1、黨的農(nóng)村工作必須堅(jiān)持黨對(duì)農(nóng)村工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保黨在農(nóng)村工作中總攬全局、（ ），保證農(nóng)村改革發(fā)展沿著正確的方向前進(jìn)。
A.制定政策 B.組織推進(jìn)
C.協(xié)調(diào)各方 D.檢查督辦
【答案C】【東匯達(dá)教育解析】：本題考查政治常識(shí)。
A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確，《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村工作條例》第四條第一項(xiàng)規(guī)定：“黨的農(nóng)村工作必須遵循以下原則：（一）堅(jiān)持黨對(duì)農(nóng)村工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保黨在農(nóng)村工作中總攬全局、協(xié)調(diào)各方，保證農(nóng)村改革發(fā)展沿著正確的方向前進(jìn)?！?/span>
故正確答案為C。
2、董仲舒認(rèn)為“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下?！边@是：
A.唯物論觀點(diǎn) B.唯心論觀點(diǎn)
C.辯證法觀點(diǎn) D.形而上學(xué)觀點(diǎn)
【答案D】【東匯達(dá)教育解析】：本題主要考查哲學(xué)常識(shí)。“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下”意為古今之天下沒(méi)有什么變化，只是具有相同內(nèi)涵的同一模式隨時(shí)間的推移進(jìn)行簡(jiǎn)單重復(fù)。其看不到事物之間的相互聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展，是在孤立地、靜止地、片面地看待客觀事物，屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)。
故正確答案為D。
3、包光潛在《溫暖的橘子》中提到，那是十年前的秋天，我和朋友到西北旅游觀光。由于路途遙遠(yuǎn)，精神______。大約過(guò)了幾個(gè)隧道之后，豁然開(kāi)朗，兩邊的山坡出現(xiàn)大片的橘林。剛剛成熟的橘子，在一片翠綠中______地泛著橘紅色的光彩。到了一個(gè)小站，火車(chē)尚未停穩(wěn)，月臺(tái)上已經(jīng)到處都是奔跑的橘子。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.萎靡不振 清晰可見(jiàn)
B.萎靡不振 若隱若現(xiàn)
C.一蹶不振 隱約可見(jiàn)
D.一蹶不振 時(shí)隱時(shí)現(xiàn)
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】:第一空，搭配“精神”，表達(dá)含義為路途遙遠(yuǎn)，精神狀態(tài)比較疲憊。A、B兩項(xiàng)“萎靡不振”形容精神不振，意志消沉，適合填入文段；C、D兩項(xiàng)“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來(lái)，文段中未體現(xiàn)“挫折”的含義，排除。
第二空，依據(jù)文意“剛剛成熟的橘子”、“一片翠綠”說(shuō)明橘子成熟的數(shù)量還不多，而且文段中表示是火車(chē)快速經(jīng)過(guò)橘林，所以車(chē)上的人看到的是一片翠綠中橘紅一閃而過(guò)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“清晰可見(jiàn)”與文意相悖，排除。
故正確答案為B。
4、雖說(shuō)春蘭秋菊各一時(shí)之秀，但同蘭比起來(lái)，唯菊獨(dú)占一秋?！扒镲L(fēng)有意染黃花”，如果你領(lǐng)悟了菊的意韻，是不是也會(huì)去有意為菊_____一番。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.藻飾 B.點(diǎn)染
C.潤(rùn)飾 D.點(diǎn)綴
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】:由并列關(guān)聯(lián)詞“也”可知，橫線處應(yīng)與前文語(yǔ)義相近，“秋風(fēng)有意染黃花”指的是秋風(fēng)有意把菊花染上金黃色，橫線處也應(yīng)體現(xiàn)出為菊花染色的含義，B項(xiàng)“點(diǎn)染”指繪畫(huà)時(shí)點(diǎn)綴景物和著色，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“藻飾”指用辭藻修飾，C項(xiàng)“潤(rùn)飾”指潤(rùn)色、修飾文字，D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾，均體現(xiàn)不出“染色”的含義，無(wú)法與前文形成對(duì)應(yīng)，排除。
故正確答案為B。
