国产精品久久久久丫,国产精品久久鹿,国产精品66久久久电影,亚洲精品国产偷五月天丁香,亚洲和欧洲一码二码区别7777,人人妻人人妻人人妻碰碰

1、我國是世界上語言文字資源最豐富的國家之一，下列與之相關(guān)的說法不正確的是：

A.我國各名族語言分別屬于漢藏、阿爾泰、南島、南亞和印歐五大語系

B.包括東北官話、北京官話等在內(nèi)的官話方言是我國十大漢語方言之一

C.我國文字從字母體系上看都屬于古希臘字母和拉丁字母兩種形式

D.漢字的字體演變先后經(jīng)理了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等階段

【答案】C【東匯達(dá)教育解析】A項正確，我國56個民族按照使用的語言分別屬于五大語系：漢藏語系、阿爾泰語系、南島語系、南亞語系和印歐語系。

B項正確，現(xiàn)代漢語有標(biāo)準(zhǔn)語（普通話）和方言之分。漢語方言通常分為十大方言：官話方言、晉方言、吳方言、徽方言、閩方言、粵方言、客家方言、贛方言、湘方言、平話土話。其中的官話方言可分為東北官話、北京官話、冀魯官話、膠遼官話、中原官話、蘭銀官話、江淮官話、西南官話。

C項錯誤，漢字是表意文字，而拉丁字母是表音文字。表意文字的特點就是通過筆畫的勾勒，能概括它所代表的事物的含義；而希臘字母和拉丁字母是所有西方國家字母的基礎(chǔ)。

D項正確，漢字經(jīng)過了6000多年的變化，其演變過程是：甲骨文（商）金文（周）小篆（秦）隸書、草書（漢）楷書行書，以上的七種字體稱為“漢字七體”。

本題為選非題，故正確答案為C。

2、黨的二十大報告指出，經(jīng)過不懈努力，黨找到了（    ）這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案。

A.名主監(jiān)督

B.自我革新

C.守正創(chuàng)新

D.從嚴(yán)治黨

【答案】B【東匯達(dá)教育解析】本題考查政治常識。

B項正確，A、C、D三項錯誤，黨的二十大報告中“一、過去五年的工作和新時代十年的偉大變革”部分指出：“經(jīng)過不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著增強(qiáng)，管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn)，風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)不斷形成和發(fā)展，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味。”

故正確答案為B。

3、幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言，任何一個大腦半球的損傷都不太可能影響語言學(xué)習(xí)，這說明在早期階段人腦的兩個半球都具有這種能力。美國喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出，這為神經(jīng)損傷提供了一種________機(jī)制。例如，如果左半球受到圍產(chǎn)期中風(fēng)的________，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.賠償 禍害

B.補(bǔ)償 損害

C.補(bǔ)充 損失

D.填充 毀壞

【答案】B【東匯達(dá)教育解析】第一步，分析第一空。題干表達(dá)內(nèi)容為兒童大腦的兩個半球都具有學(xué)習(xí)語言的能力，一半受損，另外一半也可以實現(xiàn)語言學(xué)習(xí)，二者為互補(bǔ)關(guān)系。A 項“賠償”指因自己的行動使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償，與文意不符，排除 A 項。B 項“補(bǔ)償”可以表示抵消損失或補(bǔ)足缺欠，符合文意，且可以與“機(jī)制”搭配。C 項“補(bǔ)充”意思是因不足或損失而加以添補(bǔ)，符合文意。D 項“填充”指填補(bǔ)（某個空間），側(cè)重空間，不符合文意，排除 D 項。

第二步，分析第二空。所填詞語與“中風(fēng)”搭配?！爸酗L(fēng)”對兒童大腦半球產(chǎn)生“損害”，而不能搭配“損失”，排除 C 項，B 項符合文意。

因此，選擇 B 選項。

4、教育，最終都是為了促進(jìn)入的全面發(fā)展，幫助下一代提高生存能力。批評懲戒和賞識鼓勵是________的兩種方式，有些時候，“當(dāng)頭棒喝”甚至比溫言軟語更有效果。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.如影隨形

