2024年1月4日題本解析
1.下列中國(guó)歷史上的“父子書(shū)法家”中生活年代最早的是：
A.鐘繇、鐘會(huì) B.米芾、米友仁
C.歐陽(yáng)詢、歐陽(yáng)通 D,王羲之、王獻(xiàn)之
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】
A項(xiàng)正確，鐘繇，漢末至三國(guó)曹魏時(shí)著名書(shū)法家、政治家，擅篆、隸、真、行、草多種書(shū)體，在書(shū)法方面頗有造詣，推動(dòng)了楷書(shū)（小楷）的發(fā)展，被后世尊為“楷書(shū)鼻祖”。鐘會(huì)，三國(guó)時(shí)期魏國(guó)軍事家、書(shū)法家，太傅鐘繇幼子、青州刺史鐘毓之弟。
B項(xiàng)錯(cuò)誤，米芾，北宋書(shū)法家、畫(huà)家、書(shū)畫(huà)理論家，與蔡襄、蘇軾、黃庭堅(jiān)合稱“宋四家”，他在書(shū)法上頗有造詣，擅篆、隸、楷、行、草等書(shū)體，長(zhǎng)于臨摹古人書(shū)法，達(dá)到亂真程度。米友仁，晚號(hào)懶拙老人，米芾長(zhǎng)子，書(shū)法繪畫(huà)皆承家學(xué)，故與父米芾并稱“大小米”。
C項(xiàng)錯(cuò)誤，歐陽(yáng)詢，唐朝著名書(shū)法家，他的書(shū)法成就以楷書(shū)為最，筆力險(xiǎn)峻，結(jié)構(gòu)獨(dú)異，后人稱為“歐體”，與顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫合稱為“楷書(shū)四大家”。歐陽(yáng)通，唐代宰相、書(shū)法家，歐陽(yáng)詢之子，工于楷書(shū)，繼承父法，筆鋒險(xiǎn)峻，父子合稱“大小歐陽(yáng)”。
D項(xiàng)錯(cuò)誤，王羲之，東晉書(shū)法家，有“書(shū)圣”之稱，后官拜右軍將軍，人稱“王右軍”，代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。王獻(xiàn)之，東晉書(shū)法家、詩(shī)人、畫(huà)家，王羲之第七子，以行書(shū)及草書(shū)聞名，但是在楷書(shū)和隸書(shū)上亦有深厚功底，與其父王羲之并稱為“二王”。
故答案選A
2.中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)于2022年10月16日至22日在北京舉行，習(xí)近平總書(shū)記代表第十九屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。下列有關(guān)報(bào)告內(nèi)容表述正確的有：
①務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)
②堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，必須同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合；堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合
③必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下
④堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、堅(jiān)持深化改革開(kāi)放、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神
⑤高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)
A.2項(xiàng) B.3項(xiàng)
C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】
①項(xiàng)正確，黨的二十大報(bào)告指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)百年奮斗歷程。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，致力于人類和平與發(fā)展崇高事業(yè)，責(zé)任無(wú)比重大，使命無(wú)上光榮。全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義更加絢麗的華章?！?/span>
②項(xiàng)正確，黨的二十大報(bào)告指出：“堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，必須同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合。我們堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，是要運(yùn)用其科學(xué)的世界觀和方法論解決中國(guó)的問(wèn)題，而不是要背誦和重復(fù)其具體結(jié)論和詞句，更不能把馬克思主義當(dāng)成一成不變的教條，堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。只有植根本國(guó)、本民族歷史文化沃土，馬克思主義真理之樹(shù)才能根深葉茂。”
③項(xiàng)正確，黨的二十大報(bào)告指出：“必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下?！?/span>
④項(xiàng)正確，黨的二十大報(bào)告指出：“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、堅(jiān)持深化改革開(kāi)放、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神?！?/span>
⑤項(xiàng)正確，黨的二十大報(bào)告指出：“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，就不可能全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)?！?/span>