5、作為偉大的人道主義者，馬克思致力于_____資本的剝削與人的異化，追求人的解放與自由全面發(fā)展。這種人民至上的立場(chǎng)情懷代表了一種極其高遠(yuǎn)的價(jià)值追求，這種價(jià)值使得馬克思及其提出的理念圖景高踞于人類(lèi)道義的_____。
A.批駁 出發(fā)點(diǎn)
B.批判 制高點(diǎn)
C.反駁 落腳點(diǎn)
D.批評(píng) 支撐點(diǎn)
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】:第二空入手，根據(jù)文段“代表了一種極其高遠(yuǎn)的價(jià)值追求”，“馬克思及其提出的理念圖景高踞于”，可知馬克思提出的理念比人類(lèi)道義的最高點(diǎn)還要高，B項(xiàng)“制高點(diǎn)”指對(duì)周?chē)匦尉哂懈┮暋⒖刂谱饔玫牡攸c(diǎn)，符合文意。A項(xiàng)，“出發(fā)點(diǎn)”比喻考慮問(wèn)題的基點(diǎn)，C項(xiàng)“落腳點(diǎn)”指的是落腳之處，也指目的、目的地，D項(xiàng)“支撐點(diǎn)”指事物的關(guān)鍵所在，均無(wú)法體現(xiàn)出最高點(diǎn)的含義，與文段對(duì)應(yīng)，排除
第一空代入驗(yàn)證，根據(jù)“作為偉大的人道主義者”，馬克思對(duì)資本的剝削與人的異化持有批判的態(tài)度，符合語(yǔ)境。
故正確答案為B。
6、技術(shù)的工具價(jià)值只有在正確的人文理性、目標(biāo)價(jià)值引導(dǎo)下，才能發(fā)揮最佳功效。否則，技術(shù)也可能________，成為負(fù)能量的滋生場(chǎng)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.南轅北轍 B.變本加厲
C.為虎作倀 D.小題大做
【答案C】【東匯達(dá)教育解析】:橫線后文對(duì)橫線內(nèi)容起解釋說(shuō)明作用，根據(jù)后文解釋?zhuān)?/span>“成為負(fù)能量的滋生場(chǎng)”可知技術(shù)會(huì)產(chǎn)生負(fù)能量，造成不好的影響。
A項(xiàng)“南轅北轍”指行動(dòng)和目的相反，文段并沒(méi)有關(guān)于行動(dòng)的表述，故與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“變本加厲”指情況變得比原來(lái)更加嚴(yán)重，文段并未表明之前情況是嚴(yán)重的，故不符合文意，排除；C項(xiàng)“為虎作倀”指幫助壞人做壞事，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)“小題大做”指不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來(lái)處理，有故意夸張的意思，產(chǎn)生“負(fù)能量”并非小事，故與文意不符，排除。
故正確答案為C。
7、傳統(tǒng)X射線在對(duì)抗癌細(xì)胞時(shí)，無(wú)法主動(dòng)辨別正常細(xì)胞和癌細(xì)胞，在進(jìn)入人體后實(shí)施無(wú)差別殺傷。與之不同，重離子束在穿越生物組織的過(guò)程中，不會(huì)在沿途不斷地釋放能量，而會(huì)在某個(gè)深度形成一個(gè)劑量高峰，科學(xué)界稱(chēng)之為“布拉格峰”。也就是說(shuō)，在穿透過(guò)程中，重離子束只是路過(guò)，并不施加傷害；當(dāng)它到達(dá)癌細(xì)胞時(shí)，才開(kāi)始?xì)?。這樣，正常細(xì)胞終于可以不再被誤傷，這有利于保護(hù)正常組織和關(guān)鍵器官。
根據(jù)這段文字，與傳統(tǒng)射線相比，重離子束：
A.堪稱(chēng)“蒙面殺手”
B.采用“游擊戰(zhàn)術(shù)”
C.具有更強(qiáng)的“穿透力”
D.能精確“區(qū)分?jǐn)澄摇?/span>
【答案D】【東匯達(dá)教育解析】:A項(xiàng)，文段并未提及“重離子束”在殺傷癌細(xì)胞時(shí)會(huì)隱蔽自身，“蒙面殺手”無(wú)中生有，排除；
B項(xiàng)，文段并未提及“重離子束”在殺傷癌細(xì)胞時(shí)采用的具體方式，“游擊戰(zhàn)術(shù)”無(wú)中生有，排除；
C項(xiàng)，文段并未提及“重離子束”的穿透力，更無(wú)比較，“更強(qiáng)的‘穿透力’”無(wú)中生有，排除；
D項(xiàng)，根據(jù)“也就是說(shuō)······正常細(xì)胞終于可以不再被誤傷，這有利于保護(hù)正常組織和關(guān)鍵器官”可知，“重離子束”可以精準(zhǔn)分辨正常細(xì)胞和癌細(xì)胞，“區(qū)分?jǐn)澄摇北硎稣_，當(dāng)選。
故正確答案為D。
8、“天下為公”的基本含義是，天下是天下人所共有的，不是一個(gè)集團(tuán)、一個(gè)群體的。在“天下為公”觀念背后，我們看到的是中國(guó)人最基本的政治觀念，也是過(guò)去四千年來(lái)中國(guó)政治運(yùn)作的基本原則，那就是政治平等，人人都有參與天下之治理的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，參與方式非常多樣，一個(gè)普普通通的人，也可以參與天下之治理，比如修身、齊家，這就是治國(guó)、平天下的內(nèi)容和基礎(chǔ)。
這段文字主要介紹了：