B.并行不悖

C.各有所長

D.不可或缺

【答案】B【東匯達(dá)教育解析】第一步，分析語境。根據(jù)空白之后“有些時候，‘當(dāng)頭棒喝’甚至比溫言軟語更有效果”可知，文段重在強(qiáng)調(diào)批評懲戒和賞識鼓勵都是行之有效的教育形式。第二步，辨析選項。A 項“如影隨形”指的是好像影子老是跟著身體，比喻兩個事物關(guān)系密切或兩個人關(guān)系密切不能分離。側(cè)重關(guān)系密切，不能體現(xiàn)二者均行之有效，排除 A 項。B 項“并行不?！币馑际侵竿瑫r進(jìn)行而互相不違背，符合文意。C 項“各有所長”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)各有各的長處，無法體現(xiàn)批評懲戒和賞識鼓勵是兩種同時有用的教育方式這一含義，排除 C項。D 項“不可或缺”側(cè)重強(qiáng)調(diào)不可缺少，與文意不符，排除 D 項。

因此，選擇 B 選項。

5、靈感，一個很美的詞匯，天生帶有古靈精怪的流動感。它如同一尾滑溜溜的金魚，極難抓，但真的抓住時，它又在手心扭動，讓人________，一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制，到底如何才能在________靈感的游戲中享受到最大的快樂呢?

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.一籌莫展 追尋

B.望洋興嘆 激發(fā)

C.不知所措 捕捉

D.愛莫能助 點燃

【答案】C【東匯達(dá)教育解析】

【解析】第一步，突破口在第二空。前文將靈感比作一尾滑溜溜的金魚很難捉住，且尾

句用“靈感是如此琢磨不透又難以控制”指代前文，所以第二空所填詞語也照應(yīng)前文。C 項“捕捉”即捉住某人或動物使其落入自己手中，恰好照應(yīng)前文，符合語境。A 項“追尋”指追蹤查尋；B 項“激發(fā)”指激動奮發(fā)；D 項“點燃”意思是使事物燃燒。三者均無法照應(yīng)前文，排除 A 項、B 項和 D 項。答案鎖定 C 選項。

第二步，驗證第一空。“不知所措”指不知道怎么辦才好，形容處境為難或心神慌亂，符合文意。

因此，選擇 C 選項。

6、原創(chuàng)是作品的生命力之源，抄襲無異于________。影視行業(yè)想要成為常青樹，優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作品是根基。如果任由抄襲之風(fēng)盛行，________抄襲作者活躍在屏幕上，將________從業(yè)者的生存環(huán)境，消耗整個行業(yè)的未來前景。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>

A.自相殘殺 放縱 剝蝕

B.自掘墳?zāi)?縱容 腐蝕

C.自投羅網(wǎng) 放任 消蝕

D.自欺欺人 容許 磨蝕

【答案】B【東匯達(dá)教育解析】

【解析】第一步，分析第一空。根據(jù)“原創(chuàng)是作品的生命力之源，抄襲無異于________”

可知，填入的詞語應(yīng)該有自尋死路的意思。A 項“自相殘殺”指自己人互相殺害，不符合文意，排除 A 項。D 項“自欺欺人”指欺騙自己，也欺騙別人，不符合文意，排除 D 項。B 項“自掘墳?zāi)埂焙?C 項“自投羅網(wǎng)”都含有“自尋死路”的意思，但自掘墳?zāi)蛊刂浮白约簽樽约旱臏缤鰷?zhǔn)備了條件”；“自投羅網(wǎng)”偏重指自己走入對手設(shè)下的圈套而送死。文段并沒有體現(xiàn)“走入對手設(shè)下的圈套”的意思。而且根據(jù)橫線前“原創(chuàng)是作品的生命力之源”，可得原創(chuàng)對應(yīng)抄襲，生命力對應(yīng)“無生命力”，將死。近些年，邏輯填空題的趨勢，除了成語的本意外，專家所選文段，也頗有“形象化”表述之意，“自掘墳?zāi)埂陛^之“自投羅網(wǎng)”，

是“墳?zāi)埂迸c“網(wǎng)”之間的關(guān)系。其一，“墳?zāi)埂焙汀盁o生命力”更接近，墳?zāi)箓?cè)重“離死不遠(yuǎn)了”，“網(wǎng)”只是捆綁限制束縛，其二，“墳?zāi)埂迸c“網(wǎng)”相對而言，前者語義也要更重一些。所以 B 項較之 C 項更符合文意，排除 C 項，答案鎖定 B 項。

