2023年10月3日刷題題本及解析
1.對各級領(lǐng)導干部來說，摸清吃透基層情況，了解“第一手”民意，才能扎實開展好各項工作。網(wǎng)絡(luò)中的群眾訴求和建議是社情民意的直觀表達，群眾反映的問題清單就是黨員干部辦實事的履職清單。各級干部特別是領(lǐng)導干部要深刻認識互聯(lián)網(wǎng)在國家管理和社會治理中的作用，不斷創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)時代群眾工作機制，用信息化手段更好地了解社會態(tài)勢、暢通溝通渠道、輔助決策施政。
這段文字意在強調(diào)（ ）。
A. 各級領(lǐng)導干部要善于運用網(wǎng)絡(luò)了解民意，做好工作
B. 互聯(lián)網(wǎng)在國家管理和社會治理中發(fā)揮著重要作用
C. 了解民情民意是各級領(lǐng)導干部開展好各項工作的基礎(chǔ)
D. 聽取和接受群眾意見建議是新時代社會治理的內(nèi)在要求
1.【答案】A【東匯達教育解析】:文段開篇指出各級領(lǐng)導干部要吃透基層情況，了解民意才能開展好工作，隨后論述群眾在網(wǎng)絡(luò)上反映的問題是黨員干部需要切實解決的清單，并由此提出對策，強調(diào)領(lǐng)導干部要認識互聯(lián)網(wǎng)的重要性，用信息化手段來輔助了解社會態(tài)勢、暢通溝通渠道、輔助決策施政，故文段重在強調(diào)領(lǐng)導干部要運用網(wǎng)絡(luò)來了解民意，輔助自己更好地工作，對應(yīng)A項。
B項，缺少文段核心話題“領(lǐng)導干部”，偏離文段中心，排除；
C、D兩項，文段重在強調(diào)領(lǐng)導干部要運用網(wǎng)絡(luò)來了解民意，故均缺少文段核心話題“網(wǎng)絡(luò)”，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊渡朴谶\用網(wǎng)絡(luò)了解民意開展工作》
2.火山噴發(fā)出的巖漿冷卻后收縮，產(chǎn)生了裂縫，裂縫趨于六邊形，最后形成了緊密排列的六棱柱形巖石，這是巖漿內(nèi)部作用力達成的最穩(wěn)定的結(jié)果。海龜?shù)谋臣资怯晒趋赖牟煌糠珠L成的，它們銜接時互相擠壓，中間部位的背甲塊形成了六邊形的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。冬天，氣態(tài)水分子受低溫影響而重新排列成固態(tài)，同樣是以最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)互相連接，形成了六邊形的雪花冰晶。
最適合做這段文字標題的是：
A. 六棱柱形火山巖石
B. 六邊形的雪花冰晶
C. 六邊形的海龜背甲
D. 大自然鐘愛六邊形
2.【答案】D【東匯達教育解析】:文段首先指出巖漿冷卻后產(chǎn)生的裂縫呈六邊形的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，接著論述海龜中間部位的背甲也是穩(wěn)定的六邊形，最后提到雪花也是穩(wěn)定的六邊形結(jié)構(gòu)，可知文段為并列結(jié)構(gòu)，需全面概括，即大自然的不同現(xiàn)象中都有六邊形這一穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的存在，對應(yīng)D項。
A項“火山巖石”、B項“雪花冰晶”、C項“海龜背甲”均只能對應(yīng)并列中的一個方面，表述片面，排除。故正確答案為D。【文段出處】騰訊新聞《大自然為什么會鐘愛六邊形？》
3.我們生活中有許多帶有儀式感的活動。比如，對紙飛機哈一口氣再飛出去，看到流星劃過就趕緊許個愿，過個生日吹個蠟燭······總之，是一些具有重復性和結(jié)構(gòu)性的習慣。你可能會覺得它有點矯情，但一項實驗發(fā)現(xiàn)：儀式感能幫我們緩解焦慮。這是一篇文章的開頭，接下來最有可能介紹的是：
A. 得了焦慮怎樣做好自我疏導
B. 儀式感為什么能幫我們消除焦慮
C. 有些人為什么熱衷于生活中的儀式感
D. 關(guān)于儀式感對焦慮的影響程度的實驗
