞是潮濕,抽濕是解決潮濕的方式和手段,抽濕是動賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

B項(xiàng):蒙昧的反義詞是文明,教育不是動賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

C項(xiàng):落后的反義詞是先進(jìn),但是推進(jìn)是推動前進(jìn),并不是推動先進(jìn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

D項(xiàng):保衛(wèi)健康是動賓關(guān)系,但是與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。

 

 

 

15.時間感知扭曲是指對時間不正確的知覺。在生活中,受各種因素影響,人們對時間的感知往往會不符合實(shí)際, 有時候覺得時間過長,有時候覺得時間太短。許多原因都可以造成時間感知扭曲,現(xiàn)實(shí)中一場糟糕的表演會讓 人如坐針氈、覺得終場遙遙無期,與此相反的是,人們對于美好愉快的時光總嫌太短。 根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合時間感知扭曲的是:

A. 一日不見,如三月兮

B. 歡愉嫌夜短,寂寞恨更長

C. 孤館度日如年,風(fēng)露漸變

D. 入春才七日,離家已二年

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“對時間不正確的知覺”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“一日不見,如三月兮”指的是一天沒見,就覺得過去了三個月,符合“對時間不正確的知覺”,符合定義,排除;

B項(xiàng):“歡愉嫌夜短,寂寞恨更長”指的是歡樂時嫌夜里時間短促,寂寞時怨恨夜晚時間漫長,符合“對時間不正確的知覺”,符合定義,排除;

C項(xiàng):“孤館度日如年,風(fēng)露漸變”指的是在驛館里形單影只,度日如年,秋風(fēng)和露水都開始變得寒冷,過一天就好像過了一年一樣,符合“對時間不正確的知覺”,符合定義,排除;

D項(xiàng):“入春才七日,離家已二年”指的是入春已經(jīng)過了七天了,但離開家已經(jīng)兩年了,這是對于時間的客觀陳述,不符合“對時間不正確的知覺”,不符合定義,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

 

 

 

16.民俗是指一個民族或一個社會群體在長期的生產(chǎn)實(shí)踐和社會生活中逐漸形成并世代相傳、較為穩(wěn)定的文化事 項(xiàng),可以簡單概括為民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗,具有傳承性、廣泛性、穩(wěn)定性。 根據(jù)上述定義,下列活動屬于民俗的是:

A. 清明節(jié)當(dāng)天,黃帝陵舉行隆重的公祭活動,按照既定祀典禮儀,緬懷始祖精神,傳承中華文明

B. 王老伯家有一個傳承三代的習(xí)慣,每到重大節(jié)日,全家都要聚在一起,交流感情,品嘗美食,共享天倫

C. 農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),自古以來,河洛地區(qū)的人們每逢這天都會結(jié)伴登高山、逛廟會、賞菊花

D.近年來,一些大都市的公園每周都會舉辦“相親角”活動,中老年父母聚在一起替兒女相親

 

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“一個民族或一個社會群體”、“在長期的生產(chǎn)實(shí)踐和社會生活中逐漸形成并世代相傳、較為穩(wěn)定的文化事項(xiàng)”、“民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗”、“具有傳承性、廣泛性、穩(wěn)定性”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):清明節(jié)當(dāng)天在黃帝陵舉行的公祭活動,是以官方名義組織的有嚴(yán)格規(guī)模、等級和儀式的大型祭祀活動,不符合“民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)說明的是王老伯的家庭內(nèi)部習(xí)慣,該習(xí)慣僅適用于王老伯家,不具有廣泛性,不符合“具有傳承性、廣泛性、穩(wěn)定性”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):河洛地區(qū)的人們,符合“一個民族或一個社會群體”,自古以來,每逢重陽節(jié)都會結(jié)伴登高山、逛廟會、賞菊花,說明是世代相傳,具有傳承性,符合“在長期的生產(chǎn)實(shí)踐和社會生活中逐漸形成并世代相傳、較為穩(wěn)定的文化事項(xiàng)”、“具有傳承性、廣泛性、穩(wěn)定性”,符合定義,當(dāng)選;

D項(xiàng):一些大都市的公園每周都會舉辦“相親角”活動,不符合“在長期的生產(chǎn)實(shí)踐和社會生活中逐漸形成并世代相傳、較為穩(wěn)定的文化事項(xiàng)”,不符合定義,排除。

故正確答案為C。

 

 

 

17.2013年公布的結(jié)果顯示,全球已探明的天然氣儲量總計(jì)220億立方米。天然氣對全球能源的貢獻(xiàn)占四分之一, 以現(xiàn)在的消耗速率估算,僅能提供65年的能源供給。因此,為避免遭遇無天然氣可用的困境,必須開發(fā)更多的 替代性能源。 以下哪項(xiàng)如果為真,最能夠反駁上述結(jié)論?

