2023年11月6日刷題題目及答案解析
1、詩句“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”中的“渭城”位于今天的（ ）。
A.四川省 B.陜西省
C.貴州省 D.湖北省
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】本題考查人文常識(shí)。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”出自唐代王維的《送元二使安西》，意思是渭城早晨一場(chǎng)春雨沾濕了輕塵，客舍周圍柳樹的枝葉翠嫩一新。渭城指今陜西省咸陽市渭城區(qū)。故正確答案為B。
2、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國軍隊(duì)與日軍展開了以下戰(zhàn)斗：①臺(tái)兒莊戰(zhàn)役；②百團(tuán)大戰(zhàn)；③淞滬會(huì)戰(zhàn)；④平型關(guān)戰(zhàn)役。上述歷史事件出現(xiàn)的先后順序是（ ）
A.④③①②
B.③①④②
C.④②③①
D.③④①②
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史順序。
①臺(tái)兒莊戰(zhàn)役：1938年3月開始。
②百團(tuán)大戰(zhàn)：1940年8月開始。
③淞滬會(huì)戰(zhàn)：1937年8月開始。
④平型關(guān)戰(zhàn)役：1937年9月開始。
③④①②正確，故正確答案為D。
3、課程思政并非只是簡(jiǎn)單地在授課中加入思想政治教育內(nèi)容，更不是 ，這只會(huì)引起學(xué)生的負(fù)面情感。要做到潤物細(xì)無聲地培育學(xué)生成才，就要在內(nèi)容選取上突出課程的育人功能，幫助教師在 中建立、夯實(shí)、提升學(xué)生的認(rèn)知建構(gòu)能力、獨(dú)立思考能力和信念樹立能力等綜合素質(zhì)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.亦步亦趨 細(xì)枝末節(jié)
B.咬文嚼字 傳道解惑
C.囫圇吞棗 條分縷析
D.生搬硬套 潛移默化
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】本題從第二空入手，根據(jù)“潤物細(xì)無聲地培育學(xué)生成才”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)教師在不知不覺中培育學(xué)生綜合素質(zhì)之意。A項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問題細(xì)小而無關(guān)緊要的部分，B項(xiàng)“傳道解惑”指?jìng)魇诘览恚獯鹨苫?，C項(xiàng)“條分縷析”形容分析得細(xì)密而有條理，三項(xiàng)均不能表達(dá)“不知不覺”之意，與文段語境不符，排除；D項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化，符合文段語境，當(dāng)選。
第一空，帶入驗(yàn)證，“生搬硬套”指不顧實(shí)際情況機(jī)械地搬運(yùn)別人的方法、經(jīng)驗(yàn)等。根據(jù)文段“并非只是簡(jiǎn)單地加入思想政治教育內(nèi)容”“這只會(huì)引起學(xué)生的負(fù)面情感”可知，此處應(yīng)填入對(duì)待思政課程的不好的做法，“生搬硬套”填入符合文意，當(dāng)選。
故正確答案為D。
4、當(dāng)將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入橫線，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。
（1）散步，品茗，泛舟，習(xí)近平主席同印度總理 ，談笑風(fēng)生間，中印關(guān)系新氣象撲面而來。
（2）風(fēng)高浪急之際，以習(xí)近平同志為核心的黨中央 ，果斷決策，以法治推動(dòng)標(biāo)本兼治，堅(jiān)持和完善“一國兩制”制度體系
A.開誠布公，審時(shí)度勢(shì)
B.開誠布公，破釜沉舟
C.推心置腹，審時(shí)度勢(shì)
D.推心置腹，破釜沉舟
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一空第一空，根據(jù)文段可知，此處需體現(xiàn)習(xí)近平主席同印度總理交流時(shí)的真誠態(tài)度。“推心置腹”原指把赤誠的心交給人家，比喻真心誠意待人，符合語境，故C、D項(xiàng)保留?！伴_誠布公”指以誠心待人，坦白無私，側(cè)重強(qiáng)調(diào)沒有隱瞞，不合語境，故A、B項(xiàng)排除。