綜上所述，表述正確的有①②③④⑤，共5項(xiàng)。
3.抬頭仰望，天邊云卷云舒，心兒隨著無(wú)邊的思緒飄飛。捧一品香茗，在 的繚繞中翻閱一本好書(shū)，在寧?kù)o中去書(shū)里解讀生活和情感。也可以播放輕緩溫柔的小夜曲，靜靜地賴在床上，什么都不想，什么都不做，讓身心此刻回歸本真，默默地享受音樂(lè)帶來(lái)心靈片刻的 。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.氤氳 棲息
B.磅礴 安定
C.滿盈 孤獨(dú)
D.彌漫 寂寥
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】
本題可從第二空入手，由橫線前“什么都不想，什么都不做，讓身心此刻回歸本真”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)心靈得到歇息、放松的含義。A項(xiàng)“棲息”指歇息、暫住，B項(xiàng)“安定”的意思是平靜穩(wěn)定，置于文段均可表達(dá)心靈在音樂(lè)中得到歇息、放松的語(yǔ)義，符合文意，保留。C項(xiàng)“孤獨(dú)”指孤單，獨(dú)自一個(gè)人，D項(xiàng)“寂寥”指寂靜、空曠，均與文意無(wú)關(guān)，排除。
第一空，由橫線前后“捧一品香茗”“繚繞中翻閱一本好書(shū)，在寧?kù)o中去書(shū)里解讀生活和情感”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)茶氣裊裊、氣氛安寧的含義。A項(xiàng)“氤氳”形容煙或云氣濃郁，符合文段所述的意境，當(dāng)選。B項(xiàng)“磅礴”指氣勢(shì)盛大、雄偉，與文意不符，排除。
【文段出處】《獨(dú)處，一種真實(shí)的美麗》
4.徽州的一景一物，較之粗獷的西北，是 的。那馬頭墻、小青瓦透出的人文氣息，濃郁得似乎連游客都成了詩(shī)的一部分。粉墻黛瓦，青山綠水，全然一派水墨丹青的 。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.大相徑庭 韻味 B.截然不同 氛圍
C.別具一格 風(fēng)格 D.無(wú)可比擬 意境
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】
第一空，根據(jù)文段“粗獷的西北”“那馬頭墻、小青瓦透出的人文氣息”可知，徽州應(yīng)與西北是不同的，有很大差距的，故A項(xiàng)“大相徑庭”、B項(xiàng)“截然不同”二者均可表達(dá)兩者不同之意，保留；C項(xiàng)“別具一格”表達(dá)另有一種風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)有特色，與文意不符，排除；D項(xiàng)“無(wú)可比擬”強(qiáng)調(diào)誰(shuí)都比不了，與文意無(wú)關(guān)，且程度過(guò)重，排除。
第二空，根據(jù)文段“粉墻黛瓦，青山綠水”“水墨丹青的”可知，文段表達(dá)徽州的粉墻黛瓦，青山綠水，有一種水墨丹青的意境，非常雅致有趣味，A項(xiàng)“韻味”指有情趣，有趣味，與文意相符，當(dāng)選；B項(xiàng)“氛圍”指周圍環(huán)境的氣氛，與文意不符，且“氛圍”一詞相較“韻味”無(wú)法體現(xiàn)文段所傳達(dá)出的美感，排除。
【文段出處】《寫(xiě)生的探索是構(gòu)建一種觀看語(yǔ)法》
5.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展初期，傳統(tǒng)媒體出于新聞傳播和培育新渠道的目的 網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行轉(zhuǎn)載，“拿來(lái)主義”成為各大平臺(tái)的“潛規(guī)則”。但過(guò)去一年來(lái)，這個(gè)定律似乎正在被打破。網(wǎng)絡(luò)媒體迎來(lái)內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮，付費(fèi)社區(qū)、音頻問(wèn)答、在線課程等知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品表現(xiàn)搶眼，互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容付費(fèi) 。
A.支持 蔚然成風(fēng) B.允許 方興未艾
C.默許 悄然興起 D.同意 深入人心
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】
第一空，由文段可知傳統(tǒng)媒體讓網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行轉(zhuǎn)載屬于自己版權(quán)的內(nèi)容，對(duì)于傳統(tǒng)媒體來(lái)說(shuō)并不是情愿的，而是出于“新聞傳播和培育新渠道的目的”，在這樣的形勢(shì)之下才讓它進(jìn)行轉(zhuǎn)載的，傳統(tǒng)媒體并不會(huì)表態(tài)大力“支持”或者“允許”、“同意”，相比較而言C項(xiàng)“默許”更合適，且后文表明“拿來(lái)主義”成為了“潛規(guī)則”，與“潛規(guī)則”對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“默許”更加恰當(dāng)，故鎖定C項(xiàng)。
第二空代入驗(yàn)證，定律“似乎正在被打破”，網(wǎng)絡(luò)媒體“迎來(lái)內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮”、“表現(xiàn)搶眼”，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容開(kāi)始付費(fèi)了，而且目前表現(xiàn)不錯(cuò)，C項(xiàng)“悄然興起”指某樣事物開(kāi)始流行或興盛起來(lái)，通常形容新事物，符合文意。
故正確答案為C。
【文段出處】《版權(quán)保護(hù)與知識(shí)付費(fèi)——從重報(bào)集團(tuán)維權(quán)實(shí)踐說(shuō)起》