第二步，驗證第二空和第三空。第二空“放任抄襲作者活躍在屏幕上”，搭配恰當(dāng)。第三空“腐蝕”指物質(zhì)與環(huán)境相互作用而失去它原有的性質(zhì)的變化，可引申指腐爛、消失、侵蝕，符合文意。

因此，選擇 B 選項。

7、資本天然是逐利的，本身并沒有好壞之分。有序、合規(guī)的資本擴(kuò)張，對于促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義，也是政策面所持續(xù)支持推動的。資本擴(kuò)張有利于串聯(lián)起產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)，然而也帶來了嚴(yán)峻的壟斷問題。實際上，在這些行業(yè)融合、產(chǎn)業(yè)鏈整合的背后，是數(shù)字要素與傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的結(jié)合，根本上的要素壟斷規(guī)律并沒有改變，占據(jù)要素優(yōu)勢的企業(yè)仍然會獲得壟斷地位。而壟斷將嚴(yán)重影響市場經(jīng)濟(jì)的競爭機(jī)制，降低市場效率，侵犯消費者權(quán)益，同時還會阻礙行業(yè)整體的創(chuàng)新進(jìn)步，挫傷其他小微企業(yè)的積極性。

接下來作者最有可能講的是：

A.需要遏制資本的進(jìn)一步擴(kuò)張

B.加強(qiáng)對數(shù)字經(jīng)濟(jì)的立法管理

C.對數(shù)字經(jīng)濟(jì)中的資本擴(kuò)張的監(jiān)管

D.反壟斷監(jiān)管對保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性

【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一步，分析文段。文段首先介紹了資本的積極作用，接著由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出了資本帶來了“壟斷問題”，隨后重點分析了資本壟斷帶來的危害。尾句話題為“壟斷”，內(nèi)容為提出壟斷對于市場經(jīng)濟(jì)的危害，那么接下來繼續(xù)論述“壟斷”的話題，按照“提出問題——解決問題”的行文結(jié)構(gòu)，接下來可以論述解決壟斷問題的相關(guān)措施。第二步，辨析選項。A 項和 C 項的對策錯誤，無法解決文段尾句“壟斷對市場經(jīng)濟(jì)”的負(fù)面影響。B 項“立法管理”話題錯誤。D 項話題正確，且“反壟斷監(jiān)管”“保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展”可以體現(xiàn)對策內(nèi)容和解決效果。

因此，選擇 D 選項。

8、人體嚴(yán)密的免疫防御系統(tǒng)，會在細(xì)菌入侵時引起炎癥反應(yīng)，白細(xì)胞和大量“防御斗士”對病原體展開攻擊，防御的一方通常會勝利。理論上講，“刺激”消除后，炎癥反應(yīng)會逐漸消失，組織回到正常狀態(tài)。但在某些特定情況下，炎癥依然會持續(xù)，這種低度炎癥不像通常的炎癥那樣可以明顯感覺到它的存在，其更像人體內(nèi)未被完全熄滅的“火苗”。機(jī)體通過炎癥反應(yīng)抵抗病原體的過程，保障了人類的生存，但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這種低度炎癥會縮短生命，促進(jìn)許多年齡相關(guān)性癥狀，如認(rèn)知衰退、神經(jīng)變性、動脈粥樣硬化等。不過，引起和維持這些變化的機(jī)制，目前尚不能明確。

這段文字主要介紹：

A.人體免疫系統(tǒng)的防御機(jī)制

B.低度炎癥的發(fā)生機(jī)制與影響

C.細(xì)菌對人類生存的影響

D.年齡相關(guān)性癥狀的研究現(xiàn)狀

【答案】B【東匯達(dá)教育解析】

【解析】第一步，分析語境。閱讀文段前兩句介紹了免疫防御系統(tǒng)會在細(xì)菌入侵時引起

炎癥反應(yīng)，炎癥反應(yīng)會逐漸消失，文段第三句“但”轉(zhuǎn)折后，指出會存在特殊情況：“低度炎癥”之后均圍繞“低度炎癥”進(jìn)行論述，即“低度炎癥”的影響及機(jī)制。第二步，對比選項。A 項、C 項和 D 項都偏離“低度炎癥”。B 項符合文段主旨。

因此，選擇 B 選項

9、①人們聽音時，首先是要用耳朵去聽而不是用儀器去測量，如何判斷，依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”

②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義，音是由物體的震動產(chǎn)生的，每個樂音震動的頻率就是它的物理屬性