第二空，根據(jù)橫線前“風(fēng)高浪急之際”可知，此處需體現(xiàn)黨中央根據(jù)時(shí)局形勢(shì)做出決策。C項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指分析現(xiàn)狀，估量形勢(shì)的發(fā)展變化，符合語境，當(dāng)選。D項(xiàng)“破釜沉舟”指把飯鍋打破，把渡船鑿沉，比喻下定決心，不顧一切干到底，側(cè)重體現(xiàn)不留退路的決心，而文段未體現(xiàn)“不留退路”之意，不合語境，排除。
故正確答案為C。
5、年輕人能夠以敏銳的視角去 社會(huì)焦點(diǎn)，以創(chuàng)新的技法去展現(xiàn)藝術(shù)想象，以 的營銷去制造輿論熱點(diǎn)，年輕態(tài)已經(jīng)成為影視及網(wǎng)絡(luò)視聽業(yè)的重要特征之一。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。
A.發(fā)掘 個(gè)性化
B.發(fā)掘 個(gè)性化
C.炮制 普適性
D.捕捉 創(chuàng)造性
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一空，根據(jù)橫線前“敏銳的視角”及橫線后“焦點(diǎn)”可知，“敏銳”強(qiáng)調(diào)（感覺）靈敏、（眼光）尖銳，“焦點(diǎn)”比喻事情或道理引人注意的集中點(diǎn)，故橫線處需體現(xiàn)年輕人能夠憑借尖銳的眼光在眾多社會(huì)事件中精準(zhǔn)地抓住社會(huì)焦點(diǎn)，D項(xiàng)“捕捉”意為捉，填入此處能夠體現(xiàn)抓住社會(huì)焦點(diǎn)，保留。A項(xiàng)“發(fā)掘”意為挖掘埋藏在地下的東西，文段中“社會(huì)焦點(diǎn)”并非埋藏、隱藏的狀態(tài)，排除；B項(xiàng)“引爆”意為引起瞬時(shí)起爆，與文意不符，排除；C項(xiàng)“炮制”泛指編造，制訂（含貶義），與文意不符，且感情色彩與文段不符，排除。
第二空，代入驗(yàn)證，搭配“營銷”，D項(xiàng)“創(chuàng)造性”填入此處能夠體現(xiàn)出年輕人憑借不同以往的營銷手段去制造輿論熱點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。
故正確答案為D。
6、在民間風(fēng)俗中，吉祥物的象征隨處可見。例如，松樹、仙鶴同圖，以松之長(zhǎng)青象征 ；桂圓、荔枝、核桃畫在一張紙上，象征“ ”；端午節(jié)家門前掛出菖蒲、艾葉，象征斬除和吞噬疫鬼，護(hù)佑家宅；清明節(jié)插柳、掛柳、戴柳，以柳枝象征 。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A.祛病延年 登科及第 送別
B.青春永駐 蟾宮折桂 挽留
C.福壽安康 獨(dú)占鰲頭 緬懷
D.延年益壽 連中三元 依戀
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一空，根據(jù)“松樹、仙鶴同圖，以松之長(zhǎng)青”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出以松樹的長(zhǎng)青象征著人們壽命的延長(zhǎng)，A項(xiàng)“祛病延年”指除去疾病，延長(zhǎng)壽命，B項(xiàng)“青春永駐”指永遠(yuǎn)年輕，C項(xiàng)“福壽安康”指身體健康，長(zhǎng)命百歲，D項(xiàng)“延年益壽”指增加歲數(shù)，延長(zhǎng)壽命，均符合文意，保留。
第二空，對(duì)應(yīng)“桂圓、荔枝、核桃畫在一張紙上”，D項(xiàng)“連中三元”指舊時(shí)在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中接連考取解元、會(huì)元、狀元，今指在三場(chǎng)考試或比賽中連續(xù)得勝，或在一項(xiàng)比賽中連續(xù)三次取得成功，能夠形象化地對(duì)應(yīng)“桂圓、荔枝、核桃”，保留。A項(xiàng)“登科及第”指科舉時(shí)代應(yīng)考人被錄取，B項(xiàng)“蟾宮折桂”指考取進(jìn)士，C項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”指居首位或第一名，均無法對(duì)應(yīng)前文，排除。
第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“清明節(jié)插柳、掛柳、戴柳”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出在清明節(jié)用柳枝懷念故人之意，D項(xiàng)“依戀”指留戀，符合文意，當(dāng)選。
故正確答案為D。