A.中國(guó)政治運(yùn)作的基本原則
B.“天下為公”的含義和表現(xiàn)
C.人們參與治理國(guó)家的多種形式
D.“天下為公”所反映的政治觀念
【答案D】 【東匯達(dá)教育解析】:文段首先引出“天下為公”的話題，接下來(lái)指出“天下為公”背后反映出的政治觀念，即為政治平等，人人都有參與治理的機(jī)會(huì)，尾句指出參與治理的方式有很多，并通過(guò)例子進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。故文段重在強(qiáng)調(diào)“天下為公”所反映的政治觀念，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng)沒(méi)有提及“天下為公”這一主題詞，且對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明中的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；
B項(xiàng)“含義”僅為文段引出話題的部分，非重點(diǎn)，且“表現(xiàn)”表述不明確，文段已明確指出其背后的政治觀念，排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《科舉曾是中國(guó)式選舉制的一部分》
9、當(dāng)你在家里拍了張炫富的鉆戒照片，然后上傳到自己的微博或者朋友圈，那么事情可能就不只是你想炫耀一下那么簡(jiǎn)單了。你分享的照片不是一張單純的照片，它還隱藏著諸多信息，如拍照時(shí)間、相機(jī)或手機(jī)型號(hào)、拍照地點(diǎn)的經(jīng)緯度。所以當(dāng)這張照片擺上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，對(duì)熟悉科技的竊賊來(lái)說(shuō)，你就是一個(gè)明確且不需要踩點(diǎn)的目標(biāo)。如果你還發(fā)布了“今天去看場(chǎng)電影或者明天去哪里旅游”的分享，那就是在進(jìn)一步指引竊賊可以什么時(shí)候來(lái)偷了。
無(wú)法從這段文字推出的是：
A.犯罪分子可能會(huì)利用大數(shù)據(jù)分析去作案
B.個(gè)人信息泄露主要發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)
C.在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)炫富很可能會(huì)泄露隱私
D.面向公眾的信息安全教育需要引起重視
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】:文段只是說(shuō)明“個(gè)人信息泄露”這一客觀現(xiàn)象，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)信息泄露“主要”發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，B項(xiàng)推斷錯(cuò)誤。
A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“如果你還發(fā)布了‘今天去看場(chǎng)電影或者明天去哪里旅游’的分享，那就是在進(jìn)一步指引竊賊可以什么時(shí)候來(lái)偷了”，故可以推出。
C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“它還隱藏著諸多信息，如拍照時(shí)間、相機(jī)或手機(jī)型號(hào)、拍照地點(diǎn)的經(jīng)緯度”，故可以推出。
D項(xiàng)，公眾泄露信息，是自身的意識(shí)不足，故針對(duì)文段的問(wèn)題，需要我們重視“公眾的信息安全教育”，故可以推出。
本題為選非題，故正確答案為B。
【文段出處】《大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們的隱私是怎么樣“自我暴露”的？》
10、①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法
②由此可以看出，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大，對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng)，這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、充分利用文化資源優(yōu)勢(shì)以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)
③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開(kāi)辟了大量的就業(yè)空間，為各層次的人群和專(zhuān)業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)
④自2006年以來(lái)，北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39