③另一種音準(zhǔn)指的是人們對于音高的一種聽力反應(yīng)，嚴(yán)格來講應(yīng)該叫做“音準(zhǔn)感”

④而在音樂中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的，是人們在長期實踐過程中挑選出來的

⑤我們通常所說的音準(zhǔn)，一般有兩種含義

⑥一種是音樂中的音高要遵循一定的規(guī)律，那就是音高的準(zhǔn)確性，即音準(zhǔn)

請將上述語句重新排列，語序正確的是：

A.⑤⑥④①③②

B.①③②⑤⑥④

C.①⑤⑥③②④

D.⑤⑥②④③①

【答案】D【東匯達(dá)教育解析】第一步，觀察選項。⑤句引出“音準(zhǔn)”這個話題，并談到它具有兩種含義。①句談到人們聽音樂依靠的是“音準(zhǔn)感”。根據(jù)邏輯關(guān)系可知，應(yīng)該先有“音準(zhǔn)”，才會有“音準(zhǔn)感”，故⑤句更適合作首句，排除 B 項和 C 項。第二步，代入驗證。A 項和 D 項前兩句均為⑤⑥兩句。⑥句最后談到“音準(zhǔn)”，②句通過代詞“這種音準(zhǔn)”進(jìn)行指代，故⑥②兩句可以捆綁，D 項符合要求。④句與⑥句之間沒有相似話題，故排除 B 項。驗證 D 項，③句引出“音準(zhǔn)感”，①句說人們依靠“音準(zhǔn)感”，③①的順序固定，鎖定 D 項。

因此，選擇 D 選項

10、科學(xué)家抱著極大的期望，發(fā)射了許多太空望遠(yuǎn)鏡，如哈勃望遠(yuǎn)鏡、開普勒望遠(yuǎn)鏡等。經(jīng)過這幾十年的努力，科學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡在銀河系里找到了 700 到 800個比較像地球的行星。那上面是不是有外星人呢？這雖然引起了科學(xué)家極大的興趣，但是很遺憾，由于距離太遙遠(yuǎn)了，無法進(jìn)行探測。比如開普勒望遠(yuǎn)鏡找到了一個地球的表兄弟——開普勒 186f。它離地球有 500 光年，這意味著我們用望遠(yuǎn)鏡看到的形貌，是它 500 年前的情況，光從它那兒傳到地球要經(jīng)過 500 年的時間。

這段文字意在說明：

A．科學(xué)家發(fā)射了很多太空望遠(yuǎn)鏡

B．開普勒 186f 離地球有 500 光年

C．外星人的發(fā)現(xiàn)受限于探測距離

D．河系里存在很多類地行星

【答案】C【東匯達(dá)教育解析】文段先介紹了近幾十年太空望遠(yuǎn)鏡的發(fā)射情況，并引出是否存在外星人的話題，隨后通過轉(zhuǎn)折指出“由于距離太遙遠(yuǎn)了，無法進(jìn)行探測”，接下來舉“開普勒望遠(yuǎn)鏡”的例子解釋說明，體現(xiàn)出較遠(yuǎn)的距離給太空探測帶來了困難，故文段轉(zhuǎn)折之后為重點，強(qiáng)調(diào)距離限制了太空探測，進(jìn)而限制了外星人的發(fā)現(xiàn)，對應(yīng) C 項。

A 項，對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除；

B 項，“開普勒 186f”對應(yīng)文段舉例說明的內(nèi)容，非重點，排除；

D 項，對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為 C。

11、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律

性：

【答案】C【東匯達(dá)教育解析】元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形由小黑球、小白球、空白菱形和黑菱形構(gòu)成，故優(yōu)先考慮元素的種類和個數(shù)。題干圖形為九宮格圖形，優(yōu)先橫行看，第一行圖 1 為 6 個小黑球，圖 2 為 1 個空白菱形，圖 3 為 6 個空白菱形+1 個小黑球，由此發(fā)現(xiàn)，圖 1 元素個數(shù)+圖 2 元素個數(shù)=圖 3 元素個數(shù)，同時圖 3 兩種元素的數(shù)量發(fā)生了互換；驗證第二行，規(guī)律相同；故第三行也應(yīng)遵循此規(guī)律，“？”處圖形應(yīng)該有 4 個小白球，只有 C 項符合。