7、從無聲到有聲，從黑白到彩色，100多年來，電影的發(fā)展離不開科技的推動(dòng)，新技術(shù)讓電影釋放新魅力，也帶來新的電影美學(xué)。電影修復(fù)同樣是技術(shù)與藝術(shù)融合的產(chǎn)物。黑白轉(zhuǎn)彩色4K修復(fù)故事片《永不消逝的電波》，就是電影修復(fù)從2K分辨率、4K分辨率、單聲道轉(zhuǎn)化5.1聲道，再到今天黑白轉(zhuǎn)彩色技術(shù)的又一突破。該片修復(fù)耗時(shí)7個(gè)多月，上百人參與，修復(fù)了16.5萬幀畫面，我國擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人機(jī)交互式AI（人工智能）上色，加上人工逐幀做精細(xì)化調(diào)整，使之最終呈現(xiàn)大銀幕。
這段文字重在說明：
A.從黑白到彩色，科技使電影藝術(shù)邁上新臺(tái)階
B.科技助力電影修復(fù)，能讓老電影煥發(fā)新光彩
C.電影發(fā)展史，就是電影技術(shù)不斷創(chuàng)新的歷史
D.老電影修復(fù)，《永不消逝的電波》是成功范例
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】第文段開篇論述科技對(duì)電影發(fā)展的重要作用，接著通過“同樣”一詞引出話題，指出電影修復(fù)是技術(shù)與藝術(shù)融合的產(chǎn)物，接下來通過列舉黑白轉(zhuǎn)彩色4K修復(fù)故事片《永不消逝的電波》的例子，進(jìn)一步論證了在科技的加持下，可以通過電影修復(fù)使老電影再次呈現(xiàn)大銀幕，故整個(gè)文段重在強(qiáng)調(diào)在科技助力下的電影修復(fù)，可使老電影重新煥發(fā)光彩，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)，“從黑白到彩色”對(duì)應(yīng)文段開篇話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少文段核心話題“電影修復(fù)”，排除；
C項(xiàng)，“電影發(fā)展史”文段并未提及，無中生有，且缺少文段核心話題“電影修復(fù)”，偏離文段中心，排除；
D項(xiàng)，“《永不消逝的電波》是成功范例”對(duì)應(yīng)文段舉例部分，非重點(diǎn)，排除。
故正確答案為B。
8、農(nóng)業(yè)是個(gè)生態(tài)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)村是生態(tài)系統(tǒng)的重要一環(huán)。要健全草原森林河流湖泊休養(yǎng)生息制度，鞏固退牧還草、退耕還林成果，開展大規(guī)模國土綠化行動(dòng)，加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)。這方面要有個(gè)科學(xué)規(guī)劃，荒山、沙漠、灘涂、森林、草原等治理要因地制宜、符合實(shí)際，不能都是一種套路。長(zhǎng)江、黃河流域是生態(tài)文明建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村任務(wù)十分艱巨。長(zhǎng)江流域要抓好十年禁漁，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督和市場(chǎng)監(jiān)管，妥善解決好漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)和社會(huì)保障問題。黃河流域要抓好農(nóng)業(yè)深度節(jié)水控水，因水施種，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)、旱作農(nóng)業(yè)，把農(nóng)業(yè)用水效率提上去、總量省出來。
這段文字意在說明：
A.農(nóng)業(yè)與農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)任重道遠(yuǎn)
B.農(nóng)業(yè)發(fā)展與生態(tài)治理需做好統(tǒng)籌
C.農(nóng)業(yè)生態(tài)建設(shè)要做好科學(xué)規(guī)劃
D.生態(tài)文明建設(shè)要找準(zhǔn)著力點(diǎn)
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】文段開篇指出農(nóng)村是生態(tài)系統(tǒng)的重要一環(huán)，隨后指出應(yīng)該從哪幾個(gè)方面入手做好農(nóng)村生態(tài)建設(shè)，緊接著通過“這方面”指代前文并通過“要”給出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)做好農(nóng)業(yè)生態(tài)文明建設(shè)要有科學(xué)規(guī)劃，后文通過論述長(zhǎng)江、黃河流域的具體做法進(jìn)行解釋說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)做好農(nóng)業(yè)生態(tài)文明建設(shè)要有科學(xué)規(guī)劃，核心話題為“科學(xué)規(guī)劃”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)，偏離文段核心話題“科學(xué)規(guī)劃”，且“任重道遠(yuǎn)”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；