⑤所謂就業(yè)彈性，是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo)，即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率，它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān)
⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間，研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究
將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：
A.①⑤④②⑥③ B.③⑥①⑤④②
C.①⑥⑤④②③ D.③⑤④⑥①②
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】：本題可先確定尾句，比較②句和③句，③句為闡述現(xiàn)狀的表述，②句通過(guò)“由此可以看出”進(jìn)行總結(jié)得出結(jié)論，適合做尾句，排除A、C兩項(xiàng)；
③句提到“北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開(kāi)辟了大量的就業(yè)空間”，⑤句是對(duì)“就業(yè)彈性”下定義的表述，③句和⑤句話題不一致，排除D項(xiàng)；
⑥句提到“為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間”，根據(jù)“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”“就業(yè)空間”等共同信息捆綁，確定③句之后接⑥句，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，當(dāng)選。
故正確答案為B。
11、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（ ）。
A.A B.B
C.C D.D
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。每幅圖位于左上角的元素沿順時(shí)針移動(dòng)1格，位于左下角的元素沿逆時(shí)針移動(dòng)2格，位于右上角的元素沿順時(shí)針移動(dòng)1格，位于右下角的元素沿順時(shí)針移動(dòng)2格，位于頂部的元素移動(dòng)到中間，位于中間的元素移動(dòng)到左下角，只有B項(xiàng)符合。
故正確答案為B。
12、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
A.A B.B
C.C D.D
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】圖形元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)第一幅圖是切圓，第四幅圖是“日”字的變形，選項(xiàng)當(dāng)中有“田”字的變形和切圓，考慮數(shù)筆畫(huà)數(shù)，進(jìn)一步觀察，題干中都是一筆畫(huà)圖形，故問(wèn)號(hào)處也應(yīng)是一筆畫(huà)圖形。選項(xiàng)A是兩筆畫(huà)，B是一筆畫(huà)，C是兩筆畫(huà)，D是兩筆畫(huà)。
故正確答案為B。
13、護(hù)士：輸液
A.策劃：文案 B.園丁：教師
C.主持人：晚會(huì) D.鋼琴家：演奏
【答案D】【東匯達(dá)教育解析】:第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
輸液為護(hù)士的工作內(nèi)容，二者為職業(yè)和工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng)：策劃文案為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項(xiàng)：園丁指專(zhuān)門(mén)從事園藝的勞動(dòng)者，可以將教師比作園丁，二者為比喻象征義，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：主持人的工作內(nèi)容為主持，而不是晚會(huì)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：演奏為鋼琴家的工作內(nèi)容，二者為職業(yè)和工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。
故正確答案為D。
14、詞語(yǔ)：句子
A.概念：判斷 B.定義：定理
C.書(shū)本：書(shū)籍 D.山谷：山脈
【答案D】【東匯達(dá)教育解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
句子是由詞語(yǔ)組成的，二者為組成關(guān)系。
第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng)：理性認(rèn)識(shí)包括概念、判斷、推理三種形式，因此概念、判斷屬于并列關(guān)系，二者不符合題干中的邏輯關(guān)系，排除；
B項(xiàng)：定義是指對(duì)于一種事物的特征簡(jiǎn)要說(shuō)明；定理是經(jīng)過(guò)受邏輯限制的證明為真的陳述，二者不是組成關(guān)系，不符合題干中的邏輯關(guān)系，排除；