3.【答案】D【東匯達教育解析】:根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段開篇引出“儀式感”這一話題，表示有許多相關(guān)活動，隨后通過“比如”進行舉例論證，并通過“總之”將這些活動總結(jié)為習慣，最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”重點強調(diào)一項實驗的結(jié)論，即儀式感可以幫助我們緩解焦慮。故下文應(yīng)該繼續(xù)圍繞“有關(guān)儀式感能夠緩解焦慮的實驗”這一話題展開論述，對應(yīng)D項。
A項，缺少文段最后論述的核心話題“儀式感”，排除；
B項，“消除焦慮”表述過于絕對，且沒有提及與實驗有關(guān)的內(nèi)容，與文段最后論述的核心話題不一致，排除；
C項，缺少文段最后論述的核心話題“緩解焦慮”，排除。
故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯颗炫刃侣劇队H親抱抱是一種基因行為，只傳女不傳男｜WEEKLY》
4.農(nóng)諺說：“山上多栽樹，等于修水庫，雨多它能吞，雨少它能吐。”可見，森林的涵養(yǎng)水源功能，很早就被人們重視和利用了。實際上，森林的這一功能不僅指攔蓄降水或調(diào)節(jié)徑流的能力，還體現(xiàn)在森林各結(jié)構(gòu)層次在各水文過程中的作用，包括產(chǎn)水、凈水、攔洪、補枯等各方面的具體效應(yīng)之中。因此， 。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/span>
A. 森林是許多河流湖泊的發(fā)源地
B. 森林的生態(tài)服務(wù)功能值得珍視
C.保護好森林也就保護了水資源
D.森林是另一種意義上的“水庫”
4.【答案】D【東匯達教育解析】:橫線在文段結(jié)尾，由“因此”可知，橫線處內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文。文段開篇通過農(nóng)諺引出話題，并通過結(jié)論詞“可見”指出，森林具備涵養(yǎng)水源的功能。后文從兩個方面對森林涵養(yǎng)水源的功能進行具體分析，一方面是攔蓄降水、調(diào)節(jié)徑流；另一方面是能夠作用于各水文過程中。故整個文段意在強調(diào)森林具有涵養(yǎng)水源功能的重要作用，D項“另一種意義上的‘水庫’”，即強調(diào)森林涵養(yǎng)水源的作用，當選。
A項，“河流湖泊的發(fā)源地”文段并未涉及，無中生有，排除；
B項，“生態(tài)服務(wù)功能”表述不夠明確，文段強調(diào)森林涵養(yǎng)水源的作用，排除；
C項，“保護了水資源”的表述不夠準確，文段強調(diào)森林具有涵養(yǎng)水源的作用，即森林通過其自身的特點與水相互作用，實現(xiàn)對水資源循環(huán)、調(diào)控等作用，且文段并未提及保護水資源的對策，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)《森林為什么是“水庫”？》
5.紅樹林的地下部分長期處于厭氧環(huán)境，減緩了根系和凋落物的分解速率，加速了碳埋藏速率。此外，紅樹林大多分布于沉積型海岸河口，由上游河流和海洋潮汐共同作用帶來的大量外源性碳，被它們固定并快速沉積下來。這“ ”的組合拳使得紅樹林成為海岸帶藍碳碳匯的主要貢獻者。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>
A. 取長補短
B. 標本兼治
C. 開源節(jié)流
D. 一舉兩得
5.【答案】C【東匯達教育解析】:根據(jù)“減緩了根系和凋落物的分解速率，加速了碳埋藏速率”及“此外······由上游河流和海洋潮汐共同作用帶來的大量外源性碳，被它們固定并快速沉積下來”可知，橫線處體現(xiàn)紅樹林兩方面的作用和好處，且雙引號引導形象化表達。C項“開源節(jié)流”比喻在財政經(jīng)濟上增加收入，節(jié)省開支，置于此處，“開源”可以對應(yīng)紅樹林固定并沉積外源性碳，“節(jié)流”對應(yīng)“減緩了根系和凋落物的分解速率”，符合文意，當選。