B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分，非重點(diǎn)，且偏離文段核心話題“科學(xué)規(guī)劃”，排除；
D項(xiàng)，“找準(zhǔn)著力點(diǎn)”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行“科學(xué)規(guī)劃”，不如C項(xiàng)明確，排除。
故正確答案為C。
9、①科學(xué)技術(shù)發(fā)展也呈現(xiàn)出明顯的大科學(xué)、定量化特點(diǎn)，創(chuàng)新將越來越依賴科學(xué)數(shù)據(jù)
②新興數(shù)字技術(shù)大幅降低了數(shù)據(jù)流通和利用的成本，也促進(jìn)了對(duì)數(shù)據(jù)資源價(jià)值的發(fā)掘
③與此同時(shí)，數(shù)字增加值在價(jià)值鏈中所占比重將顯著提升，僅依靠低成本勞動(dòng)要素參與全球價(jià)值鏈的國家和地區(qū)或?qū)⑹艿經(jīng)_擊
④越來越多的設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)建立連接，生產(chǎn)對(duì)數(shù)據(jù)的依賴程度在不斷上升
⑤隨著數(shù)據(jù)逐步成為企業(yè)、產(chǎn)業(yè)乃至國家的戰(zhàn)略性資源，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用創(chuàng)新能力將直接影響一國的長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
⑥數(shù)據(jù)資源產(chǎn)生并擴(kuò)散到經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域，有助于生產(chǎn)率的提升；其作為新的關(guān)鍵生產(chǎn)要素，也有助于減少傳統(tǒng)要素投入
將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：
A.②④①⑥⑤③
B.②⑥④①⑤③
C.⑥④①⑤③②
D.⑥②①④③⑤
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】文觀察選項(xiàng)，確定首句。②句通過介紹新興數(shù)字技術(shù)引出數(shù)據(jù)資源價(jià)值發(fā)掘的話題，⑥句介紹了數(shù)據(jù)資源產(chǎn)生后的具體意義，根據(jù)日常邏輯，應(yīng)當(dāng)先論述數(shù)據(jù)資源價(jià)值被發(fā)掘，再講述具體意義，因此②句在⑥句前，⑥句不適合作為首句，排除C、D兩項(xiàng)。
對(duì)比A、B兩項(xiàng)，②句后面分別為④句和⑥句，②句提出新興數(shù)字技術(shù)促進(jìn)數(shù)據(jù)資源價(jià)值的發(fā)掘，④句強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)對(duì)生產(chǎn)的重要性，⑥句介紹了數(shù)據(jù)資源產(chǎn)生后的具體意義，②⑥兩句話題更為一致，句間聯(lián)系更為緊密，故排除A項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
10、冬季是心血管疾病的好發(fā)季節(jié)。相關(guān)研究數(shù)據(jù)表明，每年的12月至次年3月是心血管病發(fā)病高峰期，發(fā)病數(shù)明顯高于其他月份，這與血脂季節(jié)性波動(dòng)的結(jié)論也相一致。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，因心血管疾病死亡的事件中約15.8%與天氣寒冷相關(guān)，而僅有1.3%與天氣炎熱相關(guān)。心力衰竭、心肌梗死和腦卒中在寒冷季節(jié)的發(fā)病率和死亡率均高于溫暖季節(jié)。
這段文字接下來最有可能講的是：
A.心血管疾病為何冬季高發(fā)
B.心血管疾病的癥狀有哪些
C.如何有效治療心血管疾病
D.如何預(yù)防冬季心血管疾病