故正確答案為 C

12、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

A．①②⑥，③④⑤

B．①③④，②⑤⑥

C．①③⑥，②④⑤

D．①④⑥，②③⑤

【答案】C【東匯達(dá)教育解析】本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均是由多個封閉面組合而成，考慮圖形間關(guān)系。圖①③⑥中封閉面相包含，圖②④⑤中封閉面相交。即圖①③⑥一組，圖②④⑤一組。

故正確答案為 C

13、動靜∶是非

A．大小∶多少

B．生死∶曲直

C．古今∶長短

D．輕重∶貴賤

【答案】B【東匯達(dá)教育解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

詞語間無明顯語義關(guān)系，考慮詞語拆分。拆分后，動與靜是并列關(guān)系，是與非同樣是并列關(guān)系，且都是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A 項：大與小是并列關(guān)系，多與少也是并列關(guān)系，但都是并列中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B 項：生與死是并列關(guān)系，曲與直是并列關(guān)系，且都是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C 項：古與今是并列關(guān)系，長與短也是并列關(guān)系，但都是并列中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D 項：輕與重是并列關(guān)系，貴與賤也是并列關(guān)系，但都是并列中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為 B。

14、脫貧攻堅∶轉(zhuǎn)移就業(yè)∶經(jīng)濟(jì)

A．簡政放權(quán)∶大眾創(chuàng)業(yè)∶市場

B．資源保護(hù)∶竭澤而漁∶環(huán)境

C．抗擊疫情∶核酸檢測∶民生

D．人才培養(yǎng)∶體育競技∶教育

【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

轉(zhuǎn)移就業(yè)可以達(dá)到脫貧攻堅的目的，脫貧攻堅可以達(dá)到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A 項：通過簡政放權(quán)可以達(dá)到促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)的目的，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B 項：竭澤而漁的意思是排盡湖水或池水捉魚，比喻只圖眼前利益，不作長遠(yuǎn)打算，竭澤而漁不是資源保護(hù)的方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C 項：核酸檢測可以達(dá)到抗擊疫情的目的，抗擊疫情可以達(dá)到保障民生的目的，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D 項：體育競技是一種制度化、體系化的競爭性體育活動，體育競技不是人才培養(yǎng)的方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為 C

15、污染效應(yīng)是指在消費環(huán)境下，當(dāng)某個人、事、物等源頭將其特定或抽象的屬性轉(zhuǎn)移到某個產(chǎn)品上時，消費者會根據(jù)屬性轉(zhuǎn)移的結(jié)果來判斷產(chǎn)品的價值，從而決定增加還是降低購買意愿。

根據(jù)上述定義，下列屬于污染效應(yīng)的是：

A．某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉行報名即可獲贈名師簽名的活動，盡管現(xiàn)場氣氛熱烈，但報名

人數(shù)寥寥；

B．雖然演唱會門票被黃牛黨炒高了好幾倍，但仍阻擋不了鐵粉前往現(xiàn)場與偶像

互動的熱情 ；

C．小張在舊書網(wǎng)看中一本稀缺專業(yè)書籍，盡管該書籍有些污漬且價格較高，他

還是決定購買

D．小劉花 5000 元購買了一雙某球星穿過的普通版球鞋，而這雙舊鞋的價格遠(yuǎn)

遠(yuǎn)高于同款新鞋 ；

【答案】D【東匯達(dá)教育解析】

第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在消費環(huán)境下”、“某個人、事、物等將其某些屬性轉(zhuǎn)移到某個產(chǎn)品上”、“消費者會根據(jù)屬性轉(zhuǎn)移的結(jié)果來判斷產(chǎn)品的價值”、“從而決定增加還是降低購買意愿”。

第二步：逐一分析選項。

A 項：某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉行報名即可獲贈名師簽名的活動，某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將名師簽名附加到課程上，符合“某個人、事、物等將其某些屬性轉(zhuǎn)移到某個產(chǎn)品上”，報名人數(shù)寥寥，說明簽名未影響報名的意愿，不符合“消費者會根據(jù)屬性轉(zhuǎn)移的結(jié)果來判斷產(chǎn)品的價值”、“從而決定增加還是降低購買意愿”，不符合定義，排除；

B 項：演唱會門票被黃牛黨炒高了好幾倍，只是在說門票本身價格被炒高，并沒有其他屬性轉(zhuǎn)移到門票上，不符合“某個人、事、物等將其某些屬性轉(zhuǎn)移到某個產(chǎn)品上”，不符合定義，排除；