6.游戲?qū)儆谖幕瘎?chuàng)意行業(yè)，不存在絕對(duì)的壟斷，玩法創(chuàng)新總能引領(lǐng)風(fēng)潮。然而另一方面，精品游戲的制作和渠道推廣成本 ，工業(yè)化水平越來(lái)越高，游戲巨頭即便不能每次都在玩法上取勝，但是依靠精良的人力和充足的資源，依然具備 的實(shí)力。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.與日俱增 先聲奪人 B.節(jié)節(jié)攀升 一舉奪魁
C.居高不下 遙遙領(lǐng)先 D.水漲船高 后來(lái)居上
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一空，根據(jù)“工業(yè)化水平越來(lái)越高”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)精品游戲的制作和渠道推廣成本也是在逐漸增加的。A項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)，B項(xiàng)“節(jié)節(jié)攀升”指地位、職位、業(yè)績(jī)等不斷向上提高，D項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高，均可體現(xiàn)逐漸增加之意，保留。C項(xiàng)“居高不下”意思是沒(méi)有下降的趨勢(shì)，側(cè)重一直很高，不符合文意，排除。
第二空，搭配“游戲巨頭”，根據(jù)“即便不能每次都在玩法上取勝”可知，游戲巨頭雖然不能每次都取勝，但是有人力和資源的支撐依然具備很強(qiáng)的實(shí)力。D項(xiàng)“后來(lái)居上”是指后來(lái)的超過(guò)先前的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“先聲奪人”比喻做事?lián)屜纫徊?，B項(xiàng)“一舉奪魁”指一下子奪得了冠軍或者某項(xiàng)榮耀，均與“不能每次都在玩法上取勝”的文意不符，排除。
【文段出處】《2019展望 | 游戲與電競(jìng)：政策松綁，巨頭縫隙，無(wú)人可以裸泳》
7.眾所周知，雷達(dá)主要靠接收目標(biāo)的反射信號(hào)來(lái)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。通常所說(shuō)的隱身技術(shù)主要依靠形狀、吸波涂層等吸收雷達(dá)波或改變雷達(dá)波的傳播方向，進(jìn)而達(dá)到隱身的目的。巧的是，對(duì)于這些隱身絕招，太赫茲雷達(dá)幾乎全部“免疫”。集眾家優(yōu)長(zhǎng)于一身的太赫茲，其遠(yuǎn)小于微波與毫米波的波長(zhǎng)，可用于探測(cè)更小的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)更精確的定位。同時(shí)，太赫茲波又包含了豐富的頻率和寬廣的帶寬，能以成千上萬(wàn)種頻率發(fā)射納秒乃至皮秒級(jí)脈沖，進(jìn)而大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的“屏蔽”范圍。 根據(jù)這段文字，可以知道：
A.太赫茲波波長(zhǎng)較長(zhǎng)、頻率較豐富
B.太赫茲雷達(dá)可破解一般的反射信號(hào)
C.太赫茲雷達(dá)可發(fā)現(xiàn)一般的隱身戰(zhàn)機(jī)
D.太赫茲波可探及更遠(yuǎn)范圍內(nèi)的隱身戰(zhàn)機(jī)
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】根據(jù)“對(duì)于這些隱身絕招，太赫茲雷達(dá)幾乎全部‘免疫’”以及“大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的‘屏蔽’范圍”可知，太赫茲雷達(dá)現(xiàn)階段能夠發(fā)現(xiàn)一般的隱身戰(zhàn)機(jī)，C項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。
A項(xiàng)，根據(jù)“其遠(yuǎn)小于微波與毫米波的波長(zhǎng)”可知，太赫茲波長(zhǎng)較短，該項(xiàng)表述與文意相悖，排除。
B項(xiàng)，文段指出太赫茲雷達(dá)可以探測(cè)更小目標(biāo)、精確定位并且大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的屏蔽范圍，而“可破解一般的反射信號(hào)”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。
D項(xiàng)，文段論述太赫茲雷達(dá)“大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的‘屏蔽’范圍”，但至于是否能夠探及“更遠(yuǎn)范圍”的隱身戰(zhàn)機(jī)，文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。
【文段出處】《中國(guó)新型雷達(dá)技術(shù)真牛：“墻后”藏啥看得“一清二楚”》
8.在關(guān)于靈活就業(yè)的討論中，還有一種論調(diào)認(rèn)為，靈活就業(yè)門(mén)檻過(guò)低、技能要求不高，年輕人投身其中是短視行為，不利于個(gè)人以及社會(huì)整體人力資本的積累。這種憂慮的初衷可以理解，但事實(shí)上，靈活就業(yè)進(jìn)入的門(mén)檻確實(shí)不高，但要留存的門(mén)檻卻并不低，也需要一定的技能支撐，靈活就業(yè)并不一定意味著“低能”。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)：
A.并非所有靈活就業(yè)都是低門(mén)檻
B.應(yīng)摒棄對(duì)靈活就業(yè)形式的偏見(jiàn)
C.靈活就業(yè)在職越久越要技能傍身
D.年輕人對(duì)靈活就業(yè)無(wú)須過(guò)度憂慮