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】橫本題為接語選擇題，通讀全文，重點(diǎn)把握文段核心話題。文段開篇引出話題，冬季是心血管疾病的好發(fā)季節(jié)，隨后通過數(shù)據(jù)資料具體論述冬季心血管病的高發(fā)情況，故接下來應(yīng)論述冬季心血管疾病為何高發(fā)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“心血管疾病的癥狀”、C項(xiàng)“治療心血管疾病”均與文段核心話題不一致，文段核心話題為“冬季”“心血管疾病”，不可能為接下來要論述的內(nèi)容，排除；
D項(xiàng)“如何預(yù)防”為針對(duì)心血管疾病冬季好發(fā)的對(duì)策，按照邏輯順序，應(yīng)先分析原因，再提出對(duì)策，故D項(xiàng)應(yīng)在A項(xiàng)之后論述，排除。
故正確答案為A
11、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形外框都由直線構(gòu)成，且形狀明顯，外框直線數(shù)分別為3、4、5、6、7，依次遞增，故？處外框直線數(shù)量應(yīng)為8，排除A、C兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干線條交叉明顯，且每幅圖都有明顯外框，考慮內(nèi)外交點(diǎn)數(shù)，其中題干圖形框內(nèi)交點(diǎn)數(shù)分別為1、2、3、4、5，依次遞增，故？處應(yīng)為6個(gè)框內(nèi)交點(diǎn)，只有D項(xiàng)滿足規(guī)律。故正確答案為D。
12、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：
A.①②④，③⑤⑥ B.①③⑥，②④⑤
C.①④⑤，②③⑥ D.①⑤⑥，②③④
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】本題為分組分類題目。元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形都有多個(gè)相同小元素，優(yōu)先考慮相同元素的個(gè)數(shù)。圖①④⑤中相同元素的個(gè)數(shù)均為3，圖②③⑥中相同元素的個(gè)數(shù)均為2，即圖①④⑤為一組，圖②③⑥為一組。
故正確答案為C。
13、電腦：設(shè)備
A.廣播：傳媒
B.顏料：繪畫
C.文言：白話
D.能源：煤炭
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】
第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
電腦是一種設(shè)備，二者是種屬關(guān)系。
第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng)：傳媒指?jìng)鞑ッ浇?，特指?bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種新聞工具，廣播是一種傳媒，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
B項(xiàng)：顏料是繪畫所用的材料，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：文言和白話為漢語書面語的兩種形式，二者是并列關(guān)系而非種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：煤炭是一種能源，二者是種屬關(guān)系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為A。
14、資產(chǎn)評(píng)估：審核通過：股票發(fā)售
A.預(yù)定新車：加裝內(nèi)飾：購買車險(xiǎn)
B.修剪草坪：設(shè)備檢修：園林養(yǎng)護(hù)
C.選購家電：上門安裝：維修保養(yǎng)
D.收看節(jié)目：視頻連線：觀眾互動(dòng)
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
先資產(chǎn)評(píng)估，再審核通過，最后股票發(fā)售，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng)：先預(yù)定新車，再購買車險(xiǎn)，最后加裝內(nèi)飾，第二詞與第三詞的順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項(xiàng)：修剪草坪是園林養(yǎng)護(hù)的一部分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：先選購家電，再上門安裝，最后維修保養(yǎng)，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