A. 近年來,天然氣對全球能源的貢獻(xiàn)率正逐步下降

B. 隨著探測技術(shù)的發(fā)展,全球已探明的天然氣儲量大大高于以往

C. 由于新技術(shù)的應(yīng)用,能源的使用效率比以往已經(jīng)有了一定提高

D.鑒于現(xiàn)代機(jī)械的設(shè)計(jì)習(xí)慣,天然氣的能源地位無可替代

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:分析題干,找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):為避免遭遇無天然氣可用的困境,必須開發(fā)更多的替代性能源。

論據(jù):全球已探明的天然氣儲量總計(jì)220億立方米。天然氣對全球能源的貢獻(xiàn)占四分之一,以現(xiàn)在的消耗速率估算,僅能提供65年的能源供給。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“天然氣對全球能源的貢獻(xiàn)率正逐步下降”與消耗速率是兩個概念,即如果全球能源總消耗量在上升的話,即便貢獻(xiàn)率低,那么消耗的總量也有可能比上一年高,因此A項(xiàng)屬于不明確選項(xiàng),排除;

B項(xiàng):儲量大大高于以往說明按照現(xiàn)在的消耗速率能夠供給更長的時間,而不是現(xiàn)在說的65年,削弱論據(jù),保留;

C項(xiàng):天然氣的使用效率提高了,說明在產(chǎn)出相同的情況下消耗的天然氣變少了,那么消耗的速率也就變低了,那么就不會只在65年消耗殆盡,屬于對論據(jù)的削弱,保留;

D項(xiàng):指出是設(shè)計(jì)習(xí)慣問題導(dǎo)致天然氣無法替代,但是習(xí)慣是可以改變的,也就是說,因?yàn)樘烊粴鈨α坑邢?、消耗速率高而研發(fā)出消耗新能源的機(jī)械,因此通過選項(xiàng)是無法判斷天然氣是不是夠用的,排除。

比較B選項(xiàng)和C選項(xiàng)。我們發(fā)現(xiàn),B選項(xiàng)的表述為“天然氣儲量大大高于以往”,而C選項(xiàng)的表述為“有了一定提高”,從程度的角度來看,“大大高于”的程度強(qiáng)于“一定提高”,所以B選項(xiàng)的力度要強(qiáng)于C選項(xiàng)。

故正確答案為B。

 

 

18. 新時代對黨員干部提出了更高的要求。在現(xiàn)實(shí)中,由于一些黨員干部理論學(xué)習(xí)不足,“本領(lǐng)恐慌”問題越來越 突出。因此,只要廣大黨員干部切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),就可以避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”。 上述論證最可能的潛在假設(shè)是( )。 A.解決“本領(lǐng)恐慌”問題必須依靠黨員干部自身努力

B. 理論學(xué)習(xí)不足是出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”的唯一原因

C. 廣大黨員干部都存在理論學(xué)習(xí)不足的問題

D.只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能達(dá)到新時代的更高要求

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):只要廣大黨員干部切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),就可以避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”。

論據(jù):在現(xiàn)實(shí)中,由于一些黨員干部理論學(xué)習(xí)不足,“本領(lǐng)恐慌”問題越來越突出。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):論點(diǎn)說的是通過黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)能不能避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”,該項(xiàng)說的是依靠干部自身努力,干部自身努力是否指的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以及結(jié)果是否能避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”并不明確,不是論證成立的假設(shè),排除;

B項(xiàng):理論學(xué)習(xí)不足是出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”的唯一原因,說明只要解決了唯一原因就可以解決問題,那么只要廣大黨員干部切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),就可以避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”,是論證成立的假設(shè),當(dāng)選;

C項(xiàng):論點(diǎn)說的是通過黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)能不能避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”,該項(xiàng)說的是黨員干部是否存在理論學(xué)習(xí)不足的問題,話題不一致,不是論證成立的假設(shè),排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)說的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)能達(dá)到新時代的更高要求,但是能不能避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”是不明確的,不是論證成立的假設(shè),排除。

故正確答案為B。

 

 

19.政府應(yīng)該禁止白酒企業(yè)在其營業(yè)收入中扣除廣告費(fèi)用。這樣的話,白酒企業(yè)將會繳納更多的稅金,他們只好提 高白酒價格,而價格的提高又可以抑制白酒的消費(fèi),降低因過量飲酒而導(dǎo)致的各種疾病的發(fā)病率。 以下哪項(xiàng)最可能是上述論述的假設(shè)前提?

A. 白酒企業(yè)不可能通過降低其他方面的成本以抵消多繳的稅金

B. 如果白酒企業(yè)需要支付高額的稅金,則他們就不再繼續(xù)做廣告

C. 如果白酒企業(yè)不做廣告,則白酒的銷量會受到很大影響

D.白酒企業(yè)由此增加的稅金可以通過提高價格轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

題干論點(diǎn)為:政府應(yīng)該禁止白酒企業(yè)在其營業(yè)收入中扣除廣告費(fèi)用。論據(jù)為:若不扣除廣告費(fèi)用,白酒企業(yè)將會繳納更多的稅金,他們只好提高白酒價格,而價格的提高又可以抑制白酒的消費(fèi),降低因過量飲酒而導(dǎo)致的各種疾病的發(fā)病率。

論證的邏輯關(guān)系即為:繳納過多的稅金→提高價格→抑制白酒消費(fèi)。要使論證成立,就要指出繳納過多的稅金后,白酒企業(yè)一定會提高價格,而不能通過其他降低成本等方式來維持利潤平衡。A項(xiàng)補(bǔ)充了論斷中的漏洞,說明白酒企業(yè)不能降低其他方面的成本,只能通過提高價格來維持利潤平衡,當(dāng)選;

B、C兩項(xiàng):題干論述的主體在于“稅金”和“價格”,與是否做廣告無關(guān),排除;

D項(xiàng)為題干的同義復(fù)述,并不能作為假設(shè)的前提進(jìn)行再次補(bǔ)充,排除。

 

 