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】文段開(kāi)篇提出關(guān)于靈活就業(yè)的一種觀點(diǎn)，即認(rèn)為靈活就業(yè)門(mén)檻過(guò)低、技能要求不高，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)留存的門(mén)檻并不低，還需要一定的技能支撐。故文段意在強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)并不是某些人觀念中所認(rèn)為的那樣“低能”，需要摒棄對(duì)靈活就業(yè)的偏見(jiàn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)進(jìn)入門(mén)檻低，但留存的門(mén)檻卻不低，“并非所有靈活就業(yè)都是低門(mén)檻”表述錯(cuò)誤，排除；
C項(xiàng)，“在職越久越要技能傍身”強(qiáng)調(diào)如何在靈活就業(yè)中留存下來(lái)，而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)并非某些人觀念中所認(rèn)為的那樣“低能”，偏離文段重點(diǎn)，排除；
D項(xiàng)，“年輕人對(duì)靈活就業(yè)無(wú)須過(guò)度憂慮”側(cè)重年輕人的態(tài)度，無(wú)中生有，排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《年輕人選擇靈活就業(yè)，無(wú)須過(guò)度憂慮》
9.山歌與號(hào)子不同，它不受勞動(dòng)動(dòng)作和勞動(dòng)節(jié)奏的限制，所以節(jié)拍不規(guī)整、節(jié)奏自由而悠長(zhǎng)。一方面，在陳述唱詞的部分，音樂(lè)節(jié)奏接近自然語(yǔ)言的節(jié)奏，語(yǔ)言自然化；另一方面，在唱詞詞組或句讀之后，即句間或句尾多出現(xiàn)自由延長(zhǎng)音，自由延長(zhǎng)音與曲首、曲尾的呼喚性詞結(jié)合形成前腔或后腔，是山歌區(qū)別于其他民歌的獨(dú)特之處。山歌的自由延長(zhǎng)音使得節(jié)奏較密集的朗誦性曲調(diào)與抒詠性自由延長(zhǎng)音相結(jié)合，這種悠長(zhǎng)自由的節(jié)奏，使山歌的節(jié)奏節(jié)拍類型豐富多變，增強(qiáng)了山歌的抒情性。
上文主要介紹的是（ ）。
A.山歌與號(hào)子的區(qū)別 B.山歌與自然語(yǔ)言的區(qū)別
C.山歌的節(jié)奏特征 D.山歌抒情性的由來(lái)
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】文段開(kāi)篇指出山歌不受勞動(dòng)動(dòng)作和勞動(dòng)節(jié)奏的限制，并通過(guò)“所以”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)山歌具有節(jié)拍不規(guī)整、節(jié)奏自由而悠長(zhǎng)的特征，接著通過(guò)“一方面······另一方面”具體介紹了山歌節(jié)奏的特征是“接近自然語(yǔ)言的節(jié)奏”和“出現(xiàn)自由延長(zhǎng)音”，后文進(jìn)一步說(shuō)明“山歌的自由延長(zhǎng)音”對(duì)山歌節(jié)奏特征的塑造。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)山歌的節(jié)奏特征，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)，“山歌與號(hào)子的區(qū)別”對(duì)應(yīng)首句結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。
B項(xiàng)，根據(jù)“音樂(lè)節(jié)奏接近自然語(yǔ)言的節(jié)奏，語(yǔ)言自然化”可知，文段僅涉及山歌與自然語(yǔ)言的相似處，“山歌與自然語(yǔ)言的區(qū)別”無(wú)中生有，排除；
D項(xiàng)，“山歌抒情性的由來(lái)”對(duì)應(yīng)文段尾句，非重點(diǎn)，排除。
故答案選C
【文段出處】書(shū)籍《中國(guó)民族音樂(lè)概論（修訂版）》
10.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字，排列順序最合理的是（ ）。
①簡(jiǎn)單的答案是，如果信息是完全的，平等和效率是可以分開(kāi)的。
②讀者可能會(huì)問(wèn)：什么時(shí)候平等和效率可以分開(kāi)呢？
③在社會(huì)當(dāng)中，平等與效率的關(guān)系是人們經(jīng)常討論的一個(gè)問(wèn)題。
④也就是說(shuō)，在完全信息的條件下，社會(huì)既可以實(shí)現(xiàn)最大效率，同時(shí)又可以達(dá)到合意的平等。
⑤平等和效率之所以攪合在一起，有的時(shí)候?yàn)榱诵蕰?huì)損害平等，而為了平等就會(huì)損失效率，就是信息不完全造成的。
A.②①③④⑤B
B.③①②⑤④
C.③②①④⑤
D.②①④③⑤
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句，③句引出話題，說(shuō)明人們經(jīng)常討論有關(guān)平等與效率關(guān)系的問(wèn)題，②句具體闡述了有關(guān)平等與效率關(guān)系的問(wèn)題內(nèi)容，故②句為對(duì)③句的解釋說(shuō)明，③句更適合作為首句，排除A、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察選項(xiàng)，可知B、C兩項(xiàng)區(qū)別在于③句后銜接的是①句還是②句，可知①句闡述了問(wèn)題的答案，而②句提出了問(wèn)題的具體內(nèi)容，故應(yīng)先提出問(wèn)題，再說(shuō)明答案，②句應(yīng)在①句之前，排除B項(xiàng)。
故答案選C
11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
A.