D項(xiàng)：視頻連線是觀眾互動(dòng)的一種方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為C。
15、技術(shù)轉(zhuǎn)移是指先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新成果在不同國家之間、地區(qū)之間、各種機(jī)構(gòu)和單位之間、科研與生產(chǎn)之間以及個(gè)人之間輸入與輸出的過程。
根據(jù)上述定義，下列屬于技術(shù)轉(zhuǎn)移的是：
A.劉教授向?qū)W生傳授科技論文的寫作規(guī)范與技巧
B.小張通過培訓(xùn)熟練掌握多媒體教室的使用方法
C.王工程師赴德國學(xué)習(xí)新的軸承生產(chǎn)與維護(hù)技術(shù)
D.李技術(shù)員下鄉(xiāng)為農(nóng)民解決蟲害防治的實(shí)際問題
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新成果”、“在不同國家之間、地區(qū)之間、各種機(jī)構(gòu)和單位之間、科研與生產(chǎn)之間以及個(gè)人之間輸入與輸出”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：劉教授向?qū)W生傳授科技論文的寫作規(guī)范與技巧，不符合“先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新成果”，不符合定義，排除；
B項(xiàng)：小張通過培訓(xùn)熟練掌握多媒體教室的使用方法，不符合“先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新成果”，不符合定義，排除；
C項(xiàng)：王工程師赴德國學(xué)習(xí)新的軸承生產(chǎn)與維護(hù)技術(shù)，符合“先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新成果”、“在不同國家之間輸入與輸出”，符合定義，當(dāng)選；
D項(xiàng)：李技術(shù)員下鄉(xiāng)為農(nóng)民解決蟲害防治的實(shí)際問題，蟲害防治的實(shí)際問題未體現(xiàn)是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新成果，不符合“先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新成果”，不符合定義，排除。
故正確答案為C。
16、同抗素是一種生物釋放的化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)對(duì)釋放者和接受者均有不利反應(yīng)。
根據(jù)上述定義，下列情形中體現(xiàn)了同抗素影響的是：
A.丁香假單胞菌在侵染植物的過程中會(huì)釋放冠菌素，高濃度的冠菌素可以破壞植物葉片的先天性免疫機(jī)能
B.雞的尾脂腺會(huì)分泌醇、烷烴和烯烴，這些物質(zhì)可以吸引雞皮刺螨寄生到雞身上，雞被寄生后會(huì)誘發(fā)炎癥
C.病毒是一種微生物，有些病毒會(huì)在寄主體內(nèi)釋放毒素殺死寄主，但是一旦寄主死亡，病毒也會(huì)隨即滅亡
D.玉米會(huì)產(chǎn)生一種酶，這種酶會(huì)破壞啃食玉米的毛蟲的腸道，讓細(xì)菌可以輕易入侵到毛蟲的腸道，從而將其殺死
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“生物釋放的化學(xué)物質(zhì)”、“對(duì)釋放者和接受者均有不利反應(yīng)”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：丁香假單胞菌在侵染植物的過程中會(huì)釋放冠菌素，高濃度的冠菌素可以破壞植物葉片的先天性免疫機(jī)能。只能說明丁香假單胞菌釋放的冠菌素對(duì)植物不利，不符合“對(duì)釋放者和接受者均有不利反應(yīng)”，不符合定義，排除；
B項(xiàng)：雞的尾脂腺會(huì)分泌醇、烷烴和烯烴，這些物質(zhì)可以吸引雞皮刺螨寄生到雞身上，雞被寄生后會(huì)誘發(fā)炎癥。只能說明雞分泌的醇、烷烴和烯烴最終對(duì)雞自身不利，不符合“對(duì)釋放者和接受者均有不利反應(yīng)”，不符合定義，排除；
C項(xiàng)：病毒是一種微生物，有些病毒會(huì)在寄主體內(nèi)釋放毒素殺死寄主，但是一旦寄主死亡，病毒也會(huì)隨即滅亡。病毒在寄主體內(nèi)釋放毒素，殺死寄主，病毒也隨之死亡，即對(duì)于病毒和寄主均不利，符合“生物釋放的化學(xué)物質(zhì)”、“對(duì)釋放者和接受者均有不利反應(yīng)”，符合定義，當(dāng)選；