A項“取長補短”表示在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處，文段并未涉及兩者的“長處”與“短處”，與文意不符，排除；B項“標本兼治”指對事物的枝節(jié)和根本都加以治理，文段并未涉及“枝節(jié)”和“根本”，與文意不符，排除；D項“一舉兩得”意為做一件事得到兩方面的好處，文段的結(jié)論僅提及“成為海岸帶藍碳碳匯的主要貢獻者”這一個結(jié)果，并未體現(xiàn)出兩方面的好處，與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稌颉敖M合拳”的“武林高手”——紅樹林》
6.作為閱讀者，當我們跟著文字的力量去體會一個人的時候，其實就是循著這個人的思想痕跡 。我們都是歷史流動中的角色，我們看到的每一片天空，每一片云，或是每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食，都是一次生命 的體驗。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊唤M是：
A. 流散 如夢如幻
B. 游走 獨一無二
C. 漫步 難能可貴
D. 舞動 浮光掠影
6.【答案】B【東匯達教育解析】:本題可從第二空入手。根據(jù)“我們都是歷史流動中的角色”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出歷史是流動的，我們看到的的每一片天空、每一片云、每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食都是不同的體驗，B項“獨一無二”指沒有相同的，符合文意，保留。A項“如夢如幻”指很美，朦朦朧朧，不像是在現(xiàn)實中，文段并無“夢幻”之意，排除；C項“難能可貴”指做到了難做之事，十分可貴，D項“浮光掠影”指印象不深刻，均與文意無關(guān)，排除。
第一空，代入驗證，搭配“思想痕跡”，且根據(jù)“循著”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出我們跟隨著作者的思想痕跡去體會，B項“游走”指游逛；游蕩，符合文意且搭配恰當，當選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊兑粋€關(guān)于幸福的永恒共識》
7.環(huán)境知覺是人們在環(huán)境外觀感覺的基礎(chǔ)上對地理環(huán)境的整體認識和綜合解釋的過程，是環(huán)境刺激與個體已有知識經(jīng)驗相互作用的結(jié)果。環(huán)境認知是人們對環(huán)境信息再現(xiàn)大腦后的認識，它是人們對地理環(huán)境識記再現(xiàn)的一種形態(tài)，當人們對以前識記的地理環(huán)境再度感知的時候，覺得熟悉，仍能認識，經(jīng)過進一步分析思考后能夠做出知覺判斷。
根據(jù)上述定義，下列涉及環(huán)境認知的是：
A. 老楊是生活在一座超大城市的老居民，經(jīng)常在沒有地圖導航的情況下從城市北邊開車到南邊去爬山
B. 小周是建筑設(shè)計師，認為紅磚建筑直接暴露建筑材料是“純粹”的表現(xiàn)，但小李卻認為建筑物不加裝修，外觀蹩腳
C. 小朱平時喜歡觀看介紹風景名勝的紀錄片，特別是關(guān)于九寨溝的反復看了好多遍。當她第一次去九寨溝看到那些美景時，一種強烈的熟悉感涌上心頭
D. 小王是專業(yè)的地圖測繪員，工作時開著裝有攝像頭和激光雷達的測繪車，對所到之處的街景進行測繪后獲得測繪數(shù)據(jù)，最終形成一份高精度的數(shù)字化地圖
7.【答案】A【東匯達教育解析】:第一步：找出定義關(guān)鍵詞。環(huán)境知覺：“在環(huán)境外觀感覺的基礎(chǔ)上”、“對地理環(huán)境的整體認識和綜合解釋”、“環(huán)境刺激與個體已有知識經(jīng)驗相互作用”；環(huán)境認知：“人們對環(huán)境信息再現(xiàn)大腦后的認識”、“對以前識記的地理環(huán)境再度感知”、“覺得熟悉，仍能認識，經(jīng)過進一步分析思考后能夠做出知覺判斷”。第二步：逐一進行分析。