C 項：小張在舊書網(wǎng)看中一本專業(yè)書籍，稀缺性、有污染和價格較高均是目前這本書籍本身的屬性，不符合“某個人、事、物等將其某些屬性轉(zhuǎn)移到某個產(chǎn)品上”，不符合定義，排除；

D 項：小劉花 5000 元購買某球星穿過的球鞋，球星將他的名氣轉(zhuǎn)移到了穿過的球鞋上，符合“在消費環(huán)境下”、“某個人、事、物等將其某些屬性轉(zhuǎn)移到某個產(chǎn)品上”，這雙舊鞋的價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同款新鞋，但小劉依然選擇了購買，符合“消費者會根據(jù)屬性轉(zhuǎn)移的結(jié)果來判斷產(chǎn)品的價值”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為 D。

16、“舍本求末”基模描述了當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時，人們往往急于求成，采取短期的應(yīng)急措施，反而延誤了長期的根本解決問題方案的系統(tǒng)行為模式。根據(jù)上述定義，下列屬于“舍本求末”基模的是:

A．兩家公司為了爭奪更高的市場占有率，均采用了降價銷售的策略，結(jié)果陷入了競相壓價的惡性循環(huán)，導(dǎo)致雙方都嚴(yán)重虧損；

B．某奶茶公司一度發(fā)展為行業(yè)龍頭，幾年后進(jìn)入瓶頸期。為謀求出路，公司高層就是否裁撤門店發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)斗，導(dǎo)致業(yè)績斷崖式下滑；

C．某高新技術(shù)公司產(chǎn)品去年的市場占有額有所下降，為挽救這一態(tài)勢，該公司把重點放在了改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品來繼續(xù)占有市場，放棄了研發(fā)新產(chǎn)品的計劃 ；

D．兩家煤化廠合作共同開發(fā)當(dāng)?shù)氐拿禾抠Y源，幾年內(nèi)均賺得盆滿缽滿。為提高收益水平，兩家企業(yè)均加大了煤炭開采力度，導(dǎo)致有限的煤炭資源在短時間內(nèi)消耗殆盡；

【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時”、“采取短期的應(yīng)急措施”、“延誤了長期的根本解決問題方案”。

第二步：逐一分析選項。

A 項：為爭奪市場占有率而采用降價銷售的策略，“降價銷售”是為了獲得更高市場占有率，不是為了解決出現(xiàn)的問題，不符合“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時”，不符合定義，排除；

B 項：奶茶公司進(jìn)入瓶頸期，符合“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時”，高層為謀求出路發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)斗，沒有提到為解決問題而采取“措施”，不符合“采取短期的應(yīng)急措施”，不符合定義，排除；

C 項：產(chǎn)品去年的市場占有額下降，符合“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時”，改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品占有市場，放棄研發(fā)新產(chǎn)品，符合“采取短期的應(yīng)急措施”、“延誤了長期的根本解決問題方案”，符合定義，當(dāng)選；

D 項：為提高收益水平加大煤炭開采力度，沒有體現(xiàn)“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時”，不符合定義，排除。

故正確答案為 C。

17、仿擬是按照已有的語言表達(dá)形式，臨時造出新的語言形式的一種辭格。仿擬所模仿的一般為固定詞語或短語，也可以擴(kuò)大到句子、段落、篇章，甚至語體，風(fēng)格。根據(jù)仿照的對象，仿擬可分為仿詞、仿句、仿篇、仿體和仿調(diào)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于仿擬的是：

A．走別人的路，讓別人無路可走

B．新事業(yè)從頭做起，舊現(xiàn)象一手推平

C．給你開一服愛情靈藥：真心一片，溫柔二錢，尊重三分

D．滿心“婆理”而滿口“公理”的紳士們的名言暫且置之不論不議之列

【答案】B【東匯達(dá)教育解析】

第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“按照已有的語言表達(dá)形式”、“臨時造出新的語言形式”。

第二步：逐一分析選項。

A 項：“走別人的路，讓別人無路可走”仿擬了意大利文學(xué)家但丁的代表作長詩《神曲》中的“走自己的路，讓別人說去吧”，符合“按照已有的語言表達(dá)形式”、“臨時造出新的語言形式”，符合定義，排除；

