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2023年貴州省考申論備考:申論如何優(yōu)化文章結(jié)尾,獲得考官青睞

2023-03-09 17:22:49 來源:東匯達(dá)教育

正在備考省考的小伙伴,在申論準(zhǔn)備中,很多往往會(huì)寫出虎頭蛇尾的文章。那如何在短時(shí)間內(nèi)寫出考官喜歡的結(jié)尾?這里給大家提供幾個(gè)技巧。


  一、考官喜歡什么樣的結(jié)尾:犳尾


  1、總結(jié)收束。一個(gè)沒有總結(jié)論點(diǎn)的文章是不完整的。畢竟議論文的結(jié)構(gòu),一般由引論、本論、結(jié)論三部分構(gòu)成,所以結(jié)論建議要呼應(yīng)全篇,使文章首尾圓合。


  2、適度升華。能夠文章結(jié)尾有感情的升華、高度的拔高,但謹(jǐn)記是結(jié)合話題、觀點(diǎn)的“適度”升華,而非一味盲目、套路升到“中國夢”“中華民族偉大復(fù)興”。


  3、生動(dòng)形象。較高要求,如果結(jié)尾能夠有生動(dòng)而形象的語言表達(dá),可以彰顯文學(xué)、表達(dá)功底,為文章增色添彩。


  二、如何寫出考官喜歡的結(jié)尾


  【明確結(jié)尾書寫的結(jié)構(gòu)】


  結(jié)尾書寫的基本結(jié)構(gòu):總結(jié)總(分)論點(diǎn)+適度升華


  結(jié)尾書寫的優(yōu)化結(jié)構(gòu):重申主題(引言、排比、案例等)+總結(jié)總(分)論點(diǎn)+適度升華


  【三步搞定結(jié)尾書寫】


  例如:根據(jù)材料5中劃線部分“我們與世界相交,與時(shí)代相通,才能讓一切保值增值,更添賦流通的美”,寫篇文章。


  第一步,根據(jù)文章總分論點(diǎn),確定結(jié)尾“總結(jié)總(分)論點(diǎn)”部分的內(nèi)容。


  首先,明確文章的分論點(diǎn)。


  示例:


  分論點(diǎn)1:個(gè)人走出自我的天地,認(rèn)識(shí)世界,收獲更多成長;


  分論點(diǎn)2:鄉(xiāng)村打開開放的大門,留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;


  分論點(diǎn)3:國家堅(jiān)持開放和流通,共建共享,受益于經(jīng)濟(jì)全球化。


  其次,確定“總結(jié)總(分)論點(diǎn)”部分的內(nèi)容。


  示例:當(dāng)個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開新世界大門,收獲更多成長;當(dāng)鄉(xiāng)村打開時(shí)光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;當(dāng)國家堅(jiān)持開放和流通,國與國開放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。


  注意:盡量避免原句抄寫原分論點(diǎn)表達(dá),可以通過擴(kuò)句、縮句、換詞等表達(dá)方式進(jìn)行優(yōu)化。


  第二步,可以采用祈使句來抒發(fā)個(gè)人情感,確定結(jié)尾“適度升華”部分的內(nèi)容。


  示例:讓我們建好道路,通好信號(hào),打開雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。


  其實(shí),匯總整理前兩步的內(nèi)容,就已經(jīng)是一個(gè)基礎(chǔ)版本的結(jié)尾了。


  【基礎(chǔ)版本的結(jié)尾】


  當(dāng)個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開新世界大門,收獲更多成長;當(dāng)鄉(xiāng)村打開時(shí)光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;當(dāng)國家堅(jiān)持開放和流通,國與國開放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號(hào),打開雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。


  當(dāng)然,如果你還不滿足于此,想提升結(jié)尾的文采,則可以繼續(xù)進(jìn)行接下來的一步。


  第三步,通過引言、排比、案例等方式,再次點(diǎn)出主題,確定結(jié)尾“重申主題”部分的內(nèi)容。


  示例:


  引言:“任重道遠(yuǎn)者,不擇地而息。”促進(jìn)互聯(lián)互通、堅(jiān)持開放包容,是中國發(fā)展道路上應(yīng)對(duì)危機(jī)和實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的必由之路。


  案例:西漢張騫,絲綢之路的開拓者,將中原文明傳至西域,將西域物種帶至中原;明朝鄭和,海上絲綢之路的探索者,六下西洋的航海壯舉顯我國威。


  那么,匯總整理以上三步的內(nèi)容,就已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)化版本的結(jié)尾了。


  【優(yōu)化版本的結(jié)尾1】


  “任重道遠(yuǎn)者,不擇地而息。”促進(jìn)互聯(lián)互通、堅(jiān)持開放包容,是中國發(fā)展道路上應(yīng)對(duì)危機(jī)和實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的必由之路。當(dāng)個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開新世界大門,收獲更多成長;當(dāng)鄉(xiāng)村打開時(shí)光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;當(dāng)國家堅(jiān)持開放和流通,國與國開放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號(hào),打開雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。


  【優(yōu)化版本的結(jié)尾2】


  西漢張騫,絲綢之路的開拓者,將中原文明傳至西域,將西域物種帶至中原;明朝鄭和,海上絲綢之路的探索者,六下西洋的航海壯舉顯我國威。當(dāng)個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開新世界大門,收獲更多成長;當(dāng)鄉(xiāng)村打開時(shí)光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;當(dāng)國家堅(jiān)持開放和流通,國與國開放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號(hào),打開雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。