D項(xiàng)：玉米會(huì)產(chǎn)生一種酶，這種酶會(huì)破壞啃食玉米的毛蟲的腸道，讓細(xì)菌可以輕易入侵到毛蟲的腸道，從而將其殺死。只能說明玉米產(chǎn)生的酶對(duì)毛蟲不利，不符合“對(duì)釋放者和接受者均有不利反應(yīng)”，不符合定義，排除。
故正確答案為C。
17.義務(wù)沖突是指存在兩個(gè)以上不相容的法律義務(wù)，為了履行其中的某種義務(wù)，迫不得已無法履行其他義務(wù)的情況。
根據(jù)上述定義，下列情形存在義務(wù)沖突的是：
A.劉某駕車途中，為避讓突然沖出的行人而撞毀了路邊的護(hù)欄
B.因經(jīng)濟(jì)條件限制，李某只能選擇資助兩位貧困兒童中的一位
C.農(nóng)忙時(shí)節(jié)人手不足，張某讓兩名還在讀初中的孩子中的一人
D.在追捕兩名分頭逃跑的小偷的過程中，警官王某先抓捕了其中一人
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“存在兩個(gè)以上不相容的法律義務(wù)”、“為了履行其中的某種義務(wù)”、“迫不得已無法履行其他義務(wù)的情況”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：為避讓突然沖出的行人而撞毀了路邊的護(hù)欄，是緊急避險(xiǎn)，不是履行法律義務(wù)，不符合定義，排除；
B項(xiàng)：資助貧困兒童不是法律義務(wù)，不符合定義，排除；
C項(xiàng)：張某讓孩子請(qǐng)假幫忙做農(nóng)活不是法律義務(wù)，孩子做農(nóng)活也不是法律義務(wù)，不符合定義，排除。
D項(xiàng)：警察抓捕小偷是與工作相關(guān)的法律義務(wù)，要同時(shí)抓捕分頭逃跑的兩名小偷符合“存在兩個(gè)以上不相容的法律義務(wù)”，警官王某先抓捕了其中一人，符合“為了履行其中的某種義務(wù)”、“迫不得已無法履行其他義務(wù)的情況”，符合定義，當(dāng)選；
故正確答案為D。
18、一項(xiàng)新研究正在給金星云層中存在生命的可能性潑冷水?？茖W(xué)家研究報(bào)告顯示，這顆灼熱行星的云層中沒有足夠的水蒸氣來維持眾所周知的生命形式。因此，國際天文學(xué)界認(rèn)為金星不可能有生命。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？
A.研究人員認(rèn)定，金星的云層中有足夠的水，其大氣溫度也適合維持生命
B.研究發(fā)現(xiàn)金星云層的水含量?jī)H相當(dāng)于維持類地生命所需水含量的百分之一
C.在地球上，磷化氫是一種與生命有關(guān)的氣體，而金星大氣中含有大量的磷化氫
D.最新的金星生態(tài)系統(tǒng)仿真模擬顯示，金星的液態(tài)水可能維持大約30億年，只是在7億5千萬年前金星才變得不適合居住
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：國際天文學(xué)界認(rèn)為金星不可能有生命。
論據(jù)：科學(xué)家研究報(bào)告顯示，這顆灼熱行星的云層中沒有足夠的水蒸氣來維持眾所周知的生命形式。
論點(diǎn)討論的是金星不可能有生命，論據(jù)討論的是金星沒有足夠的水蒸氣來維持生命，二者都在討論金星是否存在生命，話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是金星的云層中有足夠的水，其大氣溫度也適合維持生命，說明金星可能有生命，削弱項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；
B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是金星云層的水含量?jī)H相當(dāng)于維持類地生命所需水含量的百分之一，說明沒有足夠的水分來維持生命，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；
C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是金星大氣中含有大量的磷化氫，而磷化氫是與生命有關(guān)的氣體，說明金星可能有生命，削弱項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；
D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是金星適合不適合居住的問題，而題干討論的是金星存不存在生命，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。
故正確答案為B。
19、有人認(rèn)為，人們購買電動(dòng)汽車的目的是為了省錢，因?yàn)榻o車輛充電的成本低于加燃油的成本。然而，考慮到電動(dòng)汽車使用多年后必須更換電池，以及為了安裝家用充電樁而必須購買固定停車位，實(shí)際上的總支出成本要遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)燃油汽車，因此，人們購買電動(dòng)汽車的目的并非是為了省錢。