C項(xiàng)：書(shū)本是指裝訂成冊(cè)的著作；書(shū)籍是指裝訂成冊(cè)的圖書(shū)和文字。二者是近義關(guān)系，不符合題干中的邏輯關(guān)系，排除；
D項(xiàng)：山脈是指一系列山連在一起，成一條線；山谷是指兩山間低凹而狹窄處。山脈是由山谷組成的，二者為組成關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。
15、近年來(lái)，壓力重重的城市居民一直在綠色空間中尋找避風(fēng)港，因?yàn)槭聦?shí)證明，綠色空間對(duì)身心健康有積極作用，而這常常被用作修建更多的市內(nèi)公園和開(kāi)辟更多林地的論據(jù)。而“藍(lán)色空間”——海洋、河流、湖泊、瀑布甚至噴泉的好處沒(méi)有那么廣為人知。然而至少10年來(lái)，科學(xué)家始終認(rèn)為：臨水對(duì)人的身心都有好處。
以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論？
A.研究發(fā)現(xiàn)，每周至少去海邊兩次的人精神健康狀況更好
B.有研究證明，持續(xù)待在城市環(huán)境中更讓人容易感到疲勞，心情抑郁
C.水生環(huán)境有獨(dú)特的有利環(huán)境因素，如空氣污染少、陽(yáng)光更多，臨水生活的人往往更加積極地參與體育鍛煉，如水上運(yùn)動(dòng)、步行，臨水還具有心理康復(fù)作用
D.研究表明，與綠色空間相比，待在水生環(huán)境中或附近可以激發(fā)積極情緒同時(shí)減少消極情緒和壓力
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：臨水對(duì)人的身心都有好處。
論據(jù)：無(wú)。
本題為選非題，采用排除的方法，將可以加強(qiáng)的選項(xiàng)排除，題干只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，所以考慮補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：每周至少去海邊兩次的人精神健康狀況更好，舉例說(shuō)明了臨水確實(shí)對(duì)人的身心有好處，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，排除；
B項(xiàng)：持續(xù)待在城市環(huán)境中，無(wú)法得知該城市環(huán)境是否臨水，并且感到疲勞，心情抑郁說(shuō)明對(duì)身心沒(méi)有好處，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選；
C項(xiàng)：解釋說(shuō)明了臨水對(duì)人的身心有好處的原因，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，排除；
D項(xiàng)：補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明了臨水可以激發(fā)積極情緒同時(shí)減少消極情緒和壓力，即臨水對(duì)人的身心都有好處，可以加強(qiáng)，排除。
本題為選非題，故正確答案為B。
16、馬蘭：因?yàn)橼w老師的課講得特別好，學(xué)生都很喜歡他，所以他有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。
李溪：因?yàn)橼w老師曾上課遲到造成教學(xué)事故，他不是合格的教師。所以，他沒(méi)有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。
李溪的論證使用了以下哪項(xiàng)作為前提？
Ⅰ.有些課講得好的老師發(fā)生過(guò)教學(xué)事故
Ⅱ.凡有過(guò)教學(xué)事故的教師都不是合格教師
Ⅲ.只有合格教師才有參評(píng)學(xué)校十佳教師的資格
A.僅Ⅰ B.僅Ⅱ
C.僅Ⅲ D.Ⅱ和Ⅲ
【答案D】【東匯達(dá)教育解析】逐一代入選項(xiàng)。
第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：趙老師沒(méi)有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。
論據(jù)：因?yàn)橼w老師曾上課遲到造成教學(xué)事故，他不是合格的教師。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
I：在李溪的論證中并沒(méi)有提到課講得好這一話題，因此不是李溪論證成立的前提，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，錯(cuò)誤；
II：指出有教學(xué)事故的老師都不是合格教師，是論據(jù)成立的前提，即也是李溪論證成立的前提，正確；
III：說(shuō)明不合格的老師就沒(méi)有資格參加學(xué)校十佳教師的評(píng)選，建立了題干論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，是李溪論證成立的前提，正確。
故正確答案為D。