20.2006年,國際天文學(xué)聯(lián)合會(IAU)對太陽系大行星進(jìn)行了重新定義,結(jié)果導(dǎo)致冥王星被排除出太陽系“九大行 星”。最近有天文學(xué)家指出,由于冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個特殊區(qū)域——柯伊伯帶,并且被證明 是太陽系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體,因此冥王星就是太陽系的第九大行星。 以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述天文學(xué)家結(jié)論的是:

A. 冥王星位于太陽系的外圈,非常黯淡,其個頭甚至比月球還要小

B. 冥王星軌道周邊還有其他天體,就連其衛(wèi)星都有它自身一半大小

C. 太陽系其他八大行星圍繞太陽運(yùn)行的軌道基本都在同一個平面上

D.太陽系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):冥王星就是太陽系的第九大行星。

論據(jù):由于冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個特殊區(qū)域——柯伊伯帶,并且被證明是太陽系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體。

論點(diǎn)討論的是“冥王星”與“第九大行星”的關(guān)系,論據(jù)討論的是“冥王星”與“天體密集區(qū)域”的關(guān)系,二者話題不一致,削弱優(yōu)先考慮拆橋。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):論點(diǎn)說的是冥王星是太陽系的第九大行星,該項(xiàng)說的是冥王星個頭的大小,無法削弱,排除;

B項(xiàng):論點(diǎn)說的是冥王星是太陽系的第九大行星,該項(xiàng)說的是冥王星周圍衛(wèi)星大小的情況,話題不一致,無法削弱,排除;

C項(xiàng):論點(diǎn)說的是冥王星是太陽系的第九大行星,該項(xiàng)說的是太陽系其他八大行星的運(yùn)行情況,話題不一致,無法削弱,排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)指出太陽系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體,但論據(jù)中指出冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個特殊區(qū)域,說明冥王星沒有清理軌道周邊的其他天體,不能滿足太陽系大行星的必須特點(diǎn),所以冥王星不能算作太陽系的第九大行星,切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)系,拆橋項(xiàng),可以削弱,當(dāng)選。

故正確答案為D。

 

 


 

1.1951年2月到1953年6月的整黨運(yùn)動中,有32.8萬人被開除出黨或被勸告退黨;1983年10月到1987年5月的整黨運(yùn) 動中,開除黨籍的將近3.39萬人;十八大以來,共有90多萬名黨員出黨,震撼人心。這主要說明:

  ①從嚴(yán)管黨治黨、保持黨員隊(duì)伍純凈是黨中央一貫秉持的理念

  ②勇于自我革命,是中國共產(chǎn)黨最鮮明的品格,也是中國共產(chǎn)黨最大的優(yōu)勢

  ③世界上沒有一個政黨、歷史上也不曾有過一個政黨有中國共產(chǎn)黨這么宏大的規(guī)模

④中國共產(chǎn)黨擴(kuò)大隊(duì)伍的過程絕非是來者不拒,而是不斷去粗取精、不斷自我凈化

A.①②   B.①②③   C.①②④   D.①②③④

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】 本題考查政治常識。

①④正確,從題干可知,整黨運(yùn)動上個世紀(jì)已有開展,中國共產(chǎn)黨由小到大、由弱變強(qiáng),擴(kuò)大隊(duì)伍的過程絕非是來者不拒、壯大山頭,而是去粗存精、不斷凈化。從嚴(yán)管黨治黨、保持黨員隊(duì)伍純凈是黨中央一貫秉持的理念。

②正確,中國共產(chǎn)黨的百年歷史,就是一部勇于自我革命的歷史。習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神專題研討班開班式上發(fā)表重要講話,指出:“勇于自我革命,是我們黨最鮮明的品格,也是我們黨最大的優(yōu)勢。”

③錯誤,一百年前,中國共產(chǎn)黨成立時只有50多名黨員,今天已經(jīng)成為擁有9500多萬名黨員、領(lǐng)導(dǎo)著14億多人口大國、具有重大全球影響力的世界第一大執(zhí)政黨。世界上沒有一個政黨、歷史上也不曾有過一個政黨,有中國共產(chǎn)黨這么宏大的規(guī)模,這么強(qiáng)大的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。本身說法正確,但不符合題意。

故正確答案為C。

 

 

2.2021年9月召開的中央人才工作會議強(qiáng)調(diào),我國必須堅(jiān)持長遠(yuǎn)眼光,有意識地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家 潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才,形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊(duì)。下列不屬于戰(zhàn)略科學(xué)家應(yīng)具備的條件或素質(zhì)的是( )。

A. 具有卓越領(lǐng)導(dǎo)才能和崇高道德

B. 擔(dān)綱領(lǐng)銜國家重大科技研究任務(wù)

C. 兼具戰(zhàn)略眼光和深厚科學(xué)素養(yǎng)

 D.擁有國際頂級科研機(jī)構(gòu)榮譽(yù)頭銜

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

本題考查政治常識。

D項(xiàng)錯誤,A、B、C三項(xiàng)正確,2021年9月27日至28日,習(xí)近平總書記出席中央人才工作會議并發(fā)表重要講話,指出:“要大力培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家,堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),在國家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)具有深厚科學(xué)素養(yǎng)、長期奮戰(zhàn)在科研第一線,視野開闊,前瞻性判斷力、跨學(xué)科理解能力、大兵團(tuán)作戰(zhàn)組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的科學(xué)家。要堅(jiān)持長遠(yuǎn)眼光,有意識地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才,形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊(duì)?!币虼?,擁有國際頂級科研機(jī)構(gòu)榮譽(yù)頭銜不屬于戰(zhàn)略科學(xué)家應(yīng)具備的條件或素質(zhì)。