如果下列陳述為真，最能削弱上述推論的是（ ）。
A.如今多數(shù)電動(dòng)汽車車主使用公共充電樁充電，并沒有購買固定停車位
B.更換電池的價(jià)格比購置一輛新電動(dòng)汽車要便宜很多
C.電動(dòng)汽車更符合節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)代生活理念
D.國際油價(jià)已經(jīng)見頂，國內(nèi)油價(jià)開始持續(xù)下降
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：人們購買電動(dòng)汽車的目的并非是為了省錢。
論據(jù)：考慮到電動(dòng)汽車使用多年后必須更換電池，以及為了安裝家用充電樁而必須購買固定停車位，實(shí)際上的總支出成本要遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)燃油汽車。
論據(jù)和論點(diǎn)都說的是電動(dòng)汽車并不省錢，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱可以考慮否定論點(diǎn)或者否定論據(jù)。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：該項(xiàng)指出多數(shù)電動(dòng)汽車車主使用公共充電樁充電，并沒有購買固定停車位，否定論據(jù)，可以削弱，當(dāng)選；
B項(xiàng)：該項(xiàng)指出更換電池的價(jià)格比購置一輛新電動(dòng)汽車要便宜很多，是拿更換電池與購買新電動(dòng)汽車進(jìn)行價(jià)格對(duì)比，而題干討論的是使用電動(dòng)汽車與傳統(tǒng)燃油汽車誰的成本更高，與論點(diǎn)話題不一致，無法削弱，排除；
C項(xiàng)：該項(xiàng)指出電動(dòng)汽車更符合節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)代生活理念，給出的是電動(dòng)汽車的環(huán)保特性，但沒提到電動(dòng)汽車是否省錢，與論點(diǎn)話題不一致，無法削弱，排除；
D項(xiàng)：該項(xiàng)指出國內(nèi)油價(jià)開始持續(xù)下降，但并沒有說明電動(dòng)汽車和傳統(tǒng)燃油汽車誰更省錢，與論點(diǎn)話題不一致，無法削弱，排除。
故正確答案為A。
20、只有不間斷地練習(xí)曲目，才能在音樂比賽中獲獎(jiǎng)。小李沒有在音樂比賽中獲獎(jiǎng)，那么他一定沒有不間斷地練習(xí)曲目。
以下選項(xiàng)的邏輯結(jié)構(gòu)與題干最為相似的是（ ）。
A.降低生產(chǎn)成本是實(shí)現(xiàn)利潤上漲的必要條件。某企業(yè)今年的利潤沒有上漲，因此一定沒有降低生產(chǎn)成本
B.除非自身業(yè)務(wù)能力過硬，否則無法成為優(yōu)秀的銷售員。小張是優(yōu)秀的銷售員，因此他一定有過硬的業(yè)務(wù)能力
C.如果要最大程度減少碳排放，那么就要踐行低碳出行的綠色理念。某國并不認(rèn)可低碳出行，所以無法減少碳排放
D.如果汽車價(jià)格大幅度下降，汽車的銷量就會(huì)迅速上升，當(dāng)前汽車的銷量沒有迅速上升，因此汽車價(jià)格一定沒有下降
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】第一步：第一步：分析題干推理形式。
翻譯為：獲獎(jiǎng)→不間斷練習(xí)，小李沒有獲獎(jiǎng)→沒有不間斷練習(xí)，（即a→b，-a→-b），邏輯結(jié)構(gòu)為“否前推否后”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：翻譯為：利潤上漲→降低成本，某企業(yè)利潤沒有上漲→沒有降低成本，（即a→b，-a→-b），邏輯結(jié)構(gòu)為“否前推否后”，與題干推理形式一致，當(dāng)選；
B項(xiàng)：翻譯為：優(yōu)秀銷售員→業(yè)務(wù)能力過硬，小張是優(yōu)秀銷售員→業(yè)務(wù)能力過硬，（即a→b，a→b），邏輯結(jié)構(gòu)為“肯前推肯后”，與題干推理形式不一致，排除；
C項(xiàng)：翻譯為：最大程度減少碳排放→踐行低碳出行理念，某國不低碳出行→無法減少碳排放，（即a→b，-b→-a），邏輯結(jié)構(gòu)為“否后推否前”，與題干推理形式不一致，排除；
D項(xiàng)：翻譯為：價(jià)格下降→銷量上升，汽車銷量沒有上升→價(jià)格沒有下降，（即a→b，-b→-a），邏輯結(jié)構(gòu)為“否后推否前”，與題干推理形式不一致，排除。
故正確答案為A。