17、數(shù)百年來(lái)，人類(lèi)一直想要對(duì)深海生物有更深的認(rèn)識(shí)。各地流傳的神話故事中，幾乎都會(huì)講到深海巨怪。希臘、挪威等國(guó)的許多有關(guān)人類(lèi)探索海域的神話中，隨處可見(jiàn)海蛇、大烏賊、巨鯊的存在。由此可見(jiàn)，在深海中，確實(shí)有不為人知的海底巨型生物。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？
A.深海是傳說(shuō)中動(dòng)物的最佳住所
B.神話有很多是虛構(gòu)的，并不可信
C.深海相機(jī)確實(shí)拍攝到了生活在深海中的生物
D.不同地域神話中的相似內(nèi)容往往是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映
【答案D】【東匯達(dá)教育解析】：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：在深海中，確實(shí)有不為人知的海底巨型生物。
論據(jù)：希臘、挪威等國(guó)的許多有關(guān)人類(lèi)探索海域的神話中，隨處可見(jiàn)海蛇、大烏賊、巨鯊的存在。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：深海是傳說(shuō)中動(dòng)物的最佳住所，“傳說(shuō)中”并不能說(shuō)明在深海中是否真的有這些動(dòng)物，不能加強(qiáng)，排除；
B項(xiàng)：神話有很多是虛構(gòu)的，并不可信，說(shuō)明不能由論據(jù)中的神話傳說(shuō)推出論點(diǎn)中的真實(shí)情況，可以削弱，無(wú)法加強(qiáng)，排除；
C項(xiàng)：深海相機(jī)確實(shí)拍攝到了生活在深海中的生物，這些生物是否是“不為人知的海底巨型生物”不確定，不能加強(qiáng)，排除；
D項(xiàng)：不同地域神話中的相似內(nèi)容往往是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映，也就是說(shuō)由希臘、挪威等國(guó)的神話中都有海蛇、大烏賊、巨鯊，可以推出現(xiàn)實(shí)深海中很可能有這些不為人知的海底巨型生物，將論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行了搭橋，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。
故正確答案為D。
18、非虛構(gòu)寫(xiě)作：指以“親歷事實(shí)”為寫(xiě)作背景，秉承“誠(chéng)實(shí)原則”，強(qiáng)調(diào)獨(dú)特的現(xiàn)場(chǎng)感和真實(shí)感的寫(xiě)作行為，是文學(xué)創(chuàng)作的一種類(lèi)型。
下列屬于非虛構(gòu)寫(xiě)作的是：
A.近年來(lái)，國(guó)內(nèi)影視界對(duì)宮廷秘史情有獨(dú)鐘，很多影視作品都是根據(jù)史書(shū)上所載真實(shí)事件改編而成的。有案可稽的史料已經(jīng)成為這類(lèi)影視創(chuàng)作的重要來(lái)源
B.為了真實(shí)再現(xiàn)一樁離奇兇殺案的主要細(xì)節(jié)，作家阿克親自來(lái)到案件發(fā)生的小鎮(zhèn)，進(jìn)行了兩年多的實(shí)地調(diào)查，最終寫(xiě)出了他的成名作《小鎮(zhèn)奇案始末》
C.曹雪芹不但對(duì)社會(huì)生活有著嚴(yán)肅而深刻的哲學(xué)思考，也細(xì)心體察自己及身邊普通人的不同命運(yùn)。這些真實(shí)故事為他創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》提供了豐富素材
D.許多研究中國(guó)農(nóng)村問(wèn)題的學(xué)者長(zhǎng)年駐守農(nóng)村，并根據(jù)田野調(diào)查資料寫(xiě)就論文專(zhuān)著，這與喜歡運(yùn)用國(guó)外流行理論方法的學(xué)院派寫(xiě)作在風(fēng)格上顯然不同
【答案B】【東匯達(dá)教育解析】:第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“以親歷事實(shí)為寫(xiě)作背景”、“秉持誠(chéng)實(shí)原則”、“強(qiáng)調(diào)獨(dú)特的現(xiàn)場(chǎng)感和真實(shí)感的寫(xiě)作行為”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：很多影視作品都是根據(jù)史書(shū)上所載真實(shí)事件改編而成，但影視作品的創(chuàng)作者并非“以親歷事實(shí)為寫(xiě)作背景”，不符合定義，排除；
B項(xiàng)：為了真實(shí)再現(xiàn)發(fā)生的離奇兇殺案，作家阿克親自來(lái)到案發(fā)小鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，符合定義關(guān)鍵詞，符合定義，當(dāng)選；