本題為選非題,故正確答案為D。

 

  

3.針對人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題,教育部高度重視,______ ,對全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課 外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面排查整改,確保體現(xiàn)正確的政治方向和價值導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,符合大眾審美習(xí)慣。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.舉一反三   B.一蹴而就   C.融會貫通   D.見微知著

  

   

【東匯達(dá)教育解析】

根據(jù)“針對人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題”以及“對全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面排查整改”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)從一個問題出發(fā),去排查整改可能會存在的其他問題之意,A項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類推而知道許多事情,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就能完成,文段與速度無關(guān),排除;C項(xiàng)“融會貫通”指把多方面的知識和道理融合而得到全面的透徹的理解,與文意不符,排除;D項(xiàng)“見微知著”指見到一點(diǎn)苗頭就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向,側(cè)重以小見大,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為A。

 

4.鏡像神經(jīng)元是大腦中一種具有特別能力的神經(jīng)元,它是人類“代入感”及“同理心”的生物基礎(chǔ)。它就像一面 鏡子,讓我們能反映和模仿他人行為,產(chǎn)生“感同身受”的體驗(yàn)。而天生發(fā)達(dá)的鏡像神經(jīng)元也是淚點(diǎn)低的原因 之一。比如,看到別人吃東西,自己也會流口水;看見他人發(fā)怒,自己頭皮也會發(fā)緊;別人情緒低落,自己內(nèi) 心也不好受······所以,一聽到悲情故事就止不住落淚的人,不是太脆弱______,而可能是鏡像神經(jīng)元 太發(fā)達(dá)。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.敏捷     B.敏感     C.靈敏     D.敏銳

 

【東匯達(dá)教育解析】

橫線處由頓號引導(dǎo),與“脆弱”構(gòu)成同義并列,且根據(jù)“天生發(fā)達(dá)的鏡像神經(jīng)元也是淚點(diǎn)低的原因之一······一聽到悲情故事就止不住落淚的人”及“而可能是鏡像神經(jīng)元太發(fā)達(dá)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)對事物敏感、不堅(jiān)強(qiáng)之意,B項(xiàng)“敏感”指生理上或心理上對外界事物反應(yīng)很快,不堅(jiān)強(qiáng),符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“敏捷”指(動作、思路等)迅速而靈敏,與文意不符,排除;C項(xiàng)“靈敏”指對極其微弱的刺激能迅速地做出反應(yīng)來,側(cè)重反應(yīng)快,D項(xiàng)“敏銳”指(感覺)靈敏或(眼光)尖銳,側(cè)重反應(yīng)快或頭腦靈活,均與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】沈陽晚報(bào)《淚失禁體質(zhì)可能是大腦太發(fā)達(dá)》

 

 

 

 

5.人,當(dāng)是城市的唯一______ 。城市化的邏輯必須修正,城市化的運(yùn)行亟待轉(zhuǎn)軌。從規(guī)模擴(kuò)張到形象塑造再到品質(zhì)______ ,再聚焦于人性化的張揚(yáng),城市化已在書寫一個_____ 的版本。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A. 尺度  提升   嶄新

B.標(biāo)準(zhǔn)  改善   多樣

C.牽掛  升級   全新

D.主宰  升高   鮮明

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

本題可從第三空入手,由“城市化的邏輯必須修正,城市化的運(yùn)行亟待轉(zhuǎn)軌”可知,此處強(qiáng)調(diào)城市化的觀念要改變、要更新,即書寫一個新版本。A項(xiàng)“嶄新”、C項(xiàng)“全新”均能體現(xiàn)“新”的意思,符合文意,保留。B項(xiàng)“多樣”側(cè)重樣式多,D項(xiàng)“鮮明”指(顏色)明亮,或指分明而確定,均與文意不符,排除。

第一空,對比A、C兩項(xiàng),由“······聚焦于人性化的張揚(yáng)”可知,此處強(qiáng)調(diào)城市化過程中要以人為本,要將人的需求作為城市化的準(zhǔn)則、法度。A項(xiàng)“尺度”指標(biāo)準(zhǔn),符合文意,保留。C項(xiàng)“牽掛”指掛念,強(qiáng)調(diào)內(nèi)心惦記著,體現(xiàn)不出城市化過程中應(yīng)遵循以人為本的準(zhǔn)則,且“牽掛”的主語一般是人,與“城市”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證。“品質(zhì)提升”為常見搭配,且“規(guī)模擴(kuò)張、形象塑造、品質(zhì)提升”也能構(gòu)成時間上的順承,A項(xiàng)“提升”填入恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《還城于人!人是唯一尺度 城市規(guī)劃向生活細(xì)部發(fā)力》

 

 

 

6.只要我們邁出的步伐足夠堅(jiān)實(shí),前進(jìn)的意志足夠( ),奮斗路上的困難終將被克服,前進(jìn)路上的溝壑終將被 跨越。

 A.強(qiáng)硬    B.奮勇    C.堅(jiān)定    D.堅(jiān)硬

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

括號處搭配“意志”。C項(xiàng)“堅(jiān)定”指意志堅(jiān)強(qiáng),不動搖,“意志堅(jiān)定”為常見搭配,體現(xiàn)出意志不動搖之意,且和后文“奮斗路上的困難終將被克服,前進(jìn)路上的溝壑終將被跨越”形成對應(yīng),當(dāng)選。