B.
C.
D.
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均出現(xiàn)黑塊與白塊，但數(shù)量、位置等均無(wú)規(guī)律，九宮格橫行看無(wú)規(guī)律時(shí)，考慮縱向觀察。將第一列的圖1和圖2相鄰比較發(fā)現(xiàn)，兩幅圖中含有四個(gè)相同的圖形和兩個(gè)不同的圖形（如下圖標(biāo)紅處所示），將第一列的圖2和圖3相鄰比較發(fā)現(xiàn)，兩幅圖中也含有四個(gè)相同的圖形和兩個(gè)不同的圖形（如下圖標(biāo)藍(lán)處所示）。在第二列進(jìn)行驗(yàn)證，符合此規(guī)律。故？處圖形應(yīng)與第三列的圖2含有四個(gè)相同的圖形和兩個(gè)不同的圖形，只有C項(xiàng)符合。
12.下列選項(xiàng)與框內(nèi)字符串規(guī)律最接近的是：
A.
B.
C.
D.
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由小元素組成，優(yōu)先考慮元素的種類和個(gè)數(shù)。題干圖形的元素個(gè)數(shù)為8，元素種類為5，且位置1、6的小元素相同；位置2、8的小元素相同；位置4、7的小元素相同；位置3、5的小元素與其他位置均不相同，只有A項(xiàng)符合規(guī)律。
13. 奮斗：錘煉：本領(lǐng)
A.磨礪：增長(zhǎng)：才干
B.實(shí)踐：奉獻(xiàn)：社會(huì)
C.知識(shí)：獲取：閱讀
D.思考：智慧：?jiǎn)⒌?/span>
【答案】A【東匯達(dá)教育解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
錘煉本領(lǐng)為動(dòng)賓關(guān)系，通過(guò)奮斗來(lái)錘煉本領(lǐng)，第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞構(gòu)成方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng)：增長(zhǎng)才干為動(dòng)賓關(guān)系，通過(guò)磨礪來(lái)增長(zhǎng)才干，第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞構(gòu)成方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；
B項(xiàng)：奉獻(xiàn)社會(huì)為動(dòng)賓關(guān)系，通過(guò)實(shí)踐來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞構(gòu)成方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；
C項(xiàng)：獲取閱讀并非動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：智慧啟迪并非動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
對(duì)比A、B兩項(xiàng)，題干的錘煉本領(lǐng)屬于個(gè)人能力的提升，A項(xiàng)的增長(zhǎng)才干也屬于個(gè)人能力的提升，而B(niǎo)項(xiàng)的奉獻(xiàn)社會(huì)不屬于個(gè)人能力的提升，故A項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致，當(dāng)選。
故答案選A
14.（ ） 對(duì)于有所作為相當(dāng)于知行合一 對(duì)于（ ）
A.拼搏向上；學(xué)而不思
B.勤奮進(jìn)?。豢照?wù)`國(guó)
C.自強(qiáng)不息；成就事業(yè)
D.勇于開(kāi)拓；溫故知新
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】
A項(xiàng)：拼搏向上是形容一個(gè)人努力向上，有所作為是指可以做事情，并能取得較大的成績(jī)，拼搏向上可能會(huì)有所作為，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系；知行合一是指認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事，是密不可分的一回事，學(xué)而不思是指只知道學(xué)習(xí)不知道思考，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項(xiàng)：勤奮進(jìn)取是指努力前進(jìn)，有所作為是指可以做事情，并能取得較大的成績(jī)，勤奮進(jìn)取可能會(huì)有所作為，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系；知行合一是指認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事，是密不可分的一回事，空談?wù)`國(guó)是指只泛泛而談地討論國(guó)家大事、不聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題，會(huì)耽誤國(guó)家的發(fā)展，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：自強(qiáng)不息指自己努力上進(jìn)，永不懈怠，有所作為是指可以做事情，并能取得較大的成績(jī)，自強(qiáng)不息可能會(huì)有所作為。二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系；知行合一是指認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事，是密不可分的一回事，成就事業(yè)是指取得事業(yè)上的成功，做到知行合一可能會(huì)讓人事業(yè)成功，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