A項：老楊是一座超大城市的老居民，經(jīng)常在沒有地圖導航的情況下從北邊開車到南邊去爬山，符合“對以前識記的地理環(huán)境再度感知”、“覺得熟悉，仍能認識，經(jīng)過進一步分析能做出知覺判斷”，符合“環(huán)境認知”定義，當選；B項：小周是建筑設(shè)計師，認為紅磚建筑應(yīng)該暴露建筑材料，但小李卻認為建筑物不加裝修，外觀蹩腳，小周和小李對于建筑物是否加裝修都有自己的看法，符合“在環(huán)境外觀感覺的基礎(chǔ)上”、“對地理環(huán)境的整體認識和綜合解釋”、“環(huán)境刺激與個體已有知識經(jīng)驗相互作用”，符合“環(huán)境知覺”定義，不符合“環(huán)境認知”定義，排除；C項：小朱看了很多遍九寨溝的紀錄片，當她第一次去九寨溝看到那些美景時，覺得很熟悉，只能說明因為之前總是看九寨溝的紀錄片，這一次身臨其境了覺得很熟悉，但并沒有提到熟悉了之后進一步分析做出知覺判斷，不符合“經(jīng)過進一步分析能做出知覺判斷”，不符合“環(huán)境認知”定義，排除；D項：小王對所到之處的街景進行測繪后獲得測繪數(shù)據(jù)，最終形成數(shù)字化地圖，不符合“人們對環(huán)境信息再現(xiàn)大腦后的認識”、“對以前識記的地理環(huán)境再度感知”、“覺得熟悉，仍能認識，經(jīng)過進一步分析能做出知覺判斷”，不符合“環(huán)境認知”定義，排除。故正確答案為A。
8.仿擬是按照已有的語言表達形式，臨時造出新的語言形式的一種辭格。仿擬所模仿的一般為固定詞語或短語，也可以擴大到句子、段落、篇章，甚至語體、風格。根據(jù)仿照的對象，仿擬可分為仿詞、仿句、仿篇、仿體和仿調(diào)。
根據(jù)上述定義，下列不屬于仿擬的是（ ）。
A. 走別人的路，讓別人無路可走
B. 新事業(yè)從頭做起，舊現(xiàn)象一手推平
C. 給你開一服愛情靈藥：真心一片，溫柔二錢，尊重三分
D. 滿心“婆理”而滿口“公理”的紳士們的名言暫且置之不論不議之列
8.【答案】B【東匯達教育解析】:第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！鞍凑找延械恼Z言表達形式”、“臨時造出新的語言形式”。第二步：逐一分析選項。A項：“走別人的路，讓別人無路可走”仿擬了意大利文學家但丁的代表作長詩《神曲》中的“走自己的路，讓別人說去吧”，符合“按照已有的語言表達形式”、“臨時造出新的語言形式”，符合定義，排除；
B項：“新事業(yè)從頭做起，舊現(xiàn)象一手推平”既表述了理發(fā)的情景，同時又寄托著人們除舊布新的愿望和喜迎新社會的感情，這是“雙關(guān)”的修辭手法，并沒有體現(xiàn)出根據(jù)已有的語言表達形式來創(chuàng)造新的語言形式，不符合“按照已有的語言表達形式”、“臨時造出新的語言形式”，不符合定義，當選；
C項：“真心一片，溫柔二錢，尊重三分”，這句話仿擬的原型是中藥方劑中的藥方，其中“片”、“錢”、“分”是古代的計量單位，符合“按照已有的語言表達形式”、“臨時造出新的語言形式”，符合定義，排除；
D項：“滿心‘婆理’而滿口‘公理’”中的“婆理”是仿擬“公理”這個詞創(chuàng)造而成的，符合“按照已有的語言表達形式”、“臨時造出新的語言形式”，符合定義，排除。
9.某次體操比賽之前，有甲、乙、丙、丁四人預(yù)測紅隊、黃隊、綠隊、藍隊的出場順序，四人的預(yù)測如下：
甲說：只有黃隊第二個出場，紅隊才第一個出場。
乙說：如果紅隊第三個出場，那么藍隊第四個出場。
丙說：藍隊不是第四個出場。
丁說：黃隊第二個出場。
比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)四人中只有一人預(yù)測為真，那么綠隊是第幾個出場？
A. 第一個
B. 第二個
C. 第三個
D. 第四個
9.【答案】B【東匯達教育解析】:第一步：分析題干條件。
（1）紅隊第一
黃隊第二；（2）紅隊第三藍隊第四；（3）藍隊不是第四；（4）黃隊第二。因為四人中只有一人預(yù)測為真，若（2）為假，可得“紅隊第三”“藍隊不是第四”，若（3）為假，可得“藍隊第四”，互相矛盾，故（2）（3）中必有一真，（1）（4）為假。第二步：根據(jù)題干條件進行推理。