A項(xiàng),“強(qiáng)硬”指強(qiáng)有力的,倔強(qiáng)的,不作任何讓步的,通常搭配為“態(tài)度強(qiáng)硬”;B項(xiàng),“奮勇”指鼓起勇氣;D項(xiàng),“堅(jiān)硬”側(cè)重指硬度大,三項(xiàng)均與“意志”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《半月談評論:2019,讓腳步更有力量》

 

 

 

 

7.當(dāng)前,構(gòu)建中國特色文藝?yán)碚擉w系已漸成學(xué)界共識,但在推進(jìn)建設(shè)的道路上,_______ 易,具體而微難;空喊口 號易,付諸實(shí)踐難。中國特色文藝?yán)碚擉w系建設(shè),除了宏觀維度的考量,更需要大功細(xì)作,從概念、范疇、術(shù) 語及具體議題設(shè)置等微觀層面入手,_______ ,聚沙成塔,一磚一瓦搭建大廈。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A. 大而化之   條分縷析

B. 坐而論道   步步為營

C. 小題大做   集腋成裘

D.通觀大局   精雕細(xì)琢

 

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一空,由分號后的句子“空喊口號易,付諸實(shí)踐難”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“具體而微”構(gòu)成反義并列,表達(dá)不具體、不細(xì)致的含義。A項(xiàng)“大而化之”形容做事情不小心謹(jǐn)慎,粗枝大葉,符合文意,保留;B項(xiàng)“坐而論道”指坐著空談大道理,強(qiáng)調(diào)口頭說說,不見行動,與文段想要表達(dá)的是否具體細(xì)致無關(guān),排除;C項(xiàng)“小題大做”指拿小題目作大文章,比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來處理,有故意夸張的意思,也與文意想表達(dá)的不具體不細(xì)致無關(guān),排除;D項(xiàng)“通觀大局”指通盤籌劃,綜合看待問題,側(cè)重的是看待事情全面,有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的意識,文意想表達(dá)的是不夠具體不夠細(xì)致,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,前文論述中國特色文藝?yán)碚擉w系建設(shè)需要大功細(xì)作,需要從微觀層面入手,強(qiáng)調(diào)從細(xì)處入手,A項(xiàng)“條分縷析”指有條有理地細(xì)細(xì)分析,置于此處表達(dá)我們做事情需要有條有理地仔細(xì)地去分析梳理,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《更好用中國文藝?yán)碚摻庾x文藝實(shí)踐》

 

 

 

8.父親在孩子的教育上不妨 _______,注重把握核心的原則與要求,比如責(zé)任心的建立,比如自律、認(rèn)真等習(xí)慣 的培養(yǎng)。不要給孩子提過多、過高的要求,這樣不僅干擾主要目標(biāo)的達(dá)成,還會對孩子的自信心產(chǎn)生不利影響。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A. 抓大放小

B. 特立獨(dú)行

C. 寬嚴(yán)相濟(jì)

D.以身作則 

 

 

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

根據(jù)橫線后“注重把握核心的原則與要求”“不要給孩子提過多、過高的要求”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)父親在教育孩子時應(yīng)注重把握核心原則與要求,即抓住重點(diǎn)之意。A項(xiàng)“抓大放小”意思是抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,對次要矛盾和矛盾的次要方面進(jìn)行微觀調(diào)節(jié),符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng)“特立獨(dú)行”指有操守、有見識,不隨波逐流,C項(xiàng)“寬嚴(yán)相濟(jì)”指寬大和嚴(yán)厲相互補(bǔ)充,互相促成,D項(xiàng)“以身作則”指用自己的行動做出榜樣,文段強(qiáng)調(diào)的是父親在孩子的教育上要“抓住重點(diǎn)”,均與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報(bào)《做一個有心有智有為的父親》

 

 

9.不是所有的花都適合于肥沃的土壤,沙漠就是仙人掌的樂園。人生的許多成敗,不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而在于你 是否選對自己的位置。 這段話的主要含義是:

A. 仙人掌最適合在沙漠地區(qū)生長

B. 每種花都有適合它生長的環(huán)境

C. 雖身處優(yōu)越的環(huán)境但未必就能成功

D.找準(zhǔn)自己位置與獲得成功密切相關(guān)

 

【東匯達(dá)教育解析】

文段以“仙人掌的故事”引出人生哲理,即找準(zhǔn)自己的位置才能有助于成功,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“仙人掌”和B項(xiàng)“每種花”非文段的重點(diǎn),文段重點(diǎn)在于人生的哲理,排除;

C項(xiàng)“身處優(yōu)越的環(huán)境”非文段的重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是選對自己的位置,排除。

故正確答案為D。

 

 

10.如今我們在電腦前敲著鍵盤,坐著飛機(jī)旅行,過著古人無法想象的生活。但我們的情感世界,依然是用“關(guān)關(guān) 雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”來表達(dá),依然一見“十年生死兩茫?!本鸵駛灰徽勚伊x就是關(guān)云 長,一談堅(jiān)忍就是臥薪嘗膽······無論現(xiàn)代科技把我們的日常生活帶到多遠(yuǎn),無論我們地處偏遠(yuǎn)或是身 在海外,同為中國人就一直共享這個精神世界。我們往往覺得這個精神世界存在于文字和禮俗里,卻常忽略了 另一個觀察它的角度——它可以生長在真實(shí)的地理空間里,構(gòu)成一個文化空間的中國,而這個維度的中國,也 正是我們和蘇轍、沈括共同的精神故鄉(xiāng)。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A. 中國人精神世代賡續(xù)綿延不斷