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正在備考省考的小伙伴,在申論準(zhǔn)備中,很多往往會(huì)寫出虎頭蛇尾的文章。那如何在短時(shí)間內(nèi)寫出考官喜歡的結(jié)尾?這里給大家提供幾個(gè)技巧。


  一、考官喜歡什么樣的結(jié)尾:犳尾


  1、總結(jié)收束。一個(gè)沒有總結(jié)論點(diǎn)的文章是不完整的。畢竟議論文的結(jié)構(gòu),一般由引論、本論、結(jié)論三部分構(gòu)成,所以結(jié)論建議要呼應(yīng)全篇,使文章首尾圓合。


  2、適度升華。能夠文章結(jié)尾有感情的升華、高度的拔高,但謹(jǐn)記是結(jié)合話題、觀點(diǎn)的“適度”升華,而非一味盲目、套路升到“中國夢”“中華民族偉大復(fù)興”。


  3、生動(dòng)形象。較高要求,如果結(jié)尾能夠有生動(dòng)而形象的語言表達(dá),可以彰顯文學(xué)、表達(dá)功底,為文章增色添彩。


  二、如何寫出考官喜歡的結(jié)尾


  【明確結(jié)尾書寫的結(jié)構(gòu)】


  結(jié)尾書寫的基本結(jié)構(gòu):總結(jié)總(分)論點(diǎn)+適度升華


  結(jié)尾書寫的優(yōu)化結(jié)構(gòu):重申主題(引言、排比、案例等)+總結(jié)總(分)論點(diǎn)+適度升華


  【三步搞定結(jié)尾書寫】


  例如:根據(jù)材料5中劃線部分“我們與世界相交,與時(shí)代相通,才能讓一切保值增值,更添賦流通的美”,寫篇文章。


  第一步,根據(jù)文章總分論點(diǎn),確定結(jié)尾“總結(jié)總(分)論點(diǎn)”部分的內(nèi)容。


  首先,明確文章的分論點(diǎn)。


  示例:


  分論點(diǎn)1:個(gè)人走出自我的天地,認(rèn)識(shí)世界,收獲更多成長;


  分論點(diǎn)2:鄉(xiāng)村打開開放的大門,留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;


  分論點(diǎn)3:國家堅(jiān)持開放和流通,共建共享,受益于經(jīng)濟(jì)全球化。


  其次,確定“總結(jié)總(分)論點(diǎn)”部分的內(nèi)容。


  示例:當(dāng)個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開新世界大門,收獲更多成長;當(dāng)鄉(xiāng)村打開時(shí)光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;當(dāng)國家堅(jiān)持開放和流通,國與國開放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。


  注意:盡量避免原句抄寫原分論點(diǎn)表達(dá),可以通過擴(kuò)句、縮句、換詞等表達(dá)方式進(jìn)行優(yōu)化。


  第二步,可以采用祈使句來抒發(fā)個(gè)人情感,確定結(jié)尾“適度升華”部分的內(nèi)容。


  示例:讓我們建好道路,通好信號(hào),打開雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。


  其實(shí),匯總整理前兩步的內(nèi)容,就已經(jīng)是一個(gè)基礎(chǔ)版本的結(jié)尾了。


  【基礎(chǔ)版本的結(jié)尾】


  當(dāng)個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開新世界大門,收獲更多成長;當(dāng)鄉(xiāng)村打開時(shí)光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;當(dāng)國家堅(jiān)持開放和流通,國與國開放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號(hào),打開雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。


  當(dāng)然,如果你還不滿足于此,想提升結(jié)尾的文采,則可以繼續(xù)進(jìn)行接下來的一步。


  第三步,通過引言、排比、案例等方式,再次點(diǎn)出主題,確定結(jié)尾“重申主題”部分的內(nèi)容。


  示例:


  引言:“任重道遠(yuǎn)者,不擇地而息?!贝龠M(jìn)互聯(lián)互通、堅(jiān)持開放包容,是中國發(fā)展道路上應(yīng)對(duì)危機(jī)和實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的必由之路。


  案例:西漢張騫,絲綢之路的開拓者,將中原文明傳至西域,將西域物種帶至中原;明朝鄭和,海上絲綢之路的探索者,六下西洋的航海壯舉顯我國威。


  那么,匯總整理以上三步的內(nèi)容,就已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)化版本的結(jié)尾了。


  【優(yōu)化版本的結(jié)尾1】


  “任重道遠(yuǎn)者,不擇地而息?!贝龠M(jìn)互聯(lián)互通、堅(jiān)持開放包容,是中國發(fā)展道路上應(yīng)對(duì)危機(jī)和實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的必由之路。當(dāng)個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開新世界大門,收獲更多成長;當(dāng)鄉(xiāng)村打開時(shí)光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;當(dāng)國家堅(jiān)持開放和流通,國與國開放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號(hào),打開雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。


  【優(yōu)化版本的結(jié)尾2】


  西漢張騫,絲綢之路的開拓者,將中原文明傳至西域,將西域物種帶至中原;明朝鄭和,海上絲綢之路的探索者,六下西洋的航海壯舉顯我國威。當(dāng)個(gè)人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開新世界大門,收獲更多成長;當(dāng)鄉(xiāng)村打開時(shí)光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;當(dāng)國家堅(jiān)持開放和流通,國與國開放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號(hào),打開雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。



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