根據(jù)（1）（4）為假可知，“紅隊第一”“黃隊不是第二”。若（2）為假，可得“紅隊第三”“藍隊不是第四”，與“紅隊第一”矛盾，因此（2）為真（3）為假，進而可得“藍隊第四”，又因為“黃隊不是第二”，則“黃隊第三”，進而推出“綠隊第二”。
故正確答案為B。
10. 科學研究顯示，一個人在一天早些或晚些時候吃最豐盛的一餐并不影響身體代謝熱量的方式。但在早上吃最豐盛一餐的人在晚些時候會感覺不那么餓，這可能會讓他們在現(xiàn)實世界中更容易實現(xiàn)減肥。
以下哪項是上述論證的必要前提？
A. 大量攝入豐盛的早餐，可以通過更大程度的抑制食欲來幫助遵守減肥方案
B. 某些代謝測量只能在早餐后進行，而不能在晚餐后進行
C. 飲食時間能促進人類減肥的潛在機制還不清楚
D. 晝夜節(jié)律被打亂者可能會有不同的代謝反應(yīng)
10.【答案】A【東匯達教育解析】:第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：在早上吃最豐盛一餐的人在晚些時候會感覺不那么餓，這可能會讓他們在現(xiàn)實世界中更容易實現(xiàn)減肥。論據(jù)：無。本題只有論點沒有論據(jù)，且提問方式為必要前提，加強優(yōu)先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項。A項：該項指出大量攝入豐盛的早餐可以通過更大程度的抑制食欲來幫助遵守減肥方案，如果大量攝入豐盛的早餐對遵守減肥方案沒有幫助，也就表明其無法讓人更容易實現(xiàn)減肥，即該項不成立時論點也不成立，為論點成立的必要條件，可以加強，當選；B項：該項指出某些代謝測量只能在早餐后進行，而不能在晚餐后進行，說明無法準確測量晚餐后的代謝情況，也就無法準確得到早上吃最豐盛一餐和晚上吃最豐盛一餐誰更容易實現(xiàn)減肥，有削弱論點的效果，無法加強，排除；C項：該項指出飲食時間能促進人類減肥的潛在機制還不清楚，說明不明確早上吃最豐盛一餐是否更容易實現(xiàn)減肥，為不明確項，無法加強，排除；D項：該項指出晝夜節(jié)律被打亂者可能會有不同的代謝反應(yīng)，與論點討論的早上吃最豐盛一餐更容易實現(xiàn)減肥無關(guān)，為無關(guān)項，無法加強，排除。故正確答案為A。
11.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
11. 【答案】D【東匯達教育解析】:元素組成相同，考位置。題干圖形中，兩個圓圈逐漸靠近，且右圓在左圓上面。
故正確答案為D。
12.下列選項中，折疊后可以與所給圖形結(jié)合在一起，成為一個整體的是：
12.【答案】B【東匯達教育解析】:本題考查立體拼合。根據(jù)題干給出的立體圖形側(cè)面有四個面，要與該圖形結(jié)合，必須也有四個面與其拼合，而D選項有三個面，可以排除；繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干黑色面比較特殊，只有它有一個凹進去的“
”圖形，根據(jù)凹凸對應(yīng)原則，選項當中的圖形也得只有一個面有一個凸出來的“
”圖形與之拼合；排除A項，剩下BC兩個選項，仔細觀察原圖形的豁口，只有B項折疊起來能與之重合。故正確答案為B。
13.文學：古代文學：古代小說
A.花：花苞：花蕊
B.科學：基礎(chǔ)科學：數(shù)學
C.地球：亞洲：中國
D.全日制大學生：大學生：學生
13.【答案】B【東匯達教育解析】:第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
古代文學是文學，二者為種屬關(guān)系；古代小說是古代文學，二者為種屬關(guān)系。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：花苞是花的組成部分，二者為組成關(guān)系；花蕊是花的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