B. 蘊(yùn)含文化意義的地理空間,也是中國人的精神世界

C. 文化禮俗和地理空間都蘊(yùn)含著中國人的精神故鄉(xiāng)

D.世界各地的中國人擁有相同的精神世界

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

文段開篇論述今天我們的生活和古人不同,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)系指出現(xiàn)代中國人與古人一直共享著同一個精神世界,接著文段通過關(guān)聯(lián)詞“卻”進(jìn)一步轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)中國人的精神世界可以生長在真實(shí)的地理空間里,構(gòu)成一個文化空間的中國,故整個文段為分—總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國人的精神世界生長在蘊(yùn)含著文化意義的地理空間里,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)中國人的精神世代相傳,而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國人的精神世界是蘊(yùn)含文化意義的地理空間,故偏離文段中心,排除;

C項(xiàng)“文化禮俗”、D項(xiàng)“世界各地的中國人擁有相同的精神世界”均屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<地理中國>:行走之外,在這里發(fā)現(xiàn)古人有趣的靈魂》

 

 

 

11.下圖給定的平面圖折疊后的立體圖形是 。

 

image.png 

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

將原展開圖標(biāo)上序號,如下圖,逐一進(jìn)行分析。

        image.png

A項(xiàng):選項(xiàng)與題干一致,當(dāng)選;

B項(xiàng):選項(xiàng)中的面k在展開圖中沒有出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除;

image.png 

C項(xiàng):選項(xiàng)中包括面e和面i,而面e和面i為相對面,不能同時出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除;

D項(xiàng):選項(xiàng)中包括面f和面h,而面f和面h為相對面,不能同時出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除。

故正確答案為A。

 

 

 

12.從所給四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

 

image.png

【東匯達(dá)教育解析】

題干圖形元素組成混亂,考慮數(shù)數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形的封閉空間數(shù)量分別為0、1、2,第二組圖形的封閉空間數(shù)量分別為2、3、(?),故應(yīng)選擇一個封閉空間數(shù)量為4的圖形,只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。

 

 

13. 見多:識廣

A.上行:下效

B.異口:同聲

C.高瞻:遠(yuǎn)矚

D.朝三:暮四

 

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“見多識廣”比喻見識廣,閱歷深,“見多”和“識廣”均有閱歷深、知識廣博的意思,二者為近義關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“上行下效”指上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干,“上行”和“下效”不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“異口同聲”指不同的人同時說出同樣的話,“異口”和“同聲”不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):“高瞻遠(yuǎn)矚”指站得高,看得遠(yuǎn),比喻目光遠(yuǎn)大,“高瞻”和“遠(yuǎn)矚”均有站在高處往遠(yuǎn)處看的意思,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):“朝三暮四”來源于一個典故,從前,有個玩猴子的人拿橡子喂猴子,他對猴子說,早上給三個橡子,晚上給四個,所有的猴子聽了都急了。后來他又說,早上給四個,晚上給三個,所有的猴子都高興了。“朝三暮四”原比喻使用詐術(shù),進(jìn)行欺騙,后比喻常常變卦,反復(fù)無常,“朝三”和“暮四”不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。

 

 

14.富裕:扶貧

A. 干燥:抽濕

B.蒙昧:教育

C.落后:推進(jìn)

D.健康:保衛(wèi)

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

富裕的反義詞是貧窮,扶貧是解決貧窮的方式和手段,扶貧是動賓結(jié)構(gòu)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):干燥的反義詞是潮濕,抽濕是解決潮濕的方式和手段,抽濕是動賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

B項(xiàng):蒙昧的反義詞是文明,教育不是動賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

C項(xiàng):落后的反義詞是先進(jìn),但是推進(jìn)是推動前進(jìn),并不是推動先進(jìn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

D項(xiàng):保衛(wèi)健康是動賓關(guān)系,但是與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。

 

 

 

15.時間感知扭曲是指對時間不正確的知覺。在生活中,受各種因素影響,人們對時間的感知往往會不符合實(shí)際, 有時候覺得時間過長,有時候覺得時間太短。許多原因都可以造成時間感知扭曲,現(xiàn)實(shí)中一場糟糕的表演會讓 人如坐針氈、覺得終場遙遙無期,與此相反的是,人們對于美好愉快的時光總嫌太短。 根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合時間感知扭曲的是:

A. 一日不見,如三月兮

B. 歡愉嫌夜短,寂寞恨更長

C. 孤館度日如年,風(fēng)露漸變

D. 入春才七日,離家已二年

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“對時間不正確的知覺”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“一日不見,如三月兮”指的是一天沒見,就覺得過去了三個月,符合“對時間不正確的知覺”,符合定義,排除;

B項(xiàng):“歡愉嫌夜短,寂寞恨更長”指的是歡樂時嫌夜里時間短促,寂寞時怨恨夜晚時間漫長,符合“對時間不正確的知覺”,符合定義,排除;

C項(xiàng):“孤館度日如年,風(fēng)露漸變”指的是在驛館里形單影只,度日如年,秋風(fēng)和露水都開始變得寒冷,過一天就好像過了一年一樣,符合“對時間不正確的知覺”,符合定義,排除;

D項(xiàng):“入春才七日,離家已二年”指的是入春已經(jīng)過了七天了,但離開家已經(jīng)兩年了,這是對于時間的客觀陳述,不符合“對時間不正確的知覺”,不符合定義,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

 

 

 