C項(xiàng)：曹雪芹通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的思考和對(duì)普通人不同命運(yùn)的觀察創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》，但這些只是其創(chuàng)作的素材，且小說(shuō)中的人和事都是作者虛構(gòu)的，而非真實(shí)發(fā)生，不符合定義，排除；
D項(xiàng)：學(xué)者長(zhǎng)期駐守農(nóng)村，并根據(jù)田野調(diào)查寫(xiě)成論文專(zhuān)著，但論文專(zhuān)著并非文學(xué)創(chuàng)作，不符合定義，排除。
故正確答案為B。
19、逃稅罪是指納稅人采取欺騙、隱瞞手段進(jìn)行虛假納稅申報(bào)或者不申報(bào)，逃避繳納稅款數(shù)額較大，并且占應(yīng)納稅額10%以上的行為。
根據(jù)上述定義，下列可能構(gòu)成逃稅罪的是：
A.某上市公司做假賬隱瞞實(shí)際收入，三年來(lái)少繳稅款共計(jì)1000萬(wàn)元
B.某小微企業(yè)在稅務(wù)人員上門(mén)收稅時(shí)，采用暴力方式抗拒征稅，打傷稅務(wù)人員
C.自由職業(yè)者王某為企業(yè)提供咨詢(xún)服務(wù)，發(fā)現(xiàn)公司法人每年上繳稅款比自由職業(yè)者要少2萬(wàn)元，于是開(kāi)了一家咨詢(xún)公司
D.某初創(chuàng)的科技企業(yè)，因?qū)Χ愂找?guī)定、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度不熟悉，導(dǎo)致少繳稅款高達(dá)500萬(wàn)元
【答案A】【東匯達(dá)教育解析】:第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“納稅人”、“采取欺騙、隱瞞手段進(jìn)行虛假納稅申報(bào)或者不申報(bào)”、“逃避繳納稅款數(shù)額較大，并且占應(yīng)納稅額10%以上”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：某上市公司做假賬隱瞞實(shí)際收入，符合“納稅人”、“采取欺騙、隱瞞手段進(jìn)行虛假納稅申報(bào)或者不申報(bào)”，符合定義，當(dāng)選；
B項(xiàng)：某小微企業(yè)采用暴力方式抗拒征稅，不符合“采取欺騙、隱瞞手段進(jìn)行虛假納稅申報(bào)或者不申報(bào)”，不符合定義，排除；
C項(xiàng)：王某發(fā)現(xiàn)公司法人每年上繳稅款比自由職業(yè)者要少2萬(wàn)元，未提及公司法人是否存在逃稅的行為，不符合“采取欺騙、隱瞞手段進(jìn)行虛假納稅申報(bào)或者不申報(bào)”，不符合定義，排除；
D項(xiàng)：某初創(chuàng)的科技企業(yè)少繳納稅款的原因是對(duì)稅收規(guī)定、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度不熟悉，不符合“采取欺騙、隱瞞手段進(jìn)行虛假納稅申報(bào)或者不申報(bào)”，不符合定義，排除。
故正確答案選為A。
20、勞動(dòng)爭(zhēng)議是指在勞動(dòng)者和勞動(dòng)力使用者之間因勞動(dòng)權(quán)利與義務(wù)發(fā)生分歧而引起的爭(zhēng)議。
根據(jù)上述定義，下列屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議的是：
A.職工小周因工作調(diào)動(dòng)的問(wèn)題與當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門(mén)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)
B.某企業(yè)職工小張和小李因工作上意見(jiàn)不合而產(chǎn)生矛盾
C.兩個(gè)單位之間因職工小劉的借調(diào)問(wèn)題而產(chǎn)生矛盾
D.職工老王因工傷未能獲得保險(xiǎn)賠償而與工廠爭(zhēng)執(zhí)
【答案D】【東匯達(dá)教育解析】:第一步：找到定義關(guān)鍵詞。
“勞動(dòng)者和勞動(dòng)力使用者之間因勞動(dòng)權(quán)利與義務(wù)發(fā)生分歧而引起的爭(zhēng)議”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：職工小周與當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門(mén)并非勞動(dòng)者和勞動(dòng)力使用者的關(guān)系，不符合定義，排除；
B項(xiàng)：企業(yè)職工小張和小李并非勞動(dòng)者和勞動(dòng)力使用者的關(guān)系，不符合定義，排除；
C項(xiàng)：兩個(gè)單位并非勞動(dòng)者和勞動(dòng)力使用者的關(guān)系，不符合定義，排除；
D項(xiàng)：職工老王與工廠是勞動(dòng)者和勞動(dòng)力使用者的關(guān)系，因?yàn)楣茨塬@得保險(xiǎn)賠償而爭(zhēng)執(zhí)，勞動(dòng)者有獲得保險(xiǎn)賠償?shù)臋?quán)利，工廠有支付保險(xiǎn)賠償?shù)牧x務(wù)，是因勞動(dòng)權(quán)利與義務(wù)發(fā)生分歧而引起的爭(zhēng)議，符合定義，當(dāng)選。
故正確答案為D。