B 項：“新事業(yè)從頭做起，舊現(xiàn)象一手推平”既表述了理發(fā)的情景，同時又寄托著人們除舊布新的愿望和喜迎新社會的感情，這是“雙關(guān)”的修辭手法，并沒有體現(xiàn)出根據(jù)已有的語言表達(dá)形式來創(chuàng)造新的語言形式，不符合“按照已有的語言表達(dá)形式”、“臨時造出新的語言形式”，不符合定義，當(dāng)選；

C 項：“真心一片，溫柔二錢，尊重三分”，這句話仿擬的原型是中藥方劑中的藥方，其中“片”、“錢”、“分”是古代的計量單位，符合“按照已有的語言表達(dá)形式”、“臨時造出新的語言形式”，符合定義，排除；

D 項：“滿心‘婆理’而滿口‘公理’”中的“婆理”是仿擬“公理”這個詞創(chuàng)造而成的，符合“按照已有的語言表達(dá)形式”、“臨時造出新的語言形式”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為 B。

18、線上閱讀建立起四通八達(dá)的內(nèi)容傳播渠道，讓我們獲取信息的種類和數(shù)量更多了，但其并非唯一的閱讀形式。事實上，傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀仍是一種不可或缺、具有獨特優(yōu)勢、更適合進(jìn)行深度閱讀的重要閱讀形式。

以下哪項如果為真，最能支持上述觀點：

A．紙質(zhì)書在設(shè)計、排版等各方面更能給讀者帶來許多獨特的、珍貴的閱讀體驗

B．在數(shù)字時代，培養(yǎng)主動閱讀的習(xí)慣和能力，才能過上更充實、有效的閱讀生活

C．對于文本篇幅長、內(nèi)容豐富的經(jīng)典作品，紙質(zhì)書更容易使讀者形成系統(tǒng)思維、專注能力

D．在我國成年讀者中，大多數(shù)人選擇的閱讀形式有紙質(zhì)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、新媒體音頻聽書閱讀等

【答案】C【東匯達(dá)教育解析】第一步：找出論點和論據(jù)論點：傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀仍是一種不可或缺、具有獨特優(yōu)勢、更適合進(jìn)行深度閱讀的重要閱讀形式。

論據(jù)：無。

本題只有論點，沒有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A 項：選項指出紙質(zhì)書在設(shè)計、排版等各方面更給讀者獨特、珍貴的閱讀體驗，說明紙質(zhì)閱讀在設(shè)計、排版等方面具有“獨特優(yōu)勢”，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留；

B 項：選項指出培養(yǎng)主動閱讀的習(xí)慣和能力非常重要，但這和論點中紙質(zhì)閱讀的優(yōu)勢和重要性無關(guān)，無法加強(qiáng)，排除；

C 項：選項指出對于經(jīng)典作品來說，紙質(zhì)書更容易使讀者形成系統(tǒng)思維、專注能力，說明對于經(jīng)典作品來說，紙質(zhì)閱讀更適合“深度閱讀”，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留；

D 項：選項指出我國成年讀者有多種閱讀形式，但未說明紙質(zhì)閱讀是不是重要閱讀形式，無法加強(qiáng)，排除；

對比 A、C 兩項，論點說了 3 個優(yōu)點，不可或缺和獨特優(yōu)勢都比較籠統(tǒng)，但更適合深度閱讀，這個“深度閱讀”相對來講，是比較具體的；

A 項只是在強(qiáng)調(diào)紙質(zhì)書在設(shè)計、排版等形式上的優(yōu)勢，過于表面，而 C 項的“形成系統(tǒng)思維、專注能力”是跟論點“深度閱讀”更為貼切的，故 C 項優(yōu)于 A 項；

另外，有學(xué)生會覺得 A 項是解釋原因，C 項是舉例，按照理論解釋原因大于舉例，但其實 A項也算是舉例，A 項的措辭：在······方面，更······，也是常見的舉例表述，解釋和舉例有時候沒有絕對的界限的，不同的理解角度加強(qiáng)方式也就不一樣。換句話說，也就是兩個選項都能加強(qiáng)時，咱們首先要比的，不是加強(qiáng)方式（因為這個角度有時不好界定），而是應(yīng)該比誰說的跟論點核心更貼切，更是一回事兒。