16.民俗是指一個民族或一個社會群體在長期的生產(chǎn)實(shí)踐和社會生活中逐漸形成并世代相傳、較為穩(wěn)定的文化事 項(xiàng),可以簡單概括為民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗,具有傳承性、廣泛性、穩(wěn)定性。 根據(jù)上述定義,下列活動屬于民俗的是:

A. 清明節(jié)當(dāng)天,黃帝陵舉行隆重的公祭活動,按照既定祀典禮儀,緬懷始祖精神,傳承中華文明

B. 王老伯家有一個傳承三代的習(xí)慣,每到重大節(jié)日,全家都要聚在一起,交流感情,品嘗美食,共享天倫

C. 農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),自古以來,河洛地區(qū)的人們每逢這天都會結(jié)伴登高山、逛廟會、賞菊花

D.近年來,一些大都市的公園每周都會舉辦“相親角”活動,中老年父母聚在一起替兒女相親

 

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“一個民族或一個社會群體”、“在長期的生產(chǎn)實(shí)踐和社會生活中逐漸形成并世代相傳、較為穩(wěn)定的文化事項(xiàng)”、“民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗”、“具有傳承性、廣泛性、穩(wěn)定性”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):清明節(jié)當(dāng)天在黃帝陵舉行的公祭活動,是以官方名義組織的有嚴(yán)格規(guī)模、等級和儀式的大型祭祀活動,不符合“民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)說明的是王老伯的家庭內(nèi)部習(xí)慣,該習(xí)慣僅適用于王老伯家,不具有廣泛性,不符合“具有傳承性、廣泛性、穩(wěn)定性”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):河洛地區(qū)的人們,符合“一個民族或一個社會群體”,自古以來,每逢重陽節(jié)都會結(jié)伴登高山、逛廟會、賞菊花,說明是世代相傳,具有傳承性,符合“在長期的生產(chǎn)實(shí)踐和社會生活中逐漸形成并世代相傳、較為穩(wěn)定的文化事項(xiàng)”、“具有傳承性、廣泛性、穩(wěn)定性”,符合定義,當(dāng)選;

D項(xiàng):一些大都市的公園每周都會舉辦“相親角”活動,不符合“在長期的生產(chǎn)實(shí)踐和社會生活中逐漸形成并世代相傳、較為穩(wěn)定的文化事項(xiàng)”,不符合定義,排除。

故正確答案為C。

 

 

 

17.2013年公布的結(jié)果顯示,全球已探明的天然氣儲量總計(jì)220億立方米。天然氣對全球能源的貢獻(xiàn)占四分之一, 以現(xiàn)在的消耗速率估算,僅能提供65年的能源供給。因此,為避免遭遇無天然氣可用的困境,必須開發(fā)更多的 替代性能源。 以下哪項(xiàng)如果為真,最能夠反駁上述結(jié)論?

A. 近年來,天然氣對全球能源的貢獻(xiàn)率正逐步下降

B. 隨著探測技術(shù)的發(fā)展,全球已探明的天然氣儲量大大高于以往

C. 由于新技術(shù)的應(yīng)用,能源的使用效率比以往已經(jīng)有了一定提高

D.鑒于現(xiàn)代機(jī)械的設(shè)計(jì)習(xí)慣,天然氣的能源地位無可替代

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:分析題干,找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):為避免遭遇無天然氣可用的困境,必須開發(fā)更多的替代性能源。

論據(jù):全球已探明的天然氣儲量總計(jì)220億立方米。天然氣對全球能源的貢獻(xiàn)占四分之一,以現(xiàn)在的消耗速率估算,僅能提供65年的能源供給。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“天然氣對全球能源的貢獻(xiàn)率正逐步下降”與消耗速率是兩個概念,即如果全球能源總消耗量在上升的話,即便貢獻(xiàn)率低,那么消耗的總量也有可能比上一年高,因此A項(xiàng)屬于不明確選項(xiàng),排除;

B項(xiàng):儲量大大高于以往說明按照現(xiàn)在的消耗速率能夠供給更長的時間,而不是現(xiàn)在說的65年,削弱論據(jù),保留;

C項(xiàng):天然氣的使用效率提高了,說明在產(chǎn)出相同的情況下消耗的天然氣變少了,那么消耗的速率也就變低了,那么就不會只在65年消耗殆盡,屬于對論據(jù)的削弱,保留;

D項(xiàng):指出是設(shè)計(jì)習(xí)慣問題導(dǎo)致天然氣無法替代,但是習(xí)慣是可以改變的,也就是說,因?yàn)樘烊粴鈨α坑邢?、消耗速率高而研發(fā)出消耗新能源的機(jī)械,因此通過選項(xiàng)是無法判斷天然氣是不是夠用的,排除。

比較B選項(xiàng)和C選項(xiàng)。我們發(fā)現(xiàn),B選項(xiàng)的表述為“天然氣儲量大大高于以往”,而C選項(xiàng)的表述為“有了一定提高”,從程度的角度來看,“大大高于”的程度強(qiáng)于“一定提高”,所以B選項(xiàng)的力度要強(qiáng)于C選項(xiàng)。

故正確答案為B。

 

 

18. 新時代對黨員干部提出了更高的要求。在現(xiàn)實(shí)中,由于一些黨員干部理論學(xué)習(xí)不足,“本領(lǐng)恐慌”問題越來越 突出。因此,只要廣大黨員干部切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),就可以避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”。 上述論證最可能的潛在假設(shè)是( )。 A.解決“本領(lǐng)恐慌”問題必須依靠黨員干部自身努力