B項：基礎(chǔ)科學是以自然現(xiàn)象和物質(zhì)運動形式為研究對象，探索自然界發(fā)展規(guī)律的科學，其包括數(shù)學、物理學、化學、生物學、天文學、地球科學、邏輯學七門基礎(chǔ)學科及其分支學科、邊緣學科。所以基礎(chǔ)科學是科學的一種，二者為種屬關(guān)系；數(shù)學是基礎(chǔ)科學的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；C項：亞洲是地球的組成部分，二者為組成關(guān)系；中國是亞洲的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項：全日制大學生是大學生，二者為種屬關(guān)系；大學生是學生，二者為種屬關(guān)系，但是詞語順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。答案為B。
14. 章：節(jié)
A. 年：月
B. 桌：椅
C. 中考：高考
D. 班主任：班長
14.【答案】A【東匯達教育解析】:第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
一章由多節(jié)組成，二者是包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項：一年由12個月組成，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；
B項：桌、椅常搭配在一起使用，二者是配套使用的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項：中考和高考是不同的考試，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項：班長在班主任的指導下管理班級，二者是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。
15.習近平總書記強調(diào)：“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手中，飯碗主要裝中國糧。”關(guān)于中國糧食生產(chǎn)取得的重大成就，下列說法不正確的是：
A.我國糧食總產(chǎn)量已經(jīng)連續(xù)8年穩(wěn)定在1.3萬億斤臺階上
B.我國人均糧食占有量高于人均400公斤的國際糧食安全標準線
C.我國已建成高標準農(nóng)田19億畝，農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率超過80%
D.我國以占世界9%的耕地、6%的淡水資源，養(yǎng)育了世界近20%的人口
15.【答案】C【東匯達教育解析】:A項正確，據(jù)新華網(wǎng)2023年1月23日消息：“我國糧食產(chǎn)量8年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力支撐?！?/span>
B項正確，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)展規(guī)劃司司長稱：“這些年我們國家糧食連年豐收······2010年以來，我國人均糧食占有量持續(xù)高于世界平均水平，2019年超過470公斤，遠遠高于人均400公斤的國際糧食安全的標準線?！?/span>
C項錯誤，2021年國務(wù)院批復實施《全國高標準農(nóng)田建設(shè)規(guī)劃（2021-2030年）》，明確到2025年建成10.75億畝、到2030年建成12億畝高標準農(nóng)田。截止到2022年底，全國建成10億畝高標準農(nóng)田，占我國19.18億畝耕地的一半以上，穩(wěn)定保障1萬億斤以上糧食產(chǎn)能。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部數(shù)據(jù)顯示，2022年我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率達到62.4%，我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新整體水平已經(jīng)邁入世界第一方陣。D項正確，2022年6月求是網(wǎng)發(fā)表文章《嚴守耕地紅線 抓緊抓牢糧食生產(chǎn)》，指出糧食安全是治國理政的頭等大事。目前，我國以占世界9%的耕地、6%的淡水資源，養(yǎng)育了世界近五分之一的人口。