故正確答案為 C。

19、正常生活中的抑郁情緒是基于一定的客觀事物，事出有因，同時程度較輕，來得快去得也快。而抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的，如果任其發(fā)展會嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。生活中幾乎每個人都會出現(xiàn)抑郁情緒，但長時間有抑郁情緒就要及時就醫(yī)。

要使上述論證成立，還需基于以下哪一前提：

A．抑郁情緒會影響醫(yī)生的判斷，降低診斷的準(zhǔn)確性

B．正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒的處理方式不同

C．正常的抑郁情緒不會發(fā)展為抑郁癥

D．病理性抑郁通過及時治療可以康復(fù)

【答案】B【東匯達(dá)教育解析】

第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：長時間有抑郁情緒就要及時就醫(yī)。

論據(jù)：正常生活中的抑郁情緒來得快去得也快，但抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的，如果任其發(fā)展會嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。

本題論點說的是“長時間有抑郁情緒”應(yīng)該“就醫(yī)”，論據(jù)說的是抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的且任其發(fā)展會“嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活”，“嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活”與“就醫(yī)”之間關(guān)系緊密，可以理解為話題一致，且提問為“前提假設(shè)”，故優(yōu)先考慮必要條件。

第二步：逐一分析選項。

A 項：指出“抑郁情緒”對于“醫(yī)生診斷”的影響，而論點說的是“長時間有抑郁情緒”如何應(yīng)對，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

B 項：指出正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒處理方式不同，否定代入，如果處理方式相同，那么病理性抑郁情緒（抑郁癥）應(yīng)該與來得快去得也快的正常抑郁情緒一樣無需處理，此時論點不成立，即選項不成立論點也不成立，故該選項為必要條件，當(dāng)選；

C 項：該項說的是正常抑郁情緒不會發(fā)展為抑郁癥，而論點中討論的是長時間有抑郁情緒是否需要就醫(yī)，為無關(guān)項，無法加強(qiáng)，排除；

D 項：該項說的是病理性抑郁通過及時治療可以康復(fù)，否定代入，即使病理性抑郁通過及時治療不能康復(fù)，但只要能緩解癥狀，減輕痛苦，同樣需要及時就醫(yī)，即選項不成立論點依然可以成立，所以該項不是論點成立的必要條件，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為 B。

20、小孔、小吳、小鄧、小丁、小洪 5 人是某街道志愿者，某日他們被安排到南山、東江和北苑 3 個小區(qū)進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。每個小區(qū)安排 1 至 2 人，每人只在一個小區(qū)服務(wù)。已知：

①安排在南山小區(qū)的志愿者最少

②若小鄧、小丁中至少有 1 人安排在南山小區(qū)，則小吳安排在北苑小區(qū)

③若小孔、小鄧、小丁中至少有 1 人安排在東江小區(qū)，則在北苑小區(qū)服務(wù)的只有小洪

由此可以推出：

A．小吳安排在南山小區(qū)

B．小丁、小洪安排在東江小區(qū)

C．小吳、小鄧安排在北苑小區(qū)

D．小鄧、小丁安排在北苑小區(qū)

【答案】D【東匯達(dá)教育解析】

第一步：分析題干條件。

①小孔、小吳、小鄧、小丁、小洪 5 人被安排到南山、東江和北苑 3 個小區(qū)。每個小區(qū)安排 1 至 2 人，每人只在一個小區(qū)；

②南山小區(qū)的志愿者最少；

③小鄧 或 小丁在南山小區(qū) 小吳在北苑小區(qū)；

④小孔 或 小鄧 或 小丁在東江小區(qū) 只有小洪在北苑小區(qū)。

第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。

根據(jù)條件①和②可知，5 名志愿者被安排到 3 個小區(qū)，每個小區(qū)安排 1 至 2 人，且南山小區(qū)的志愿者最少，則南山小區(qū)志愿者人數(shù)為 1，東江小區(qū)和北苑小區(qū)志愿者人數(shù)均為 2。結(jié)合條件④可知，北苑小區(qū)不可能只有小洪 1 人，根據(jù)否后必否前，可得小孔、小鄧和小丁均不在東江小區(qū)，故小吳和小洪在東江小區(qū)。再結(jié)合條件③可知，小吳不在北苑小區(qū)，根據(jù)否后必否前，可知小鄧和小丁不在南山小區(qū)，故小孔在南山小區(qū)，則小鄧和小丁在北苑小區(qū)，只有 D 項符合。

故正確答案為 D。