D項(xiàng)：勇于開(kāi)拓是指有勇氣進(jìn)入新的領(lǐng)域，有所作為是指可以做事情，并能取得較大的成績(jī)，勇于開(kāi)拓可能會(huì)有所作為，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系；知行合一是指認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事，是密不可分的一回事，溫故知新指復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，會(huì)有新的體會(huì)和理解或者指通過(guò)回憶過(guò)去，吸取歷史經(jīng)驗(yàn)，給認(rèn)識(shí)現(xiàn)在提供參考，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。
故答案選C
15.自媒體是指區(qū)別于傳統(tǒng)媒體的一種新媒體，即個(gè)人在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)個(gè)人平臺(tái)向外界傳遞有關(guān)信息，與他人進(jìn)行即時(shí)通訊，分享自己的真實(shí)感受。
根據(jù)上述定義，下列屬于自媒體的是：
A.某晚報(bào)編輯小周管理旅游類公眾號(hào)，定期推送副刊文章，轉(zhuǎn)發(fā)率很高
B.張教授建立個(gè)人微信公眾平臺(tái)，發(fā)布自己原創(chuàng)詩(shī)詞作品，受到學(xué)生好評(píng)
C.小王參加了電臺(tái)舉辦的“職場(chǎng)中的女性情感”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)，備受關(guān)注
D.攝影師小林不定期在某著名攝影雜志發(fā)布個(gè)人攝影作品，受到粉絲追捧
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“個(gè)人在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間”、“通過(guò)網(wǎng)絡(luò)個(gè)人平臺(tái)向外界傳遞有關(guān)信息”、“與他人進(jìn)行即時(shí)通訊，分享自己的真實(shí)感受”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：某晚報(bào)編輯小周管理的旅游類公眾號(hào)，不是自己的網(wǎng)絡(luò)個(gè)人平臺(tái)，不符合“通過(guò)網(wǎng)絡(luò)個(gè)人平臺(tái)向外界傳遞有關(guān)信息”，定期推送副刊文章，不符合“個(gè)人在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間”、“與他人進(jìn)行即時(shí)通訊，分享自己的真實(shí)感受”，不符合定義，排除；
B項(xiàng)：張教授在自己的個(gè)人微信公眾平臺(tái)上發(fā)布原創(chuàng)詩(shī)詞作品，符合“個(gè)人在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間”、“通過(guò)網(wǎng)絡(luò)個(gè)人平臺(tái)向外界傳遞有關(guān)信息”、“與他人進(jìn)行即時(shí)通訊，分享自己的真實(shí)感受”，符合定義，當(dāng)選；
C項(xiàng)：小王參加的是電臺(tái)舉辦的網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)，不是自己的網(wǎng)絡(luò)個(gè)人平臺(tái)，不符合“通過(guò)網(wǎng)絡(luò)個(gè)人平臺(tái)向外界傳遞有關(guān)信息”，不符合定義，排除；
D項(xiàng)：小林不定期在某著名攝影雜志發(fā)布個(gè)人攝影作品，攝影雜志不屬于小林自己的網(wǎng)絡(luò)個(gè)人平臺(tái)，不符合“通過(guò)網(wǎng)絡(luò)個(gè)人平臺(tái)向外界傳遞有關(guān)信息”，不符合定義，排除。
故答案選B
16.定義：
（1）本源制度是指在人類社會(huì)初期就形成的、并在以后的社會(huì)生活中發(fā)揮著基本作用，人類生存所依賴的最基本的社會(huì)制度。
（2）派生制度是后來(lái)出現(xiàn)的、在本源制度的基礎(chǔ)上形成并發(fā)展起來(lái)的社會(huì)制度。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)同時(shí)包含了本源制度和派生制度的是（ ）。
A.君主制度和民主制度
B.等價(jià)交換制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度
C.社會(huì)契約制度和法律規(guī)范
D.獨(dú)裁統(tǒng)治和社會(huì)主義制度
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
本源制度：“在人類社會(huì)初期就形成的”、“并在以后的社會(huì)生活中發(fā)揮著基本作用”、“人類生存所依賴的最基本的社會(huì)制度”。
派生制度：“后來(lái)出現(xiàn)的”、“在本源制度的基礎(chǔ)上形成并發(fā)展起來(lái)的社會(huì)制度”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：君主制度和民主制度都是“后來(lái)出現(xiàn)的”，“在本源制度的基礎(chǔ)上形成并發(fā)展起來(lái)的社會(huì)制度”，均符合“派生制度”定義，排除；
B項(xiàng)：等價(jià)交換制度是“在人類社會(huì)初期就形成的”，“并在以后的社會(huì)生活中發(fā)揮著基本作用”，“人類生存所依賴的最基本的社會(huì)制度”，符合“本源制度”定義；而社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度是“后來(lái)出現(xiàn)的”，“在本源制度的基礎(chǔ)上形成并發(fā)展起來(lái)的社會(huì)制度”，符合“派生制度”定義，當(dāng)選；