本題為選非題，故正確答案為C
16.黨內(nèi)法規(guī)體系建設(shè)是一個久久為功、持續(xù)推進的歷史過程。習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上宣布，我們黨已經(jīng)“形成比較完善的黨內(nèi)法規(guī)體系”，下列關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)體系的說法錯誤的是：
A.黨章是所有黨內(nèi)法規(guī)的源頭，是制定一切黨內(nèi)法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)
B.黨內(nèi)法規(guī)使用黨章、準則、條例、規(guī)定、辦法、規(guī)則、細則7類名稱
C.黨內(nèi)法規(guī)草案形成后，應(yīng)當廣泛征求意見。征求意見可以采取書面、座談會、論證會等形式，但不宜采取網(wǎng)上征詢的方式
D.黨內(nèi)法規(guī)體系以“1+4”為基本框架，即在黨章之下分為黨的組織法規(guī)、黨的領(lǐng)導法規(guī)、黨的自身建設(shè)法規(guī)、黨的監(jiān)督保障法規(guī)四大板塊
16.【答案】C【東匯達教育解析】:A項正確，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)體系》指出：“黨內(nèi)法規(guī)體系的框架構(gòu)成，黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī)。黨的一切制度是從黨章開始的，黨章是所有黨內(nèi)法規(guī)的源頭，是制定一切黨內(nèi)法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)?！?/span>
B項正確，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)體系》指出：“黨內(nèi)法規(guī)使用黨章、準則、條例、規(guī)定、辦法、規(guī)則、細則7類名稱，現(xiàn)行有效黨內(nèi)法規(guī)中，黨章1部，準則3部，條例43部，規(guī)定850部，辦法2034部，規(guī)則75部，細則609部?！?/span>
C項錯誤，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)制定條例》中指出：“黨內(nèi)法規(guī)草案形成后，應(yīng)當廣泛征求意見。征求意見范圍根據(jù)黨內(nèi)法規(guī)草案的具體內(nèi)容確定，必要時在全黨范圍內(nèi)征求意見。征求意見時應(yīng)當注意聽取黨代表大會代表和有關(guān)專家學者的意見。與群眾切身利益密切相關(guān)的黨內(nèi)法規(guī)草案，應(yīng)當充分聽取群眾意見。征求意見可以采取書面形式，也可以采取座談會、論證會、網(wǎng)上征詢等形式?！?/span>
D項正確，《中共中央關(guān)于加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的意見》規(guī)定，黨內(nèi)法規(guī)體系以“1+4”為基本框架，即在黨章之下分為黨的組織法規(guī)、黨的領(lǐng)導法規(guī)、黨的自身建設(shè)法規(guī)、黨的監(jiān)督保障法規(guī)四大板塊。本題為選非題，正確答案為C。
17. 甲單位在招聘職工時，以不正當理由拒絕接受女性，這種做法在一定程度上侵犯了勞動者的：
A. 平等就業(yè)權(quán)
B. 獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利
C. 選擇職業(yè)的權(quán)利
D. 舉報和控告的權(quán)利
17.【答案】A【東匯達教育解析】:本題考查法律常識。