B. 理論學(xué)習(xí)不足是出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”的唯一原因

C. 廣大黨員干部都存在理論學(xué)習(xí)不足的問題

D.只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能達(dá)到新時代的更高要求

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):只要廣大黨員干部切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),就可以避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”。

論據(jù):在現(xiàn)實(shí)中,由于一些黨員干部理論學(xué)習(xí)不足,“本領(lǐng)恐慌”問題越來越突出。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):論點(diǎn)說的是通過黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)能不能避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”,該項(xiàng)說的是依靠干部自身努力,干部自身努力是否指的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以及結(jié)果是否能避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”并不明確,不是論證成立的假設(shè),排除;

B項(xiàng):理論學(xué)習(xí)不足是出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”的唯一原因,說明只要解決了唯一原因就可以解決問題,那么只要廣大黨員干部切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),就可以避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”,是論證成立的假設(shè),當(dāng)選;

C項(xiàng):論點(diǎn)說的是通過黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)能不能避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”,該項(xiàng)說的是黨員干部是否存在理論學(xué)習(xí)不足的問題,話題不一致,不是論證成立的假設(shè),排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)說的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)能達(dá)到新時代的更高要求,但是能不能避免出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”是不明確的,不是論證成立的假設(shè),排除。

故正確答案為B。

 

 

19.政府應(yīng)該禁止白酒企業(yè)在其營業(yè)收入中扣除廣告費(fèi)用。這樣的話,白酒企業(yè)將會繳納更多的稅金,他們只好提 高白酒價格,而價格的提高又可以抑制白酒的消費(fèi),降低因過量飲酒而導(dǎo)致的各種疾病的發(fā)病率。 以下哪項(xiàng)最可能是上述論述的假設(shè)前提?

A. 白酒企業(yè)不可能通過降低其他方面的成本以抵消多繳的稅金

B. 如果白酒企業(yè)需要支付高額的稅金,則他們就不再繼續(xù)做廣告

C. 如果白酒企業(yè)不做廣告,則白酒的銷量會受到很大影響

D.白酒企業(yè)由此增加的稅金可以通過提高價格轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者

 

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

題干論點(diǎn)為:政府應(yīng)該禁止白酒企業(yè)在其營業(yè)收入中扣除廣告費(fèi)用。論據(jù)為:若不扣除廣告費(fèi)用,白酒企業(yè)將會繳納更多的稅金,他們只好提高白酒價格,而價格的提高又可以抑制白酒的消費(fèi),降低因過量飲酒而導(dǎo)致的各種疾病的發(fā)病率。

論證的邏輯關(guān)系即為:繳納過多的稅金→提高價格→抑制白酒消費(fèi)。要使論證成立,就要指出繳納過多的稅金后,白酒企業(yè)一定會提高價格,而不能通過其他降低成本等方式來維持利潤平衡。A項(xiàng)補(bǔ)充了論斷中的漏洞,說明白酒企業(yè)不能降低其他方面的成本,只能通過提高價格來維持利潤平衡,當(dāng)選;

B、C兩項(xiàng):題干論述的主體在于“稅金”和“價格”,與是否做廣告無關(guān),排除;

D項(xiàng)為題干的同義復(fù)述,并不能作為假設(shè)的前提進(jìn)行再次補(bǔ)充,排除。

 

 

20.2006年,國際天文學(xué)聯(lián)合會(IAU)對太陽系大行星進(jìn)行了重新定義,結(jié)果導(dǎo)致冥王星被排除出太陽系“九大行 星”。最近有天文學(xué)家指出,由于冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個特殊區(qū)域——柯伊伯帶,并且被證明 是太陽系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體,因此冥王星就是太陽系的第九大行星。 以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述天文學(xué)家結(jié)論的是:

A. 冥王星位于太陽系的外圈,非常黯淡,其個頭甚至比月球還要小

B. 冥王星軌道周邊還有其他天體,就連其衛(wèi)星都有它自身一半大小

C. 太陽系其他八大行星圍繞太陽運(yùn)行的軌道基本都在同一個平面上

D.太陽系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體

 

 

【東匯達(dá)教育解析】

第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):冥王星就是太陽系的第九大行星。

論據(jù):由于冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個特殊區(qū)域——柯伊伯帶,并且被證明是太陽系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體。

論點(diǎn)討論的是“冥王星”與“第九大行星”的關(guān)系,論據(jù)討論的是“冥王星”與“天體密集區(qū)域”的關(guān)系,二者話題不一致,削弱優(yōu)先考慮拆橋。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):論點(diǎn)說的是冥王星是太陽系的第九大行星,該項(xiàng)說的是冥王星個頭的大小,無法削弱,排除;

B項(xiàng):論點(diǎn)說的是冥王星是太陽系的第九大行星,該項(xiàng)說的是冥王星周圍衛(wèi)星大小的情況,話題不一致,無法削弱,排除;

C項(xiàng):論點(diǎn)說的是冥王星是太陽系的第九大行星,該項(xiàng)說的是太陽系其他八大行星的運(yùn)行情況,話題不一致,無法削弱,排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)指出太陽系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體,但論據(jù)中指出冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個特殊區(qū)域,說明冥王星沒有清理軌道周邊的其他天體,不能滿足太陽系大行星的必須特點(diǎn),所以冥王星不能算作太陽系的第九大行星,切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)系,拆橋項(xiàng),可以削弱,當(dāng)選。

故正確答案為D。

 

 


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