C項(xiàng)：社會(huì)契約制度和法律規(guī)范都是“后來(lái)出現(xiàn)的”，“在本源制度的基礎(chǔ)上形成并發(fā)展起來(lái)的社會(huì)制度”，均符合“派生制度”定義，排除；
D項(xiàng)：獨(dú)裁統(tǒng)治和社會(huì)主義制度都是“后來(lái)出現(xiàn)的”，“在本源制度的基礎(chǔ)上形成并發(fā)展起來(lái)的社會(huì)制度”，均符合“派生制度”定義，排除。
故答案選B
17.代表性啟發(fā)，是指在使用啟發(fā)法時(shí)，首先會(huì)考慮借鑒要判斷的事件本身或同類事件以往的經(jīng)驗(yàn)，即以往出現(xiàn)的結(jié)果；可得性啟發(fā)，是指在使用啟發(fā)法進(jìn)行判斷時(shí)，人們往往會(huì)依賴最先想到的經(jīng)驗(yàn)和信息，并認(rèn)定這些容易知覺(jué)到或回想起的事件更常出現(xiàn)，以此作為判斷的依據(jù)。
根據(jù)上述定義，下列屬于可得性啟發(fā)的是：
A.人們偏向于高估連續(xù)事件發(fā)生的概率，這往往會(huì)導(dǎo)致對(duì)某一計(jì)劃的成功過(guò)分樂(lè)觀
B.我們知道高質(zhì)量產(chǎn)品一般價(jià)格不菲，因此，如果某個(gè)產(chǎn)品很貴，我們會(huì)C.認(rèn)為它的質(zhì)量很好
C.很多人會(huì)根據(jù)服裝來(lái)判斷他人社會(huì)地位的高低，看到身著高檔服裝的人，就認(rèn)為他們更成功、社會(huì)地位更高
D.人們?cè)谂袛嘟煌üぞ叩陌踩詴r(shí)，都認(rèn)為乘坐飛機(jī)更危險(xiǎn)，因?yàn)槭紫认氲降氖顷P(guān)于飛機(jī)失事的報(bào)道，而通常想不起火車意外事故的報(bào)道
【答案】D【東匯達(dá)教育解析】
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
代表性啟發(fā)：“首先借鑒要判斷的事件本身或同類事件以往的出現(xiàn)的結(jié)果”；
可得性啟發(fā)：“把最先想到的經(jīng)驗(yàn)和信息作為判斷的依據(jù)”。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：高估連續(xù)事件發(fā)生的概率，即以往連續(xù)發(fā)生的預(yù)測(cè)還會(huì)發(fā)生，借鑒的是同類事件以往出現(xiàn)的結(jié)果，不符合“把最先想到的經(jīng)驗(yàn)和信息作為判斷的依據(jù)”，不符合“可得性啟發(fā)”定義，符合“代表性啟發(fā)”定義，排除；
B項(xiàng)：高質(zhì)量產(chǎn)品一般貴，因此，如果某個(gè)產(chǎn)品很貴，我們會(huì)認(rèn)為它的質(zhì)量很好，借鑒的是同類事件以往出現(xiàn)的結(jié)果，不符合“把最先想到的經(jīng)驗(yàn)和信息作為判斷的依據(jù)”，不符合“可得性啟發(fā)”定義，符合“代表性啟發(fā)”定義，排除；
C項(xiàng)：會(huì)根據(jù)服裝來(lái)判斷他人社會(huì)地位的高低，看到身著高檔服裝的人，就認(rèn)為他們更成功、社會(huì)地位更高，借鑒的是同類事件以往出現(xiàn)的結(jié)果，不符合“把最先想到的經(jīng)驗(yàn)和信息作為判斷的依據(jù)”，不符合“可得性啟發(fā)”定義，符合“代表性啟發(fā)”定義，排除。
D項(xiàng)：認(rèn)為乘坐飛機(jī)更危險(xiǎn)，因?yàn)槭紫认氲降氖顷P(guān)于飛機(jī)失事的報(bào)道，“首先想到”說(shuō)明是根據(jù)最先想到的信息去判斷的，符合“把最先想到的經(jīng)驗(yàn)和信息作為判斷的依據(jù)”，符合“可得性啟發(fā)”定義，當(dāng)選。
故答案選D
18.在廣袤的中華大地上，最近幾十年已經(jīng)新植了數(shù)以十億計(jì)的樹(shù)木，綠色植被的增長(zhǎng)有目共睹，沙漠化和水土流失情況得到了極大緩解。據(jù)此，有專家指出，中國(guó)已經(jīng)是全球變綠的最重要的力量之一。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？
A.中國(guó)西南地區(qū)和東北地區(qū)的快速造林大大減少了我國(guó)對(duì)進(jìn)口木材的依賴
B.衛(wèi)星數(shù)據(jù)對(duì)比顯示，中國(guó)大量過(guò)去荒漠化的地方現(xiàn)在已經(jīng)被綠色植被所覆蓋
C.中國(guó)的植被面積僅占全球的6.6%，但全球植被面積凈增長(zhǎng)的25%來(lái)自中國(guó)
D.在有些國(guó)家和地區(qū)，毀林開(kāi)荒正在導(dǎo)致具有全球氣候調(diào)節(jié)功能的雨林面積大大減少
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】
第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：中國(guó)已經(jīng)是全球變綠的最重要的力量之一。
論據(jù)：在廣袤的中華大地上，最近幾十年已經(jīng)新植了數(shù)以十億計(jì)的樹(shù)木，綠色植被的增長(zhǎng)有目共睹，沙漠化和水土流失情況得到了極大緩解。
本題論點(diǎn)和論據(jù)都在討論的是中國(guó)綠化的情況，話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)中國(guó)快速造林減少了對(duì)進(jìn)口木材的依賴，而論點(diǎn)討論的是中國(guó)是全球變綠的重要力量，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；