A項正確，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》第三條第一款規(guī)定：“勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。”招聘中以不正當?shù)睦碛删芙^女性，是一種在工作就業(yè)中的性別歧視，侵犯的是勞動者的平等就業(yè)權(quán)。
B項錯誤，勞動者有獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利，這是保證勞動者在勞動中生命安全和身體健康，是對享受勞動權(quán)利的主體切身利益最直接的保護。
C項錯誤，勞動者有選擇職業(yè)的權(quán)利。是指勞動者根據(jù)自己的意愿選擇適合自己才能、愛好的職業(yè)的權(quán)利。
D項錯誤，勞動者有舉報和控告的權(quán)利是指勞動者有提請勞動爭議處理的權(quán)利。勞動爭議是指勞動關(guān)系當事人，因執(zhí)行《勞動法》或履行集體合同和勞動合同的規(guī)定引起的爭議。故正確答案為A。
18. 根據(jù)我國法律，敏感個人信息是一旦泄露或者非法使用，容易導致自然人的人格尊嚴受到侵害或者人身、財產(chǎn)安全受到危害的個人信息。以下不屬于敏感個人信息的是（ ）
A. 人臉特征
B. 從業(yè)經(jīng)歷
C. 醫(yī)療健康
D. 行蹤軌跡
18.【答案】B【東匯達教育解析】:本題考查法律常識。
A、C、D三項正確，B項錯誤，根據(jù)《中華人民共和國個人信息保護法》第二十八條第一款規(guī)定：“敏感個人信息是一旦泄露或者非法使用，容易導致自然人的人格尊嚴受到侵害或者人身、財產(chǎn)安全受到危害的個人信息，包括生物識別、宗教信仰、特定身份、醫(yī)療健康、金融賬戶、行蹤軌跡等信息，以及不滿十四周歲未成年人的個人信息?！?/span>
本題為選非題，故正確答案為B。
19.下列中國歷史上的“父子書法家”中生活年代最早的是：
A.鐘繇、鐘會
B.米芾、米友仁
C.歐陽詢、歐陽通
D.王羲之、王獻之
19.【答案】A【東匯達教育解析】:A項正確，鐘繇，漢末至三國曹魏時著名書法家、政治家，擅篆、隸、真、行、草多種書體，在書法方面頗有造詣，推動了楷書（小楷）的發(fā)展，被后世尊為“楷書鼻祖”。鐘會，三國時期魏國軍事家、書法家，太傅鐘繇幼子、青州刺史鐘毓之弟。
B項錯誤，米芾，北宋書法家、畫家、書畫理論家，與蔡襄、蘇軾、黃庭堅合稱“宋四家”，他在書法上頗有造詣，擅篆、隸、楷、行、草等書體，長于臨摹古人書法，達到亂真程度。米友仁，晚號懶拙老人，米芾長子，書法繪畫皆承家學，故與父米芾并稱“大小米”。
C項錯誤，歐陽詢，唐朝著名書法家，他的書法成就以楷書為最，筆力險峻，結(jié)構(gòu)獨異，后人稱為“歐體”，與顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫合稱為“楷書四大家”。歐陽通，唐代宰相、書法家，歐陽詢之子，工于楷書，繼承父法，筆鋒險峻，父子合稱“大小歐陽”。
D項錯誤，王羲之，東晉書法家，有“書圣”之稱，后官拜右軍將軍，人稱“王右軍”，代表作《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。王獻之，東晉書法家、詩人、畫家，王羲之第七子，以行書及草書聞名，但是在楷書和隸書上亦有深厚功底，與其父王羲之并稱為“二王”。故正確答案為A。
20.用手抓過蝴蝶的人通常會有這樣的經(jīng)歷，蝴蝶被抓到手中之后，接觸到蝴蝶翅膀的手指上會留下一層細細的帶有其自身顏色的粉末。蝴蝶翅膀上的粉末的主要作用是
A. 防水
B. 偽裝
C. 防曬
D. 御寒
20.【答案】A【東匯達教育解析】:A項正確，B、C、D三項錯誤，蝴蝶翅膀上表面有一層鱗片，不同顏色的鱗片成就了蝴蝶琳瑯滿目的“彩衣”，上面的粉末其實是鱗粉。鱗片的寬度大概為50微米。每片鱗片上都分布著彼此平行的脊狀結(jié)構(gòu)，學名脊脈。平行的脊脈之間，不規(guī)則地排布著類似蜂窩狀的凹坑結(jié)構(gòu)，脊脈間的距離大概為1.8微米，蜂窩狀凹坑的尺寸大致為0.9微米。這些凹坑里面分布著大量的空氣，同樣形成了一個個緊密排列的氣墊，和脊脈一起托舉著水珠使其不能浸潤蝴蝶翅膀，蝴蝶因此才能在雨中翩翩起舞，故蝴蝶翅膀上的粉末的主要作用是防水。故正確答案為A