B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)中國(guó)過(guò)去荒漠化的地方已經(jīng)被綠色植被所覆蓋，對(duì)比的是中國(guó)的過(guò)去情況和現(xiàn)在情況，而論點(diǎn)討論的是中國(guó)是全球變綠的重要力量之一，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；
C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)全球植被面積凈增長(zhǎng)的25%來(lái)自中國(guó)，補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明中國(guó)是全球變綠的重要力量之一，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；
D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)有些國(guó)家和地區(qū)的雨林面積大大減少，而論點(diǎn)討論的是中國(guó)是全球變綠的重要力量之一，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。
故答案選C
19.某國(guó)際連鎖超市的中國(guó)大陸首店開(kāi)業(yè)第一天，生意火爆程度令人瞠目結(jié)舌。當(dāng)天新售會(huì)員卡即超16萬(wàn)張，因進(jìn)店購(gòu)物人數(shù)太多，超市入口處排起了長(zhǎng)隊(duì)，停車位至少要等3個(gè)小時(shí)。開(kāi)業(yè)不到1小時(shí)，部分貨架已掛上了商品售罄的牌子，分析人士認(rèn)為，超市商品的低廉價(jià)格是引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因。
若以下各項(xiàng)為真，則最能削弱上述結(jié)論的是（ ）。
A.該超市實(shí)行會(huì)員制，必須購(gòu)買會(huì)員卡才能購(gòu)物
B.開(kāi)業(yè)首日所售會(huì)員卡中，有相當(dāng)部分是由超市管理層及其員工購(gòu)入
C.低成本策略幾乎是所有商家都會(huì)選擇的經(jīng)營(yíng)策略，力求在價(jià)格上吸引消費(fèi)者
D.大多數(shù)客人都是被超市開(kāi)業(yè)首日的巨大優(yōu)惠廣告吸引而來(lái)
【答案】C【東匯達(dá)教育解析】
第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：超市商品的低廉價(jià)格是引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因。
論據(jù)：無(wú)。
本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)的削弱方式。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明購(gòu)物的前提是要購(gòu)買會(huì)員卡，與引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因是否是商品價(jià)格低廉無(wú)關(guān)，與論點(diǎn)話題不一致，無(wú)法削弱，排除；
B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明超市會(huì)員卡的購(gòu)買者都是哪些人，與引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因是否是商品價(jià)格低廉無(wú)關(guān)，與論點(diǎn)話題不一致，無(wú)法削弱，排除；
C項(xiàng)：該項(xiàng)表明幾乎所有商家都會(huì)選擇低成本策略，所以題干中的國(guó)際連鎖超市引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因就不是商品的低廉價(jià)格，直接否定了論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；
D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明超市商品的低廉價(jià)格確實(shí)是引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因，可以加強(qiáng)論點(diǎn)，排除。
故答案選C
20.只有繳納會(huì)費(fèi)，才能辦理會(huì)員；只有辦理會(huì)員才可以隨便使用體育設(shè)備；如果不注冊(cè)使用信用卡，就不能成為會(huì)員。
以下哪個(gè)不一定為真？
A.只有繳納會(huì)費(fèi)才能隨便使用體育設(shè)備
B.如果是會(huì)員，那么可以隨便使用體育設(shè)備
C.開(kāi)通信用卡，未必可以隨便使用體育設(shè)備
D.如果可以隨便使用體育設(shè)備，那么一定開(kāi)通了信用卡
【答案】B【東匯達(dá)教育解析】
第一步：翻譯題干。
①會(huì)員→繳納會(huì)費(fèi)；
②隨便使用體育設(shè)備→會(huì)員；
③–信用卡→會(huì)員；
①和②可以遞推出：④隨便使用體育設(shè)備→會(huì)員→繳納會(huì)費(fèi)；
②和③逆否可以遞推出：⑤隨便使用體育設(shè)備→會(huì)員→信用卡。
第二步：逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：翻譯為：隨便使用體育設(shè)備→繳納會(huì)費(fèi)，是對(duì)④的肯前，肯前必肯后，可以推出，排除；
B項(xiàng)：翻譯為：會(huì)員→隨便使用體育設(shè)備，是對(duì)②的肯后，肯后得不出必然結(jié)論，無(wú)法推出，當(dāng)選；
C項(xiàng)：信用卡是對(duì)⑤的肯后，肯后得不出必然結(jié)論，所以是未必可以隨便使用體育設(shè)備，可以推出，排除；
D項(xiàng)：翻譯為：隨便使用體育設(shè)備→信用卡，是對(duì)⑤的肯前，肯前必肯后，可以推出，排除。
故答案選B
